【摘要】七用方程解決問(wèn)題過(guò)關(guān)檢測(cè)卷 一、填一填。(每題2分，共18分) 1．學(xué)校有楊樹(shù)和松樹(shù)共120棵，其中楊樹(shù)有c棵，松樹(shù)有( )棵。 2．與自然數(shù)x相鄰的兩個(gè)自然數(shù)分別是( )和( )...
2025-04-01 22:26
【摘要】第一篇：《用方程解決問(wèn)題》教學(xué)反思[范文模版] 《用方程解決問(wèn)題》教學(xué)反思 《用方程解決問(wèn)題》教學(xué)反思 小學(xué)階段用方程解決問(wèn)題也是一個(gè)很重要的內(nèi)容，最初學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的方程的時(shí)候，課本上就涉及到一些用...
2024-10-13 04:26
【摘要】勝利小學(xué):傅玲玲人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)方法一：方法二：繼續(xù)“x的值是多少？”3
2025-01-07 08:17
【摘要】蘇科版七年級(jí)（上）——用方程解決問(wèn)題212蘇科版七年級(jí)（上）——用方程解決問(wèn)題質(zhì)量為45g的某種三色冰淇淋中，咖啡色、紅色和白色配料的比為1：2：6，這種三色冰淇淋中咖啡色、紅色、白色配料分別為多少？等量關(guān)系：三種配料質(zhì)量之和=45g解：設(shè)咖啡色、紅色和白色配料分別Xg、3Xg和4Xg
2024-12-01 01:35
【摘要】用方程解決問(wèn)題(6)能找出一個(gè)表示實(shí)際問(wèn)題全部意義的相等關(guān)系.用方程解決實(shí)際問(wèn)題的關(guān)鍵是什么?想一想問(wèn)題6一件夾克衫先按成本提高50%標(biāo)價(jià),再以8折出售,結(jié)果獲利28元,這件夾克衫的成本是多少元?分析:本題的相等關(guān)系是什么?利潤(rùn)=______-_______售價(jià)成本試改變
2024-12-08 12:23
【摘要】蘇教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)用方程解決問(wèn)題1教案一、列一元一次方程解應(yīng)用題的一般步驟（1）審題：弄清題意．（2）找出等量關(guān)系：找出能夠表示本題含義的相等關(guān)系．（3）設(shè)出未知數(shù)，列出方程：設(shè)出未知數(shù)后，表示出有關(guān)的含字母的式子，然后利用已找出的等量關(guān)系列出方程．（4）解方程：解所列的方程，求出未知數(shù)的值．（5）檢驗(yàn)，寫答案：檢驗(yàn)所求出的未知數(shù)的值是否是方程的解，是否符合實(shí)際，檢驗(yàn)后寫出答
2025-08-05 16:27
【摘要】用方程解決問(wèn)題（1）有某種三色冰淇淋45g,咖啡色、紅色和白色配料比為1:2:6,這種三色冰淇淋中,咖啡色、紅色和白色配料分別是多少?如果用算術(shù)解法，你能求出結(jié)果嗎？有某種三色冰淇淋45g,咖啡色、紅色和白色配料比為1:2:6,這種三色冰淇淋中,咖啡色、紅色和白色配料分別是多少?想一想:(1)相等關(guān)系是什
【摘要】知識(shí)回顧?列方程解應(yīng)用題的一般步驟是什么？例1某小組計(jì)劃做一批“中國(guó)結(jié)”，如果每人做5個(gè)，那么比計(jì)劃多了9個(gè)；如果每人做4個(gè)，那么比計(jì)劃少了15個(gè)。小組成員共有多少名？他們計(jì)劃做多少個(gè)“中國(guó)結(jié)”？分析：?jiǎn)栴}的條件有兩個(gè)：（1）如果每人做5個(gè)，那么比計(jì)劃
【摘要】應(yīng)用題復(fù)習(xí)課知識(shí)回顧:列方程解應(yīng)用題的一般步驟是什么？;（設(shè)）;（列）,求出未知數(shù)的值;（解）.（答）例體操隊(duì)和籃球隊(duì)人數(shù)的比是5:6,排球隊(duì)的人數(shù)比體操隊(duì)的人數(shù)的2倍少5人,籃球隊(duì)的人數(shù)與體操隊(duì)的人數(shù)的3倍的和等于42人,求這三個(gè)隊(duì)各有多少人?(1)體︰籃=5︰6(2)排
2024-11-30 03:58
【摘要】用方程解決問(wèn)題（2）知識(shí)回顧?列方程解應(yīng)用題的一般步驟是什么？;;列出方程;.;;說(shuō)一說(shuō)：題中的相等關(guān)系有哪些？例1小麗在水果店花了18元買了蘋果和橘子共6千克，蘋果每千克，橘子每千克，蘋果和橘子各買了多少？(1)蘋果的重量+橘子的重量=6
【摘要】第一篇：數(shù)學(xué)教案-列方程解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 數(shù)學(xué)教案－列方程解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 （二）1．進(jìn)一步理解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系．2．能夠比較熟練地列方程解應(yīng)用題． 3．培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題...
2025-09-21 09:30
【摘要】第一篇：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)列方程解決實(shí)際問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì) 列方程解決實(shí)際問(wèn)題 淮陰區(qū)吳城鎮(zhèn)中心小學(xué)劉虬龍 電話***Email:***@163,教學(xué)內(nèi)容：蘇教版六年級(jí)（上） 二、探索新知。 ...
2025-09-22 08:33
【摘要】列方程解應(yīng)用題綜合練習(xí)題(50道)1、，先用一輛載重4噸的汽車運(yùn)3次，。還要運(yùn)幾次才能運(yùn)完？2、一塊梯形田的面積是90平方米，上底是7米，下底是11米，它的高是幾米？3、某車間計(jì)劃四月份生產(chǎn)零件5480個(gè)。已生產(chǎn)了9天，再生產(chǎn)908個(gè)就能完成生產(chǎn)計(jì)劃，這9天中平均每天生產(chǎn)多少個(gè)？4、甲乙兩車從相距272千米的兩地同時(shí)相向而行，3小時(shí)后兩車還相隔
2025-04-07 02:33
【摘要】教案年月日課題列方程解決實(shí)際問(wèn)題（1）課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)1、使學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，理解并掌握形如ax+_b=c的方程的解法，會(huì)列上述方程解決兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題。2、使學(xué)生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過(guò)
2025-08-26 19:52
【摘要】第一篇：列方程解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教案 1．理解稍復(fù)雜的已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系． 2．會(huì)列方程解答這類應(yīng)用題． 3．培養(yǎng)學(xué)生分析推理能力． 教學(xué)重點(diǎn) 分析應(yīng)用...
2024-11-10 05:24
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