【正文】 上報(bào)處理，把安全工作放在第一位?！　《ㄆ谂c家長交換意見，共同教育好幼兒?！　∈拢骸　￠_展慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng)?！　￠_展幼兒念兒歌，童謠比賽。　　準(zhǔn)備學(xué)期結(jié)束工作，班級(jí)完成各項(xiàng)記載和總結(jié)。如有個(gè)別幼兒在與他人進(jìn)行交往時(shí)就會(huì)出現(xiàn)膽怯、害羞、躲避的反應(yīng)，從而形成孤僻、內(nèi)向、膽小的性格?！　W(xué)習(xí)分辨事物是與非的最基本的原則?！　　爸艺\、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作，與時(shí)俱進(jìn)，積極調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)課改帶來的變化，在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展，萌發(fā)內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促進(jìn)自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，在日常生活中，每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng)，以發(fā)展體質(zhì)。在平時(shí)生活中注意觀察，及時(shí)表揚(yáng)幼兒的良好行為，進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣。 22 / 22。教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫，愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好，放回原處。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓，形成一定的集體觀念。對(duì)于新生，我們將給他們更多的耐心，細(xì)心，愛心讓他們很快適應(yīng)環(huán)境，健康快樂成長?！　∷摹⒕唧w工作措施　　堅(jiān)持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則，尊重幼兒，平等地對(duì)待幼兒?！　」膭?lì)幼兒愿意與同伴交往。有些幼兒在家里倍受家人長輩們的寵愛，很多事情都由家長一手包辦，如在幼兒吃飯的時(shí)候幫助進(jìn)餐；幼兒玩具玩好后由家長整理；幫助幼兒穿脫衣褲等等，這不僅使幼兒失去了寶貴的自理能力培養(yǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，而且還造成幼兒依賴性強(qiáng)、生活技能差。　　配合鎮(zhèn)舉行保育員保育操作活動(dòng)。　　開展鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽。　　召開期初班級(jí)家長會(huì)　　配合學(xué)園開展周四教研日，并堅(jiān)持每聽必評(píng)?！　。ㄈ?、家長工作：　　召開家長座談會(huì)，讓家長了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作?！　、荨⒗^續(xù)進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育。　　保育工作：　?、?、加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力及衛(wèi)生習(xí)慣?！　、?、幼兒保持愉快的情緒，愿意與他人交往，鼓勵(lì)幼兒積極參與集體活動(dòng)?！　、?、學(xué)習(xí)握筆的姿勢(shì)，認(rèn)識(shí)繪畫簡單工具。　?、邸⑾矚g參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)?！　、?、培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)?！　〖訌?qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。實(shí)施教研計(jì)劃，進(jìn)行階段記錄，反饋。　?。?）做好接送工作。　?。?）做好每天的清掃、整理工作，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。戶外活動(dòng)時(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心，在保證活動(dòng)量的同時(shí)，關(guān)注幼兒的安全，及時(shí)提醒，避免安全事故發(fā)生　?。?）日常生活中培養(yǎng)幼兒禮貌用語。建立良好得師生關(guān)系，讓幼兒產(chǎn)生安全感，信任感。加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理，形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。小班班主任個(gè)人工作計(jì)劃2　　一、班級(jí)情況分析　　我們班現(xiàn)在幼兒總數(shù)為xx人，男生xx人，女生xx人因本班大部分家長從事農(nóng)業(yè)工作，對(duì)孩子的家庭教育相對(duì)不夠重，所以造成這些幼兒普通話表達(dá)能力弱，班上幾日活動(dòng)中我了解到一部分是留守兒童，這些孩子都是長輩照顧，沒上過幼兒園，加上長輩的溺愛，脾氣比較嬌縱，生活自理方面缺少鍛煉?！　⊥ㄟ^玩沙包活動(dòng)，既可調(diào)節(jié)幼兒的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和心理負(fù)荷，可以讓幼兒均能參加有趣得體育活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容既豐富多彩，生動(dòng)活潑，又可照顧到幼兒體質(zhì)的差異?！　∶吭逻M(jìn)行一次家長開放日活動(dòng)。　　搞好幼兒園家園半日開放活動(dòng)及親子活動(dòng)。學(xué)習(xí)運(yùn)用多種感官對(duì)周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象；喜歡擺弄各種材料；樂意參與探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)用簡單的方式表達(dá)探索過程中的所見所聞?！　〗】殿I(lǐng)域：基本適應(yīng)集體生活，基本消除入園焦慮和分離焦慮，對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴感?！　。?）針對(duì)農(nóng)村孩子衛(wèi)生差：指甲長、腳臟、衣服臟、頭發(fā)長等，教師利用每周一查衛(wèi)生，給幼兒剪指甲，每天午休檢查鞋襪衛(wèi)生。　?。?）作為小班來說班額比較大，相對(duì)調(diào)皮孩子多，有的好動(dòng)、有的說臟話，針對(duì)這種情況就需要教師加強(qiáng)教育，使各種不良習(xí)慣有所好轉(zhuǎn)。初步學(xué)習(xí)日常生活中的交往用語，學(xué)習(xí)普通話與別人交談能感受用語言交流的樂趣。　　科學(xué)領(lǐng)域：在成人的引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境有趣的事物和現(xiàn)象喜歡提問有好奇心。必須認(rèn)真做好家園共育活動(dòng)：　　幼兒入園、離園，教師要熱情接待家長，歡送家長?！　∮喓猛ㄓ嶄洠訌?qiáng)電話聯(lián)系，增強(qiáng)家園共育?！　。?）幼兒掌握一定的技能技巧以后，以各種形式開展活動(dòng)如：做游戲、玩的好的進(jìn)行表演、分組表演等各種形式進(jìn)行?！　】傊?，班主任工作事無巨細(xì)，盡量做到面面俱到，關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒，使每一位幼兒均衡發(fā)展，健康快樂的度過每一天?！　《?、班級(jí)管理目標(biāo)　　本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常