【摘要】蘇教版二年級數(shù)學下冊教學目標1.通過復習，使同學們進一步感受有余數(shù)的除法的意義，發(fā)現(xiàn)余數(shù)與除數(shù)的大小關系。2.使同學們感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)同學們分析、判斷和解決實際問題的能力。看圖填空?有14朵花,每個花瓶里插()朵,插了()瓶,還剩()朵。14÷□=□(瓶)…
2025-11-25 21:13
【摘要】第一篇：二年級下冊有余數(shù)的除法教案 第六單元：有余數(shù)的除法教學目標： 知識技能：使學生經歷把平均分后有剩余的現(xiàn)象抽象為有余數(shù)除法的過程，初步理解有余數(shù)除法的含義，認識余數(shù)。掌握除數(shù)是一位數(shù)，商也是...
2025-11-06 12:25
【摘要】二年級下冊數(shù)學有余數(shù)的除法說課稿 二年級下冊數(shù)學有余數(shù)的除法說課稿1 一直以為數(shù)學課因其學科本身的科學性和嚴謹性，所以必須上得一板一眼，但聽了劉__老師執(zhí)教的這節(jié)《有余數(shù)的除法復習》一...
2025-11-27 03:33
【摘要】第一篇：小學數(shù)學二年級下冊有余數(shù)的除法(三)(除法豎式)名師教案人教版 有余數(shù)的除法 （三）（除法豎式） 教學目標： 1、利用學生已有的知識，教學豎式計算表內除法。 2、認識除法豎式，掌握除...
2025-11-04 12:09
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習有余數(shù)的除法，要求同學們在平均分的活動中抽象出有余數(shù)的除法，初步體會和理解有余數(shù)除法的意義。123456把十枝鉛筆分給幾個小朋友，可以怎樣分？10÷1=1010枝鉛筆，每人分1枝，可以分給（）人，還剩（）枝。10010÷2=
2025-12-02 09:36
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學（下）《有余數(shù)的除法》檢測題江蘇省南京市雨花臺區(qū)教師進修學校趙貴龍一、先圈一圈，再填空。（20分）1.11棵，每2棵一份，分成了（）份，還剩（）棵。11÷2＝□（份）……□（棵）2.13塊，平均分成4份，每份
2025-12-03 21:07
【摘要】第一篇：二年級數(shù)學下冊《有余數(shù)的除法》教學反思 《有余數(shù)的除法》教學反思 。 在教學有余數(shù)的除法時，重視學生的記憶學習過程和情感體驗，重視計算與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，從低年級兒童的身心特點出發(fā)，激發(fā)學...
2025-10-15 19:47
【摘要】《數(shù)學》（蘇教版）二年級下冊口算35+6=45-20=60-2=18÷6=8×7=36÷9=4125583564媽媽買了12個蘋果。（1）每4個放一盤，可以放幾盤？12÷4=媽媽買了12個蘋果。12÷
2025-12-02 11:30
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學下冊學習目標：1.認識有余數(shù)的除法。2.能夠熟練正確地進行計算。牛老師有8個蘋果，要分給兩個小動物。怎樣分最公平？牛老師有8個蘋果，要分給兩個小動物。怎樣分最公平？8÷2=4，每個小動物分4個，平均分最公平。牛老師我也要不行，8個蘋果3個人分，
【摘要】用心愛心專心1課題有余數(shù)的除法課時安排5教學目標1、使學生在把若干物體平均分的活動中認識余數(shù)，理解有余數(shù)除法的意義。2、通過操作、思維、語言的有機結合，培養(yǎng)學生觀察、分析、比較、綜合、概括的能力。3、感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，體會數(shù)學的意義和作用。第一課時教學目
2025-11-12 21:45
【摘要】第一篇：二年級數(shù)學下冊《有余數(shù)的除法》教案分析 二年級數(shù)學下冊《有余數(shù)的除法》教案 分析 教學目標：、使學生在把若干物體平均分的活動中認識余數(shù)，理解有余數(shù)除法的意義。 2、能根據平均分有剩余的...
【摘要】123456789141112131015161718192021222324252627282930超級“猜！猜！猜！”看誰算得快：3×610÷59×724÷69×0
2025-11-12 23:06
【摘要】第一篇：二年級下冊有余數(shù)的除法教學反思 有余數(shù)的除法教學反思 《有余數(shù)的除法》是表內除法的延伸，教學中我為學生搭建自主學習、主動建構知識的平臺，把理解有余數(shù)的除法的意義作為教學的主線，讓學生在動手...
2025-10-12 20:54
【摘要】第一篇：二年級下冊《有余數(shù)的除法》教學設計 《有余數(shù)的除法》教學設計 教學目標： ，使學生理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義，并會用除法算式表示出來，培養(yǎng)學生觀察、分析、比較的能力。 ，使學生經歷發(fā)...
【摘要】第一篇：二年級數(shù)學有余數(shù)的除法教案 二年級數(shù)學有余數(shù)的除法教案 教學內容： 課本35,36,37頁 教學目標：經歷由生活經驗抽象為數(shù)學問題的過程，體會有余數(shù)除法的含義。通過具體情境，體會在日常...
2025-11-04 01:47
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