人教新課標(biāo)五年級下冊品德與社會教案 嘗嘗苦滋味 1(文件)
【正文】 學(xué)內(nèi)容和學(xué)生豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來。” 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你明白了什么呢？ 生 1：要積極、樂觀地對待每件事。在我這節(jié)課的教學(xué)中，關(guān)鍵詞沒有在板書上表現(xiàn)出來，只是板書了課題和子課題，因此，會給人層次不夠有條理的感覺。 生 3：任何人做任何事都要有恒心，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。你同意這種說法時(shí)，我們就可以與語文學(xué)科緊密的聯(lián)系在一起，開展一次辯論賽，這樣既豐富了教學(xué)課堂，又加深了學(xué)生的理解，何樂而不為呢？） 四、總結(jié) 師：失敗，對積極進(jìn)取者是一股力量，這股力量讓他像風(fēng)箏一樣自由飛翔，飛向一個個更高的目標(biāo)；對不思進(jìn)取的人來說猶如磐石，他就是那磐石下終年不見陽光的不毛之地。 小結(jié)：同學(xué)們的想法都很周全，這沒有一個準(zhǔn)確的答案。你同意這種說法嗎？ 明確“早當(dāng)家”是什么意思？（比 同齡的孩子早些懂事、早些承擔(dān)責(zé)任。 在我的實(shí)際教學(xué)中，我只充當(dāng)了一個引導(dǎo)者，而沒有成為一個參與者。 （反思：此處如果先請個別學(xué)生先說說自己的事例或者老師在此時(shí)也參與其中，談?wù)勛约河龅降拇煺垡约霸谑≈屑橙〉慕?jīng)驗(yàn)，從中獲得的教訓(xùn)，做一個示范，那么在下面的教學(xué)中有助
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