學(xué)員培訓(xùn)手冊(cè)(文件)
【正文】 可以對(duì)文章進(jìn)行修改編輯和刪除（如圖 17）。 可對(duì)已發(fā)表成功的 研修 日志進(jìn)行編輯、刪除。相當(dāng)于網(wǎng)絡(luò)文件夾。 在此編輯 研修 日志內(nèi)容，可直接在文本框中編輯，也可以附件形式提交 word 文檔。 （ 十 一 ） 基礎(chǔ)教育百科 基礎(chǔ)教育大百科是繼教網(wǎng)旗下網(wǎng)站，是面向基礎(chǔ)教育以及相關(guān)行業(yè)從業(yè)人事的在線百科全書(shū)。培訓(xùn)手冊(cè) 12 （圖 22） （ 十 二 ） 個(gè)人信息修改 點(diǎn)擊“修改個(gè)人信息”（如圖 23），進(jìn)入用戶信息修改頁(yè)面后，除用戶名外，可以修改自己所有的信息，如真實(shí)姓名、身份證號(hào)、地址、電話、工作單位等。除用戶名不能修改外，其他信息均可修改。 “ 韶關(guān)市 2020 年義務(wù)教育教師全員培訓(xùn)（第一期） 如已有注冊(cè)博客，在博客地址處輸入已注冊(cè)的博客鏈接地址，點(diǎn)擊確定即保存成功。 2． 忘記密碼怎么辦？ 忘記密碼時(shí)，可點(diǎn)擊登錄入口處的“忘記密碼”按鈕，輸入用戶名和身份證號(hào)碼找回密碼。 出現(xiàn)這種情況，主要是由于當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)速緩慢造成的，請(qǐng)學(xué)員不要驚慌。 3）請(qǐng)務(wù)必在作業(yè)截止日期之前完成作業(yè)的提交，過(guò)期 將無(wú)法提交 。培訓(xùn)手冊(cè) 15 3）不要自己發(fā)貼、自己答；論壇是供學(xué)員交流互助的平臺(tái)，不要自己發(fā)布疑問(wèn)，自己回答；這樣即擾亂了平臺(tái)秩序，也影響了其他學(xué)員的積極性； 4）不要把本次項(xiàng)目的制度計(jì)劃、進(jìn)度安排、實(shí)施方案等在項(xiàng)目首頁(yè)就可以查看的內(nèi)容以發(fā)貼形式發(fā)布（如有學(xué)員發(fā)貼詢問(wèn)，可作為回復(fù)內(nèi)容） 。 6． 關(guān)于論壇發(fā)帖回帖問(wèn)題 論壇是供本次培訓(xùn)所有參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)交流、問(wèn)題互助的平臺(tái)， 學(xué)員發(fā)貼時(shí)需 遵守論壇發(fā)貼規(guī)則 ；否則貼子將被做為擾亂論壇秩序的垃圾貼刪除 。 5． 提交作業(yè)時(shí)應(yīng)注意些什么？ 1）學(xué)員“提交作業(yè)”，進(jìn)入作業(yè)列表頁(yè)面。請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)是否為正確的班級(jí)名稱和學(xué)科名稱； 如果確認(rèn)無(wú)誤，請(qǐng)點(diǎn)擊“確定”；如果確認(rèn)有誤，請(qǐng)點(diǎn)擊“取消”。 “ 韶關(guān)市 2020 年義務(wù)教育教師全員培訓(xùn)（第一期） 如果已有注冊(cè)的博客，點(diǎn)擊博客管理頁(yè)面的“修改”按鈕（如圖 25），在顯示頁(yè)面的地址欄直接輸入博客地址（ 26），且可隨時(shí)對(duì)該 地址進(jìn)行修改； 如果尚未注冊(cè)博客，可直接點(diǎn)擊頁(yè)面下方的“注冊(cè)博客”按鈕，在我們?yōu)槟峁┑牟┛拖到y(tǒng)中進(jìn)行注冊(cè)，申請(qǐng)新的博客。 請(qǐng)牢記修改后的密碼。 （圖 23） （ 十 三 ） 修改密碼 點(diǎn)擊“修改密碼”（如圖 24），輸入舊密碼和新密碼，可以對(duì)自己的登錄密碼進(jìn)行修改。 輸入收藏資料的標(biāo)題及鏈接。培訓(xùn)手冊(cè) 11 （圖 20） （圖 21） （ 十 ） 進(jìn)入論壇交流 點(diǎn)擊“進(jìn)入 班級(jí) 論壇”按鈕 （如下圖） ，即可進(jìn)入班級(jí)論壇。學(xué)員還可以對(duì)已收藏的文章名稱和鏈接進(jìn)行修改編輯和刪除。培訓(xùn)手冊(cè) 10 （圖 18） （八） 教學(xué) 設(shè)計(jì)與反思 點(diǎn)擊左側(cè)菜單欄中“ 教學(xué) 設(shè)計(jì)與反思 ” 欄目， 會(huì)有提交“教學(xué)設(shè)計(jì)與反思”的要求，點(diǎn)擊標(biāo)題按照要求上傳你個(gè)人的教學(xué)設(shè)計(jì)與反思（如圖 19） 。 （圖 17） 可通過(guò)作業(yè)狀態(tài)欄查看作業(yè)提交、批閱狀，如作業(yè)已批閱，可點(diǎn)擊“評(píng)語(yǔ)”查看專家、輔導(dǎo)教師及其他人對(duì)作業(yè)的評(píng)論。 （七） 研修 日志 學(xué)員在本次培訓(xùn)中和平時(shí)教學(xué)實(shí)踐中的心得體會(huì)可以用 研修 日志的形式進(jìn)行
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