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洋大曼鄉(xiāng)中心小學(xué)馬克思主義五觀教育學(xué)習(xí)計劃(文件)

2024-11-19 02:26 上一頁面

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【正文】 加強中學(xué)生的思想道德建設(shè),大力開展體驗教育和校外實踐活動,以促進中學(xué)生思想道德水平的提高。加強學(xué)生的心理健康教育。四、努力營造中學(xué)生生活學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。學(xué)校要積極為青少年成長辦實事、辦好事,建立學(xué)生維權(quán)網(wǎng)絡(luò),開通維權(quán)電話,繼續(xù)深入的開展創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動,及時有效的保障青少年的合法權(quán)益。各處室、年級組要積極協(xié)作配合預(yù)防青少年違法犯罪工作,為青少年成長營造健康向上的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。、創(chuàng)新學(xué)校道德法制教育的方式方法。洋大曼鄉(xiāng)中心小學(xué) 2012年1月1日洋大曼鄉(xiāng)中心小學(xué)2012預(yù)防青少年違法犯罪工 作 計 劃洋大曼鄉(xiāng)中心小學(xué) 2012年1月1日。、全力加強學(xué)校、社會、家庭“三位一體”教育框架的構(gòu)建。認真落實《 九年義務(wù)教育法》,切實保護青少年受教育的權(quán)力。加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。學(xué)校要經(jīng)常性的對校園及周邊環(huán)境的狀況進行排查分析,對誘發(fā)青少年違法犯罪的因素,能自己協(xié)調(diào)處理的,學(xué)校自己協(xié)調(diào)處理,自己不能解決的要及時上報相關(guān)上級部門,要求公安、工商、文化、教育、共青團等部門積極配合抓好校園周邊環(huán)境的綜合治理,創(chuàng)造一個良好的學(xué)校周邊環(huán)境。抓住學(xué)生違法犯罪的內(nèi)在誘因,解決好他們的思想問題就顯得尤為關(guān)鍵。全面落實道德法制教育任務(wù),廣泛開展?fàn)幃?dāng)合格“小公民”活動,加大學(xué)校法制教育力度,把普法宣傳教育落到實處,要充分發(fā)揮思想品德課在法制教育中的重要作用,使廣大學(xué)生懂得自己的權(quán)利和義務(wù),明白什么是社會提倡的,什么是社會禁止的。三、加強教育,全面提高在校學(xué)生綜合素質(zhì)。建立學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作信息調(diào)查制度。建立學(xué)校預(yù)青工作目標(biāo)管理制度。對于行為惡劣、屢教不改的、要協(xié)同家長和派出所共同做好教育挽救工作。組建學(xué)校道德法制宣講組,建設(shè)好青少年法制教育的骨干隊伍。博湖縣第一小學(xué) 二○一二年七月第五篇:2012洋大曼鄉(xiāng)中心小學(xué)預(yù)防青少年違法犯罪工作計劃洋大曼鄉(xiāng)中心小學(xué)2012預(yù)防青少年違法犯罪工作計劃為認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,充分發(fā)揮學(xué)校教育主渠道作用,切實加強中學(xué)生的道德法制教育工作,有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪,現(xiàn)制定洋大曼鄉(xiāng)中心小學(xué)預(yù)防青少年違法犯罪工作實施方案。(8)在年級、班級中開展民漢老師、民漢班級、民漢學(xué)生結(jié)成幫扶對子,互學(xué)語言、互通思想,互學(xué)一種技能,開展交流活動,進一步加深了解,互相幫助,共同進步。(6)進行民漢學(xué)校聯(lián)誼活動。通過師生自已編寫手抄報、繪畫作品既鍛煉了大家的動手能力、創(chuàng)作能力,又促進了民族團結(jié)知識的普及,一舉兩得。(3)舉辦民族團結(jié)為內(nèi)容的手抄報,繪畫比賽。暑假期間,全校老師開展了面對面式的家訪活動,及時了解每一位學(xué)生的思想動態(tài),教育學(xué)生認清以熱比婭為首的境內(nèi)外“三股勢力”的“假民主、假人權(quán)、真恐怖、真暴力”的真實面目,擦亮眼睛,明辨是非,認清誰是敵人,誰是兄弟姐妹,不上敵人的當(dāng),做好民族團結(jié)教育。讓學(xué)生自己搜集相關(guān)的民族團結(jié)資料,比如:圖片、民族團結(jié)故事、民族音樂、影視作品、民族團結(jié)書籍、民族用品文化習(xí)俗等。組織學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策和民族英雄事跡。具體做法是:營造氛圍,加大宣傳力度。三、教育形式多樣、內(nèi)容豐富。二、宣傳發(fā)動,普及教育。在全校范圍掀起民族團結(jié)的宣傳教育熱潮,牢牢把握各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題,切實唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、民族團結(jié)好、解放軍好”的主旋律,我校以“團結(jié)穩(wěn)定是福、分裂**是禍”為主題,深入揭批熱比婭之流的丑惡嘴臉、險惡用心和反動本質(zhì),使廣大師生進一步認清這次事件的真相,明辨是非,旗幟鮮明地反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié),全面貫徹黨的民族政策,牢固樹立“三個離不開”思想,進一步鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的新型民族關(guān)系。(8)充分發(fā)揮各學(xué)科教研組的優(yōu)勢,在教研組內(nèi)通過自學(xué)、討論、集中學(xué)習(xí)等方式,開展了“五觀”教育研討活動。(4)為把“五觀”教育工作作為一項長期的政治任務(wù)落實到實處,學(xué)校把這項工作的重點放到了對教職工和學(xué)生的教育上,做到了平時教育與集中教育相結(jié)合,思品課與班隊會相結(jié)合,少先隊思想教育與雛鷹爭章活動相結(jié)合,教師的集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合等方式,宣傳了“五觀”教育的重要性,把“五觀”知識和江總書記視察新疆重要講話精神引進了教材,引進了課堂,引導(dǎo)師生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。二、扎扎實實的“五觀”教育工作為進一步做好我校的“五觀”教育工作,使各族師生對“五觀”知識有進一步的了解,增強各族師生的馬克思主義“五觀”觀念,推動我校的“五觀”教育工作全面深入的開展,學(xué)校開展了以下教育活動。烏市第103中學(xué)2010年2月烏市103中學(xué)2010年“五觀”教育活動總結(jié)我校開展的“五觀”教育活動,是以黨的十七大和中央新疆工作座談會重要講話為指導(dǎo),在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由校支部直接負責(zé),充分發(fā)揮黨政工團隊齊抓共管的作用,使“五觀”知識家喻戶曉,人人皆知。邀請米東區(qū)黨校的老師來校對教
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