薛亞軍_數(shù)學(xué)_資源應(yīng)用計劃表-免費(fèi)閱讀
【正文】 文件被命名為：、其他素材均為圖片，其中有也圖片式文本格式，大小均為640*480說明：1)水平：知識和技能的掌握水平，分為識記，理解，應(yīng)用，分析，綜合，評價 2)名稱：為此知識點(diǎn)的信息化資源起一個名字3)類型：指圖形/圖像、視頻、音頻、文本、動畫（包括flash），或者上述幾類的組合，比如：“圖+文+聲”，注，可以自定義其它類型（一般以超級鏈接的形式來集成中演示型課件中），如認(rèn)知工具類4)來源：開發(fā)、現(xiàn)有、現(xiàn)有需修改、下載 5)使用時間：資源在課堂教學(xué)中使用的時間6)應(yīng)用方式：該資源在教學(xué)中如何使用？它起什么作用？第四篇：資源應(yīng)用計劃表資源應(yīng)用計劃表（注：只有需要用到信息化資源的知識點(diǎn)才需要填寫此表）知識點(diǎn) 感知教學(xué)內(nèi)容感知教學(xué)內(nèi)容理解含義深刻的語句 理解含義深刻的語句 拓展閱讀資源名稱 1作者生平簡介素材類型音象文本水平識記來源下載使用時間應(yīng)用方式和作用播放—默讀 創(chuàng)設(shè)情景激發(fā)興趣2課文朗讀 音象文本理解 下載 8 播放—感受 欣賞陶冶整體感知3導(dǎo)讀問題及詞句品析答案 4課文分析展示五次擦火柴文本文本分析 自制 5 出示—講析 設(shè)難質(zhì)疑引起思辨綜合 下載 5 出示—討論—總結(jié) 突破化解教學(xué)難點(diǎn)5拓展資料 文本6習(xí)題訓(xùn)練 文本應(yīng)用 現(xiàn)有需修改出示—討論—感悟 培養(yǎng)情感提高認(rèn)知小練筆評價現(xiàn)有需修改出示—總結(jié) 知識鞏固課外延伸資源內(nèi)容描述說明（請詳細(xì)說明此知識點(diǎn)信息化資源的主要內(nèi)容，此表需要與教學(xué)設(shè)計緊密掛鉤，同時在收集、下載、處理和開發(fā)素材的過程中不斷修
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