薛亞軍_數(shù)學(xué)_資源應(yīng)用計(jì)劃表(文件)
【正文】 圖，下載保存在素材文件夾中。展示圖片，再現(xiàn)情景資源內(nèi)容描述說明（請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明此知識(shí)點(diǎn)信息化資源的主要內(nèi)容，此表需要與教學(xué)設(shè)計(jì)緊密掛鉤，同時(shí)在收集、下載、處理和開發(fā)素材的過程中不斷修改與完善）：感知廢電池，一段網(wǎng)絡(luò)視頻大約2分鐘時(shí)間，總?cè)萘坎怀^2MB,主要內(nèi)容是廢電池給社會(huì)帶來的危害。情境探究和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的工具6《七律長征》 圖像 理解 下載 2分 教師播放，激發(fā)學(xué)生了解長征的熱情，演示工具資源內(nèi)容描述說明（請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明此知識(shí)點(diǎn)信息化資源的主要內(nèi)容，此表需要與教學(xué)設(shè)計(jì)緊密掛鉤，同時(shí)在收集、下載、處理和開發(fā)素材的過程中不斷修改與完善）：（樣式：資源名稱，主要內(nèi)容）說明：（1）水平：知識(shí)和技能的掌握水平，分為識(shí)記，理解，應(yīng)用，分析，綜合，評(píng)價(jià)（2）名稱：為此知識(shí)點(diǎn)的信息化資源起一個(gè)名字（3）類型：指圖形/圖像、視頻、音頻、文本、動(dòng)畫（包括Flash），或者上述幾類的組合，比如：“圖+文+聲”，注，可以自定義其他類型（一般以超級(jí)鏈接的形式來集成中演示型課件中），如認(rèn)知工具類（4）來源：開發(fā)、現(xiàn)有、現(xiàn)有需修改、下載（5）使用時(shí)間：資源在課堂教學(xué)中使用的時(shí)間（6）應(yīng)用方式：該資源在教學(xué)中如何使用？它起什么作用？。演示工具 教師播放，全面提高學(xué)生的閱讀理解能力。圓柱的面，圓柱的面（底面、側(cè)面等）的說明文字。：，圖像：大小600*480，JPG。第一篇：薛亞軍_數(shù)學(xué)_資源應(yīng)用計(jì)劃表演示型課件資源應(yīng)用計(jì)劃表（注：凡是需要用到信息化資源的知識(shí)點(diǎn)才需要填寫此表）知識(shí)點(diǎn) 1感知包裝的學(xué)問在生活中應(yīng)用資源名稱包裝圖片素材類型圖片+
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