【摘要】用方程解決問(wèn)題仙降鎮(zhèn)小陳秀道3x+5=209(x+)=黑色皮:白色皮:4塊黑色皮的塊數(shù)×2-4=白色皮的塊數(shù)白色皮有20塊,比黑色皮的2倍少4塊。20塊X塊黑色皮的塊數(shù)×2-4=白色皮的塊數(shù)解:設(shè)共有x塊黑色皮。2x-
2025-11-01 04:27
2025-11-02 02:06
【摘要】特色教案《用方程解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì)吳圩鎮(zhèn)中心學(xué)校陳薈一、教學(xué)內(nèi)容《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)》五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第60頁(yè)例3。二、教學(xué)目標(biāo):1、能根據(jù)題意找出等量關(guān)系列方程來(lái)解應(yīng)用題。2、能比較熟練地解方程。3、進(jìn)一步提高學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系的能力。三、教學(xué)重難點(diǎn)1、重點(diǎn):找題中的等量關(guān)系,并根據(jù)
2025-11-15 13:43
【摘要】ax2+bx+c=0解一元一次方程應(yīng)用題的一般步驟?一、復(fù)習(xí)第一步:弄清題意和題目中的已知數(shù)、未知數(shù),用字母表示題目中的一個(gè)未知數(shù);第二步:找出能夠表示應(yīng)用題全部含義的相等關(guān)系;第三步:根據(jù)這些相等關(guān)系列出需要的代數(shù)式(簡(jiǎn)稱關(guān)系式)從而列出方程;第四步:解這個(gè)方程,求出未知數(shù)的值;第五步:在檢查求得的答數(shù)是否符合應(yīng)用
2024-12-08 04:33
【摘要】七用方程解決問(wèn)題過(guò)關(guān)檢測(cè)卷 一、填一填。(每題2分,共18分) 1.學(xué)校有楊樹(shù)和松樹(shù)共120棵,其中楊樹(shù)有c棵,松樹(shù)有( )棵。 2.與自然數(shù)x相鄰的兩個(gè)自然數(shù)分別是( )和( )...
2025-04-02 02:20
2025-04-01 22:34
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)(蘇科版)七年級(jí)上冊(cè)第四章第三節(jié)用方程解決問(wèn)題(5)執(zhí)教者:董世云用繩子量井深,把繩子三折來(lái)量,井外余繩4尺;把繩四折來(lái)量,井外余繩1尺,求井深及繩長(zhǎng)。情境創(chuàng)設(shè)某小組計(jì)劃做一批“中國(guó)結(jié)”,如果每人做5個(gè),那么比計(jì)劃多了9個(gè);如果每人做4
2025-05-14 04:35
【摘要】五年級(jí)七用方程解決問(wèn)題達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 一、填一填。(1題1分,4題3分,其余每題2分,共14分) 1.師徒兩人共同加工一批零件,需x天完成,師傅每天做50個(gè),徒弟每天做45個(gè),完成任務(wù)時(shí),師傅比徒弟多...
2025-04-01 22:45
【摘要】五年級(jí)七用方程解決問(wèn)題過(guò)關(guān)檢測(cè)卷 一、填一填。(每題2分,共18分) 1.學(xué)校有楊樹(shù)和松樹(shù)共120棵,其中楊樹(shù)有c棵,松樹(shù)有( )棵。 2.與自然數(shù)x相鄰的兩個(gè)自然數(shù)分別是( )和( ...
2025-04-01 22:30
【摘要】《用方程組解決問(wèn)題(3)》習(xí)題A組題:,沿著相同路徑,上山下山.先以5km/h走平路,再以3km/h爬坡,用了6h;返回,以4km/h下山,再以2km/h走平路,用了8小時(shí).問(wèn)平路和山路多長(zhǎng)?4m,面積是18m2,梯形的上底比下底的31多1cm,求梯形上、下底的長(zhǎng)度.
2025-11-24 05:34
【摘要】《用方程組解決問(wèn)題(2)》習(xí)題A組題:,買4千克蘋(píng)果和2千克桔子,花費(fèi)18元;如果買2千克蘋(píng)果和4千克桔子花費(fèi),求蘋(píng)果每千克多少元,桔子每千克多少元?、乙兩糧倉(cāng),甲運(yùn)進(jìn)14t糧食,乙運(yùn)出10t糧食后,兩個(gè)糧倉(cāng)數(shù)量相等;甲運(yùn)出8t,乙運(yùn)進(jìn)18t后,乙是甲的6倍.問(wèn)甲、乙糧倉(cāng)
2025-11-24 12:57
【摘要】列方程解應(yīng)用題的一般步驟::審清題意,找出等量關(guān)系:設(shè)出未知數(shù),有時(shí)直接設(shè)所求的量,有時(shí)間接設(shè)未知數(shù)。:根據(jù)題中等量關(guān)系,列出方程。:解這個(gè)方程。:檢驗(yàn)所求結(jié)果是否符合方程,是否符合題意。一般情況下,口頭檢查即可。:寫(xiě)出完整的答案。今年植樹(shù)節(jié),初一學(xué)生被分成兩組參加植樹(shù)活動(dòng),甲組
2025-06-20 05:58
【摘要】運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道周長(zhǎng)400m,小紅跑步的速度是爺爺?shù)?/3倍,他們從同一起點(diǎn)沿跑道的同一方向同時(shí)出發(fā),5min后小紅第一次追上了爺爺。你知道他的跑步速度嗎?若小紅追上爺爺后立即轉(zhuǎn)身沿相反方向跑,幾分鐘后小紅再次與爺爺相遇?甲、乙兩人在400米環(huán)行跑道上練習(xí)跑步。甲每秒跑5.5米,乙每秒跑.
2025-06-20 06:03
【摘要】=商品售價(jià)—商品進(jìn)價(jià)、進(jìn)價(jià)、利潤(rùn)的關(guān)系式:商品利潤(rùn)、利潤(rùn)、利潤(rùn)率的關(guān)系:利潤(rùn)率=商品利潤(rùn)商品進(jìn)價(jià)X100%、折扣數(shù)、商品售價(jià)關(guān)系:商品售價(jià)=標(biāo)價(jià)×折扣數(shù)=本金+本金×年利率×年數(shù)×(1-5%).練
2025-06-20 17:59
【摘要】《用一元一次方程解決問(wèn)題(第2課時(shí))》教案教學(xué)目標(biāo)1.能利用表格作為建模策略,分析實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系列方程解決問(wèn)題;2.進(jìn)一步體會(huì)運(yùn)用方程解決問(wèn)題的關(guān)鍵是尋找等量關(guān)系,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;教學(xué)重點(diǎn)列表分析問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,找出問(wèn)題中的等量關(guān)系.教學(xué)難點(diǎn)用列表法分析問(wèn)題.教學(xué)過(guò)程一、
2024-12-09 13:21