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正文內(nèi)容

病句修改方法指導(dǎo)[模版](文件)

 

【正文】 李明的爸爸會(huì)說(shuō)三四國(guó)外語(yǔ),尤其漢語(yǔ)說(shuō)得特殊好。8.黨中心派飛機(jī)給災(zāi)區(qū)人民送去了糧食、藥品、大米和衣服。1公園里的松柏、桃花等樹木枝繁葉茂。1奶奶家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。,故宮,長(zhǎng)江大橋是我國(guó)古代的偉大建筑。,他感到非常榮譽(yù)和高興。奶奶的病全好了。,陸續(xù)前進(jìn),終于到達(dá)了目的地。、筆記本、文具和書包。,到處能看到果實(shí)成熟的景象和芳香。,一個(gè)小時(shí)又過(guò)去了。63我們通過(guò)并討論了中隊(duì)計(jì)劃。,但是老師表?yè)P(yáng)了他。“香港回歸” 寫了四個(gè)大字。,大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。但是沒(méi)有驕傲的理由。,我大部分都游覽過(guò)。我小聲地議論起來(lái)。對(duì)于如何準(zhǔn)確地找出主謂賓,一個(gè) 簡(jiǎn)單的小竅門是“縮句,縮句之后我們很容易就會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些成分是缺少的。3在少先隊(duì)開展的”彎下一次腰,獻(xiàn)出一片愛(ài)”活動(dòng)中,不斷涌現(xiàn)出來(lái)。7 我們要盡一切力量使我國(guó)農(nóng)業(yè)走上機(jī)械化、集體化。聽了校長(zhǎng)的報(bào)告,訂出了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在“鳥巢”體育場(chǎng)的設(shè)計(jì)和建造上,充分體現(xiàn)出人類非凡的智慧。通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的感人事跡,使我明白了許多做人的道理。我們要永遠(yuǎn)記憶老師對(duì)我們的關(guān)懷。因?yàn)橐鰪?qiáng)自己的體質(zhì),他一直堅(jiān)持著體育鍛煉。她那清亮、甜美、和藹的歌聲,把人們帶到了那美麗富饒的河西走廊。他那和藹可親的容貌,循循善誘的教導(dǎo),又重新出現(xiàn)在我面前。、課后練習(xí)一、修改下列病句、在會(huì)上,他積極地聽取人家對(duì)他的批評(píng)。黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠(yuǎn)活在我們的心中。我們要熱愛(ài)公共財(cái)產(chǎn)。C、可惜,這部在他心中醞釀了很久、即將成熟的巨著未及完稿,就過(guò)早地離開了我們。D、我們要研究經(jīng)濟(jì)犯罪分子的特點(diǎn),以便穩(wěn)、準(zhǔn)、狠地打擊他們。D、自動(dòng)化儀表廠知錯(cuò)就改,主動(dòng)退回了去年年底濫發(fā)的二十多萬(wàn)獎(jiǎng)金 下列各題有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A、他馬上召集常委會(huì)進(jìn)行研究,統(tǒng)一安排了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員。D、采取各種辦法,大力提高工人的現(xiàn)代技術(shù)水平,是加快制造業(yè)發(fā)展的一件迫在眉睫的大事。三、搭配不當(dāng)、考點(diǎn):搭配不當(dāng)指的是句子成分之間在意義關(guān)系上搭配不上,不合語(yǔ)言習(xí)慣。、我們學(xué)校掀起“爭(zhēng)三好”活動(dòng)。(狀語(yǔ)賓語(yǔ)搭配不當(dāng))分析:“遵守紀(jì)律”和“嚴(yán)密”不搭配、解題技巧對(duì)于搭配不當(dāng)?shù)牟【?,我們同樣可以通過(guò)縮句的方法來(lái)進(jìn)行修改。九年級(jí)五班的語(yǔ)文成績(jī)是全校最好的一個(gè)班級(jí)。支氣管炎、過(guò)敏性鼻炎吃龍蝦,會(huì)導(dǎo)致病情加重。這些深受學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),使學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了增強(qiáng)和培養(yǎng)。切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),是能否建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的關(guān)鍵。改革開放二十年來(lái),中國(guó)人的生活水平有了明顯的增強(qiáng)。二、下面語(yǔ)段中有兩個(gè)病句,請(qǐng)找出并進(jìn)行修改。()因此,廣西、貴州、云南交匯地區(qū)長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有降雨,遭遇年來(lái)少有的干旱天氣。這搶交頭卷的教誨我怎能忘懷呢?四、給沒(méi)有錯(cuò)的一組句子后打“√”。().一想到明天就要告別校園,我的心中就涌起了深深的眷戀之情。如:“一年有四個(gè)春夏秋冬季節(jié)?!巴ㄟ^(guò)”和“討論”順序顛倒,只有討論了才能通過(guò),所以應(yīng)該改為“我們開會(huì)討論并通過(guò)了他的建議。修改后,要再讀一讀,看是否“康復(fù)”。,焚毀并洗劫了圓明園。詞序變了,顛倒了位置,句子的意思就有變化,甚至造成病句。”例、我們開會(huì)通過(guò)并討論了他的建議?!苯忸}技巧在做這類病句的時(shí)候,一定要多讀幾遍,根據(jù)我們的語(yǔ)感和常識(shí)來(lái)判斷。、五月的北京是漂亮的季節(jié)。一般是刪去其中一個(gè)即可?!サ簟胺浅!被颉暗煤堋?。課堂練習(xí)那個(gè)三條邊的三角形畫好了。漫山遍野到處都是果樹。學(xué)校是一座漂亮的風(fēng)景優(yōu)雅的大公園。1今天下午天氣晴朗,沒(méi)想到午后下起了大雨,真出乎我的預(yù)料。2你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。2鄰居家的哥哥很十分高興的跑了進(jìn)來(lái)?!鼻鞍刖涔烙?jì)是不夠肯定的意思,而后半句又肯定他錯(cuò)了,便出現(xiàn)了矛盾,到底情況如何呢?使人不清楚。應(yīng)去掉“基本上”或“全部”。應(yīng)該為“全班同學(xué)除了王剛都來(lái)了”解題技巧在做前后矛盾這類病句的時(shí)候,要一讀、二找、三下藥、四檢查。,昨天發(fā)了一夜晚高燒。.早晨,太陽(yáng)的余輝灑滿了校園。.下課鈴聲一響,校園立即漸漸地沸騰起來(lái)了。.你的辦法我完全贊成,只有一點(diǎn)我是不同意的。、我斷定他可能回家去拿傘了。、同學(xué)們整潔地排隊(duì)擠進(jìn)了電影院。七、歸類不當(dāng)考點(diǎn)分類不當(dāng)是指將不屬于同一屬類的事物放在一起?!薄獞?yīng)去掉“和南京長(zhǎng)江大橋”。解題技巧做這類病句的時(shí)候,只要找到不同類的東西,去掉就可以了。,參加國(guó)慶節(jié)聯(lián)歡會(huì)的有工人、農(nóng)民、小學(xué)生、解放軍、青年等。.今天,媽媽買了許多蔬菜:青菜、蘿卜、魚??.上海東方明珠塔、萬(wàn)里長(zhǎng)城、南京長(zhǎng)江大橋都是我國(guó)有名的古跡。.西湖的春天是個(gè)游覽的好地方。缺少成分,句子不完整,應(yīng)加入表示人物的詞語(yǔ),如“我”或“小飛”等。3.搭配不當(dāng)。例如:漫山遍野到處都是果樹。6.指代不明,概念模糊。例如:我們已經(jīng)將要小學(xué)畢業(yè)了。雖然把掌聲比成“雷鳴”不錯(cuò),但在教室里有這樣的掌聲不恰當(dāng),可以改成“熱烈的掌聲”。對(duì)于修改病句,我們還有三點(diǎn)注意:1.修改病句是一項(xiàng)基本的語(yǔ)文練習(xí)。對(duì)具體的句子要進(jìn)行具體的分析,不要簡(jiǎn)單套用某一病因。修改后還要致細(xì)檢查,因?yàn)橛械牟【洳恢挂惶幱姓Z(yǔ)病,還要看有沒(méi)有將意思表達(dá)清楚。2.我把兩件新舊毛衣送給災(zāi)區(qū)的小朋友。二、用詞不當(dāng),搭配不當(dāng)。4.我在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為學(xué)校爭(zhēng)得了名譽(yù)。8.“六一”節(jié)那天,同學(xué)們穿著新艷的衣服和紅領(lǐng)巾到學(xué)校參加慶祝活動(dòng)。3.老師講了孔繁森救助藏族孤兒。四、指代不明。4.王晶和潘影約定,星期六下午她到她家去打羽毛球。2.春天,稻田上長(zhǎng)滿了菜、西瓜、大米。1.山村里,滿山遍野到處都是果樹。5.春天,路兩旁栽上了綠油油的綠樹。1.幼兒園經(jīng)常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。(二)結(jié)構(gòu)混亂。4.《海上日出》的作者是巴金寫的。4.我猜想他肯定是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生。8.廬山瀑布、大明湖、趵突泉是濟(jì)南的三大名勝。12.我們通過(guò)并討論了中隊(duì)計(jì)劃。一”兒童節(jié)那天。我們有的去公園玩,有的到少年宮參加游藝活動(dòng),還有的到人民大會(huì)堂觀看文藝節(jié)目。一天,晚飯過(guò)后,李玲坐在寫字臺(tái)前認(rèn)真寫作業(yè)。氣候晴朗。連忙把他們讓到屋里。氣候(天氣)晴朗。(逗號(hào))連忙把他們讓到屋里。③教學(xué)效果好,很大程度上決定與師生感情的好壞。那個(gè)孩子拾起一個(gè)貝殼看看,隨手就把它扔了。傍晚時(shí)份,我和姐姐來(lái)到一坐大山腳下。二、用修改符號(hào)修改下面的一段話(標(biāo)點(diǎn)1處,錯(cuò)別字1個(gè),病句3處)。我們的校園真美麗啊。四、用修改符號(hào)。走進(jìn)學(xué)生閱覽室,書架上陳列著嶄新的一排排圖書,桌子上還擺放著《兒童文學(xué)》《少年文藝》《西游記》和《中國(guó)少年報(bào)》等雜志。有桂花,月季花,菊花和桃花等,它開得最美。爬著爬著,我們看見周圍開著一朵朵白花,真是五顏六色。夕陽(yáng)把海和天染成一片深深的淺紫色,他的伙伴們快樂(lè)地哼著憂傷的歌,提著慢慢一藍(lán)子貝殼走了。調(diào)節(jié) 改為 維系教學(xué)效果的 好 改為 好壞 滑坡 改為 下滑一輪明亮的元月掛在空中,元宵節(jié)馬上終于來(lái)到了,到處都是喜洋洋的。他們掃的掃,擦的擦,不到兩個(gè)鐘頭以后(刪掉“以后”),就把屋里屋外都收拾的干干凈凈。(逗號(hào))是到軍屬魯大娘家去幫助掃除的。他們掃的掃,擦的擦,不到兩個(gè)鐘頭以后,就把屋里屋外都收拾的干干凈凈。是到軍屬魯大娘家去幫助掃除的。李玲抬頭向窗外望去,發(fā)現(xiàn)天氣變了,她突然想起教室的窗戶沒(méi)有關(guān),急忙站起身,沖出家門。一陣風(fēng)吹來(lái),一扇窗子“哐啷”一聲關(guān)上了。有的去公園玩,有的到少年宮參加游藝活動(dòng),還有的到人民大會(huì)堂參加文藝節(jié)目。(下面一段話共有五出毛病,請(qǐng)改過(guò)來(lái))。10.通過(guò)老師的幫助,使我改正了缺點(diǎn)。6.看了這本書,很受教育。2.秋天的田野里,到處能看到果實(shí)成熟的景象和芳香。2.我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。3.奶奶家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。七、邏輯混亂。3.我有一條很紅的鮮紅的紅領(lǐng)巾。4.小明感冒了,昨天發(fā)了一夜晚高燒。五、前后矛盾?!?.小麗和小華一起去上學(xué),她在路上撿到一個(gè)錢包。5.戰(zhàn)場(chǎng)上短暫的安靜。1.每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。6.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命事業(yè)。2.黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。4.我們進(jìn)行了討論并且聽了老紅軍的報(bào)告。一、詞序顛倒。因此,修改前必須讀懂句子,明確句子表達(dá)的意思。因此要重視修改病句的指導(dǎo),并對(duì)平時(shí)作文中出現(xiàn)的病句及時(shí)修改。例如:因?yàn)閶寢尩墓ぷ骱苊?,但是她還是為我們精心準(zhǔn)備了早餐。8.修辭不當(dāng)。兩個(gè)“她”分別指誰(shuí)不清楚,應(yīng)指明其中的一個(gè)。5.詞序混亂?!跋破稹辈荒芘c“活動(dòng)”搭配,可改為“開展……活動(dòng)”或“掀起……高潮”。例如:張琳提的建議很正確,所有的人都附和他。第五篇:修改病句指導(dǎo)修改病句知識(shí)講解內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有毛病的句子稱為病句,常見的病句類型有:1.句子成分殘缺,使句意表達(dá)不清楚。.造紙是我國(guó)的四大發(fā)明。課后練習(xí)一、把下面句子中分類不當(dāng)?shù)牡胤礁倪^(guò)來(lái)。、排球、籃球、地球儀等體育器材?!薄!薄獞?yīng)去掉《兒童時(shí)代》,或者將“報(bào)紙”改為“報(bào)刊”。我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。、我已經(jīng)將要小學(xué)畢業(yè)了。、這道題我肯定做對(duì)了,大概不會(huì)錯(cuò)。.我勇敢地沖下了山坡,心里不免有點(diǎn)兒害怕。.我各門功課都好,就是音樂(lè)不好。課后練習(xí)把下面句子中前后矛盾的地方找出來(lái),并加以改正。,稻田上長(zhǎng)滿了菜、西瓜、大米。應(yīng)將“傍晚”去掉,或者將“一夜”改為“一場(chǎng)”?!被颉拔覕喽ㄋ@道題做錯(cuò)了。六、前后矛盾考點(diǎn)前后矛盾是指句子中前后表達(dá)的意思自相矛盾,造成語(yǔ)意不明表意不清晰、矛盾。2盼望已久的故事書即將終于到了,同學(xué)們快樂(lè)極了。我有一條很紅的鮮艷的紅領(lǐng)巾。1我們要節(jié)約用水,不要浪費(fèi)水。1老奶奶想起了許多過(guò)去的往事。,不要把時(shí)間白白地,無(wú)緣無(wú)故地浪費(fèi)掉。,路兩旁栽上了綠油油的綠樹。,滿山遍野到處都是果樹。我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了?!サ簟岸盖偷摹被?qū)ⅰ半U(xiǎn)峰”改為“山峰”?!本渲?“興沖沖”和“興高采烈”都是表示他很高興的樣子,可刪去其中一個(gè)。、我國(guó)的人口是世界上最多的國(guó)家。課堂練習(xí)?!崩寢尩墓ぷ黟B(yǎng)成了認(rèn)真的好習(xí)慣?!崩}分析例、“語(yǔ)文對(duì)我很感興趣。課后練習(xí)一、修改病句、這是晴朗的一個(gè)夜晚。應(yīng)該是養(yǎng)成了“認(rèn)真工作的好習(xí)慣”而不是“工作養(yǎng)成了認(rèn)真的習(xí)慣”,所以應(yīng) 該改為“媽媽養(yǎng)成了認(rèn)真工作的好習(xí)慣?!薄罢Z(yǔ)文”和“我”的位置顛倒了,應(yīng)改為“我對(duì)語(yǔ)文很感興趣。因詞語(yǔ)排列次序顛倒而造成病句。().在清香的碧螺春荼湯里,我看到了江南明媚的春光。老師來(lái)到我的身邊,用親熱的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“在學(xué)習(xí)上不能追求慮榮,要踏踏實(shí)實(shí),扎扎實(shí)實(shí),這樣才能有好成就。()高壓壩像一堵干墻,橫在廣西南部上空,阻擋太平洋水汽西進(jìn)。人們被老人那清晰的思路、樂(lè)觀的情緒深深感染了。據(jù)資料記載,生長(zhǎng)在野外的長(zhǎng)尾雞的尾羽,每年能增長(zhǎng)一米左右,而長(zhǎng)尾雞 的壽命能活八至十年,所以最長(zhǎng)的尾羽能夠超過(guò)七米。課后練習(xí)一、找出下列句子里哪些部分之間不搭配,并改正。在本屆世乒賽上,經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)健兒們的奮力拼搏,再次贏得了男子團(tuán)休冠軍。由于運(yùn)用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,他的學(xué)習(xí)效率有了很大改進(jìn)。不是的,就換上一個(gè)可以搭配的詞語(yǔ)。答案:我們學(xué)校掀起“爭(zhēng)三好”活動(dòng)的高潮。(主語(yǔ)謂語(yǔ)搭配不當(dāng))分析:這里,通過(guò)縮句后我們發(fā)現(xiàn),主語(yǔ)是成績(jī),謂語(yǔ)是增加,而在一般意義上講,成績(jī)不是用增加來(lái)搭配的,應(yīng)該用提高。B、東方塑料廠不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制開發(fā)。中餐后還可去自費(fèi)采摘,那柔軟多汁的大桃更讓你大快朵頤。B、培養(yǎng)新世紀(jì)的一代新人,不只是學(xué)校的事情,而且是整個(gè)社會(huì)的事。下列各題沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A、戰(zhàn)士們冒著滂沱大雨和泥濘的道路前進(jìn)。二、按要求做題下列各題沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A、藝術(shù)團(tuán)到達(dá)每一個(gè)城市,毫無(wú)例外地都受到當(dāng)?shù)厝说臍g迎。聯(lián)歡會(huì)開始了,整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿了熱鬧的氣氛。我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。天山的夏天簡(jiǎn)直就是一個(gè)美麗的大花園。我們應(yīng)該接受大家的意見,改正工作中的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。修改下面的病句,并說(shuō)說(shuō)是屬于那種類型的錯(cuò)誤。()這學(xué)期,我們學(xué)校的操場(chǎng)又?jǐn)U張了不少。1當(dāng)我們聽到這個(gè)故事的時(shí)候,使我聯(lián)想起許多往事。7 由于她這樣好的成績(jī),得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)十月十四日,抱著向航空系學(xué)習(xí)的想法,我們的黑板報(bào)也創(chuàng)刊了。通過(guò)討論,使我們的決心更大了。我有一個(gè)女兒,同許許多多年輕的媽媽一樣,愿意把孩子打扮得漂亮些。5 懷著崇敬的心情,祭掃了烈士墓。1 上課時(shí),始終專心聽講,因此,成績(jī)很好。3同學(xué)們響應(yīng)“人人動(dòng)手,綠化校園”答案:同學(xué)們積極響應(yīng)“人人動(dòng)手,綠化校園”的活動(dòng)。,我們要學(xué)會(huì)把不正確的錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)。在中國(guó)發(fā)生了很大的變化。小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。81.“六一”節(jié),全校老師和班主任都表演了大合唱。我基本上全懂了。使我改正了缺點(diǎn)。王佳的作文水平大大前進(jìn)和提高了。五星紅旗慢慢地徐徐升起。我國(guó)人民的生活水平迅速得到改善。、衣柜、沙發(fā)、掛鐘等家俱。,大家一起琢磨了中隊(duì)計(jì)劃。用修改符號(hào)修改下列病句,他就穿上衣服和帽子出去了。1媽媽今天買回來(lái)很多水果,有蘋果、香蕉、西紅柿、梨、黃瓜。1圖書角有《兒童文學(xué)》、《少年文藝》和《中國(guó)少年報(bào)》等課外書。10.在動(dòng)物園里,我們看到了猴子、大象、老虎、獅子、東北虎和北極熊 等許多有趣的動(dòng)物。6.他的家鄉(xiāng)是江蘇南京人。1.《中國(guó)少年報(bào)》和《兒童時(shí)代》等報(bào)刊我都
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