【正文】 ，乃天地人生之大道。蛙鳴是早就約好了的，開始是兩聲，三聲，如傳遞開會(huì)通知，后來群蛙響應(yīng)如辯論，鼓點(diǎn)似的呱呱韻押得鏗鏘而又活潑。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。【小題1】下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是（）（2分）A．生于憂患，而死于安樂 安陵君因使唐雎使于秦B．征于色，發(fā)于聲，而后喻 不言而喻C．國恒亡馬無故亡而入胡 D．行拂亂其所為凡可以辟患者何不為也 【小題2】下列各項(xiàng)中沒有通假字的一項(xiàng)是（）（2分）A．困于心，衡于慮B．非夫人之物而強(qiáng)假焉C．同舍生皆被綺繡D．食之不能盡其材【小題3】翻譯下面句子。（11分）親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝不以臣卑鄙．猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。（2分）【小題3】第二段有一個(gè)成語，請找出：_______________（1分）【小題4】諸葛亮“受命以來”懷著怎樣的心情并采取了怎樣的行動(dòng)來報(bào)答先帝？1.(2010浙江省溫州市，三(一)，4分)新涼 徐璣①水滿田疇稻葉齊，日光穿樹曉煙低?！拘☆}1】.本詩描繪了黃鶯在初秋微涼的天氣中自由翻飛、的景象。(1)詩中_____一詞寫出了楊柳的枝繁葉茂，____一詞寫出了夢境的一再出現(xiàn)(2)這首詩的后兩句抒發(fā)了詩人怎樣的感情?3.(2010，甘肅省蘭州市，78,3分)閱讀下面的詩歌，完成：涼州詞王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。B．“楊柳”是雙關(guān)語，既指音樂的曲調(diào)，又指現(xiàn)實(shí)中的楊柳樹。美麗的、美好的，可以珍藏；真摯的、真誠的，可以珍藏。第三篇：高三歷史一輪復(fù)習(xí)(岳麓版)知能演練強(qiáng)化闖關(guān)：選修1第35講知能演練夯基提能1．在現(xiàn)代化進(jìn)程中，各國對土地所有制的處置方式不一，有的允許土地自由買賣，有的廢除土地私有制。2．(20103．基于“大凡國之強(qiáng)弱系于人民之貧富，人民之貧富系于財(cái)產(chǎn)之多寡”的認(rèn)識，明治政府開始（）A．實(shí)行地稅改革B．開化社會(huì)文明 C．引進(jìn)歐美科技D．鼓勵(lì)工商貿(mào)易解析：選D。高考大綱全國卷)《光緒朝東華錄》載清末頒布的一份懿旨稱：“嗣后鄉(xiāng)試會(huì)試及歲考科考等，悉照舊制，仍以四書文試帖經(jīng)文策問等項(xiàng)分別考試。聯(lián)系本題某歷史事件后，各類各級科考得到恢復(fù)，經(jīng)濟(jì)特科被“停罷”，此事件應(yīng)指戊戌政變，戊戌政變后各項(xiàng)新政中除京師大學(xué)堂等被保留，其他全部被廢除，據(jù)此本題選B項(xiàng)。”導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主要原因是（）A．明治維新后日本近代化發(fā)展進(jìn)程逐漸超越了中國 B．明治維新的“文明開化”側(cè)重于學(xué)習(xí)中國古典文化C．“現(xiàn)實(shí)的中國”已經(jīng)放棄了原有的文化傳統(tǒng) D．近代中日兩國民族矛盾日益尖銳解析：選A?？盗壕S新思想的特點(diǎn)表明資產(chǎn)階級維新派打著孔子的旗號宣傳自己的政治主張，上書皇帝本身就表明了他們變法的方式；從康、梁與帝國主義之間的關(guān)系可以看出他們對帝國主義抱有幻想；從變法法令的具體內(nèi)容可看出缺乏了維新派力主的君主立憲等核心內(nèi)容。材料1：查各國事件向由外省督撫奏報(bào)，匯總于軍機(jī)處。出洋大臣期滿，專由該衙門請旨。海防事起，采購戰(zhàn)艦軍械，創(chuàng)設(shè)電報(bào)郵政，皆該衙門主之。解析：第(1)問，結(jié)合第二次鴉片戰(zhàn)爭后的背景知識，從 “查各國事件向由外省督撫奏報(bào)，匯總于軍機(jī)處”等關(guān)鍵句的信息入手，總理衙門設(shè)立的原因與外國事物特別是軍務(wù)、外交事宜較多有關(guān)。作用：導(dǎo)致政府機(jī)構(gòu)和權(quán)力結(jié)構(gòu)的變動(dòng)；推動(dòng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。我們不是走向勝利，而是走向失敗。在社會(huì)的巨大壓力下，1861年，在俄羅斯施行了近五個(gè)世紀(jì)的農(nóng)奴制被廢除了?！?請回答：(1)依據(jù)材料2，指出1861年俄國農(nóng)奴制改革的歷史背景。(2)國際競爭環(huán)境推動(dòng)國家變革來跟上世界發(fā)展潮流，否則將會(huì)被動(dòng)挨打，甚至被淘汰。9．(2013——(英)艾瑞克——伊藤博文(1882年)請回答：(1)據(jù)材料1，歸納日本明治維新時(shí)期學(xué)習(xí)西方的基本特點(diǎn)。答案：(1)特點(diǎn)：有選擇、有側(cè)重的向不同國家學(xué)習(xí)；涉及領(lǐng)域廣泛；注重引進(jìn)西方科技與人才；思想文化領(lǐng)域保持自身特點(diǎn)，未全盤西化。韶關(guān)模擬)閱讀下列材料： 材料1：《現(xiàn)代人》雜志上的一篇文章指出：“俄羅斯好像從睡夢中醒來??人人都感覺有一根神經(jīng)破裂了，回到舊時(shí)代的道路已經(jīng)封鎖?！辈牧?：1898年6月11日，光緒帝頒布明定國是上諭，上諭說：“數(shù)年以來，中外臣工講求時(shí)務(wù)，多主變法自強(qiáng)。材料1關(guān)鍵句“回到舊時(shí)代的道路已經(jīng)封鎖”說明克里木戰(zhàn)爭已經(jīng)使人們認(rèn)識到改革的必然性；材料2關(guān)鍵句“幾只蒸汽船，驚破太平夢”說明與黑船事件有關(guān)系；材料3“大夢蘇醒，實(shí)始于??之后也”說明甲午中日戰(zhàn)爭使人們認(rèn)識到改革的迫切性。日本：黑船來航。(或進(jìn)行了農(nóng)奴制改革，廢除了農(nóng)奴制)日本進(jìn)行了明治維新。(3)結(jié)果：俄日崛起，中國改革失敗。反映了工業(yè)文明的沖擊。第(3)問考查結(jié)果的不同，應(yīng)注意中國與俄、日的結(jié)果不同；影響改革的因素要從歷史潮流、力量對比、改革者策略等角度分析。??以皇帝名義‘詔定國是’，其目的是以變法為號令之宗旨，以西學(xué)為臣民之講求，著為國是，以定眾向，然后變法之事乃決，人心乃一，趨向乃定?！薄抖韲贰凡牧?: “幾只蒸汽船，驚破太平夢”??日本的中下級武士中的有志之士萌生了強(qiáng)烈的民族意識，探尋救亡圖存之路。(3)評價(jià)：促進(jìn)了日本經(jīng)濟(jì)、政治的近代化；改變了落后狀態(tài)，為日本擺脫民族危機(jī)成為亞洲強(qiáng)國創(chuàng)造了條件；但具有濃厚的專制主義、軍國主義色彩。第(2)問依據(jù)關(guān)鍵詞語“不至減損天皇權(quán)威”看出其對改革的認(rèn)識是要增強(qiáng)天皇權(quán)威，結(jié)合1789年憲法的內(nèi)容回答表現(xiàn)?；赜^國情，人人皆信乎英美法自由激進(jìn)之論，視其為金玉良言，以至國家?guī)妆粨p毀。日本聘請的專家在日本人監(jiān)督下從1875年的五六百人，上漲到三千人左右。和平穩(wěn)定的國際環(huán)境有利于國家變革的開展，激烈動(dòng)蕩的國際環(huán)境也可能推動(dòng)國家變革的發(fā)生。第(2)問要明確從有利和不利的角度分析國際環(huán)境對一個(gè)國家變革的影響。維特伯爵1900年在寫給沙皇的信中說：“國際競爭并不等待我們。在沙皇專制統(tǒng)治下的俄羅斯并沒有意識到自己的危機(jī)??克里木戰(zhàn)爭的失敗，使俄國人又一次體會(huì)到自己同歐洲強(qiáng)國之間的差距。梅州模擬)閱讀下列材料：材料1：19世紀(jì)中期俄國知識分子指出：我們與文明這場斗爭做了什么準(zhǔn)備嗎？以遼闊的疆域和無數(shù)的人口來對付這場斗爭，顯然無濟(jì)于事。答案：(1)第二次鴉片戰(zhàn)爭后，外國公使進(jìn)京；外事紛繁，軍機(jī)處不能及時(shí)辦理?！幾浴段煨?