【摘要】教學準備1.教學目標1、知道克、千克、噸之間的進率，會熟練的進行重量單位間的換算。2、能正確判別日常生活中稱物體重量所使用的單位，并會進行簡單的重量計算。3、培養(yǎng)學生應用知識解決日常生活的問題。2.教學重點/難點了解“噸”這個計量單位的實際重量，知道克、千克、噸的進率。熟練地進行重量單位之間的換算3.
2024-12-09 06:30
【摘要】教學準備1.教學目標，知道量角器各部分名稱；會正確使用量角器測量角，學會畫指定度數的角。，了解和歸納測量角的正確方法。3.鼓勵學生大膽嘗試，形成勇于探索、創(chuàng)新的科學精神。2.教學重點/難點會正確使用量角器測量角，且能正確讀出角的度數。會畫指定度數的角。3.教學用具教學課件
2024-12-08 08:31
【摘要】（滬教版）四年級數學上冊教案交換律教學內容：P52－53教學目標：。。。教學重點：加法交換律和乘法交換律的理解和運用。教學過程：一、導入階段：，向學生介紹“愛心助學大行動”，某商店為幫助貧困山區(qū)學生特別舉行義賣活動把營業(yè)額全部獻給希望小學?？?，小胖和小亞也來
2024-12-08 15:15
【摘要】分數的意義教案設計一教學內容分數的意義教材第61頁的內容。二教學目標1．使學生進一步理解并掌握分數的意義。2.知道一個物體、一個計量單位、一個整體都可以用單位“1”表示。3.引導學生學會抽象概括，培養(yǎng)初步的邏輯思維能力。三重點難點1．理解和掌握分數的意義。
【摘要】角的度量教學目標：，認識角的各部分名稱，掌握角的符號表示法及讀法；，會使用量角器正確地度量角的度數；一步培養(yǎng)學生的觀察能力、操作能力，發(fā)展學生的空間觀念，感受數學的樂趣與嚴謹，激發(fā)熱愛數學的熱情。教學重點：能正確使用量角器度量角的度數。教學難點：認識量角器和角的計量單位，量角器的正確使用方法，知
【摘要】四年級數學上冊期終卷四（滿分100分完成時間60分鐘）成績：________第一部分（共44分）1、直接寫出結果。12%（1）72+75=（2）1—174=（3）95－95=（4）（）—73=73（
2024-11-15 12:53
【摘要】（滬教版）四年級數學上冊期中復習試卷班級姓名得分第一部分計算48%一、口算：12%31+=1010+（）=1－（）=??4+=
2024-11-15 05:51
【摘要】教學準備1.教學目標1、用“綜合——分析法”分析應用題的數量關系，確定解題思路。2、能結合樹狀算圖理解“綜合——分析法”，培養(yǎng)學生有條理地思考問題。3、讓學生感受到在現實生活中處處有數學。2.教學重點/難點能用“綜合——分析法”分析數量關系，掌握分析復合應用題的基本方法。結合樹狀算圖，有條理地思考
【摘要】滬教版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習億以內數的讀法，同學們要掌握億以內數的讀法規(guī)則，能夠正確的讀出億以內的數，在讀數的過程中注意有0的數的讀法。數級億級萬級個級計數單位??千億百億十億億千萬百萬十萬萬千百
2024-12-11 08:51
【摘要】滬教版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習同分母分數的加減法，同學們要掌握同分母分數加減法的計算方法，能夠正確的解決相關的實際問題。媽媽把蛋糕平均分成了8份，小胖吃了3塊蛋糕,小丁丁吃了2塊蛋糕，小巧吃了1塊蛋糕。小胖和小丁丁一共吃了這個蛋糕的幾分之幾？882＋3小胖比小丁丁多吃這個蛋糕的幾分之幾？
2024-11-19 06:28
【摘要】滬教版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習大數的寫法，同學們結合以前的寫數規(guī)則總結大數的寫法規(guī)則，并且要能夠應用這個規(guī)則寫一些較大的數，并能解決實際問題。讀一讀65920060027800241300206501433230060400多位數的讀法：4位分級法分級個級讀法讀
2024-12-11 08:50
【摘要】滬教版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來認識大數，同學們要掌握大數的讀寫規(guī)則，能夠正確的讀寫萬以上的數。1）填空（1）10個一千是（），10個一萬是（），一千萬是10個（），（）個一千萬是一億。（2）一個數的最高位是千萬位，這個數是（）位數。(3)一個數是由
【摘要】滬教版四年級數學上冊1．從實例中歸納乘除法的意義和關系，初步理解乘法與除法的意義以及它們之間的互逆關系。2．初步學習利用乘除法算式中各部分之間的關系求解乘除法算式中的未知數。在探究乘除法關系及求解乘除法算式中未知數的過程中鍛煉自己的審題能力及計算能力。游戲：看圖寫算式，比一比誰最快（1）（2）
【摘要】冀教版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習垂直，同學們要理解垂直的概念，能夠判斷兩條線段是否垂直，能夠畫一條線段的垂線。請你給下列各組圖形分類ab2134這兩條直線在同一個平面內嗎？如果兩條直線相交成直角，這兩條直線叫做，其中一條直線叫做另一條直的，這兩
2024-12-13 17:10
【摘要】滬教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數大小的比較，同學們要理解小數比大小的方法，會比較兩個小數的大小。在比較小數大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關的實際問題。4元3角5分=（）元7米3分米=（）米47厘米=（）米3角6分=（）元4分米
2024-12-12 21:57
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