浙教版五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案 圓明園在哭泣 3(文件)
【正文】 責(zé)。 B 圍繞觀點(diǎn)說(shuō)明理由。這是多么沉痛的歷史教訓(xùn)呀！ 四 、 觀點(diǎn)辯論，引發(fā)思考 師：圓明園的毀滅是中國(guó)近代史的重大事件，也是中國(guó)的國(guó)恥。 圓明園為清朝政府沒(méi)有能力保護(hù)他而哭泣。這把大火燒毀了什么？ 生回答： ?? 師無(wú)限惆悵：華麗的絲綢和衣服被搶光燒光了；歷代著名書(shū)畫(huà)家的作品被搶光燒光了；上至先秦，下至唐宋元明清，歷代奇珍異寶被搶光燒光了，精美的建筑物被火燒塌了 ??圓明園在哭泣，中國(guó)在哭泣，世界也在哭泣！ 三、泣血的圓明園 師：孩子們，看到這里，你能用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容自己的心情嗎？ 預(yù)設(shè)： 生：憤怒，侵略者簡(jiǎn)直太可恨了！ 生：心痛，這么多奇珍異寶就這樣被毀掉了！ 生：悲憤交加。 生： 1860 年 10 月，英法聯(lián)軍入侵北京，放火燒了圓明園。） 師 ：這頭受傷的石獅子是歷史的見(jiàn)證者，他默默地趴在殘?jiān)珨啾谏?，仿佛在?duì)我們?cè)V說(shuō)。 （課件出示圓明園獸首銅像） 師：這是什么？ （課件出示先秦青銅器等珍寶，教師帶領(lǐng)學(xué)生仔細(xì)鑒賞。 ” 師：聽(tīng)了雨果的這段話，你腦海中的圓明園是怎么樣的？ 生回答： ?? 師：讓我們
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