【正文】 補助資金管理使用情況列入重點監(jiān)督檢查范圍,加強專項資金的監(jiān)督檢查。第三十一條 對于報送座假信息,騙取薄改補助資金的,一經(jīng)查實,追究相關人員責任,在全區(qū)范圍內(nèi)通報,并扣減下一資金,情節(jié)嚴重的,取消下一或以后資金分配資格。對于擠占,挪用,虛列,套取補助資金等行為,按照,等國家有關法律規(guī)定嚴肅處理。第三十五條 本辦法自公布之日起施行,原自治區(qū)財政廳,教育廳印發(fā)的(桂財教(2016)7號)同時作廢。薄弱學校改造計劃實施期限為2010—2015年，重點支持以下兩類項目：第一類是教學裝備類項目，具體包括：一是為農(nóng)村薄弱學校配置圖書、教學實驗儀器設備、音體美等器材，提高農(nóng)村義務教育質量；二是為農(nóng)村薄弱學校每個班級配置多媒體遠程教學設備，提高教育信息化水平。陜南、陜北地區(qū)的規(guī)劃編制要充分與避災、扶貧移民搬遷規(guī)劃結合。（二）統(tǒng)籌兼顧、合理安排。對于校舍面積總量超標的市縣，鼓勵通過整合辦學資源解決，中省專項資金原則上不支持新增校舍建設。（三）市縣為主、省級獎補。省級對市縣資金不作統(tǒng)一要求，鼓勵市縣用足自身財力，加大資金投入，并將市縣資金一并納入規(guī)劃編報。校舍改造建設類項目由縣級負責具體實施。（五）加強管理，提高效益。（六）重在利用、避免浪費。一是重點向集中連片特殊困難地區(qū)傾斜，并向貧困地區(qū)、革命老區(qū)傾斜。項目學校首先必須是符合當?shù)貙W校布局結構調(diào)整規(guī)劃、擬長期保留的農(nóng)村義務教育學校。（二）教學實驗儀器設備。二是小 學科學實驗室。（三）多媒體遠程教學設備。（五）縣鎮(zhèn)學校擴容改造。各市（區(qū)）教育局、財政局也要成立相應組織機構，并報省教育廳、財政廳備案。各項目市縣要做到日常檢查和專項檢查相結合，建立縣級自查、市級定期巡查的監(jiān)督檢查機制。參與項目的建設、勘察、設計、施工與工程監(jiān)理單位及相關負責人員依法承擔相應責任。項目市縣規(guī)劃編制規(guī)模原則上要按照省級下發(fā)的分縣區(qū)投資建議額度執(zhí)行。同時，要將2010—2011年已經(jīng)批復下達的建設項目（主要包括民生八大工程條件裝備項目、教學實驗儀器設備、圖書資料及多媒體遠程教學設備項目、農(nóng)村寄宿制學校建設項目、生活設施改造項目以及縣鎮(zhèn)學校擴容改造項目），據(jù)實納入薄弱學校改造計劃，并于3月底前錄入全國中小學校舍信息管理系統(tǒng)。分項目分審核無誤后，聯(lián)銜報送市級教育和財政部門。對不符合項目原則、編制不合理的項目規(guī)劃省級將反饋市縣進行修訂。（三）其他各市（區(qū)）教育、財政部門要高度重視，密切協(xié)作，盡快按照通知要求制定本地區(qū)2010—2015 年薄弱學校改造計劃項目建設總體規(guī)劃和分實施方案，并于3月底前報省教育廳、財政廳審定。平洛中心小學教職工24人；平洛幼兒園教職工9人，完小2所，教職工18人，教學點7個，教職工13人。體、音、美、衛(wèi)計劃裝備：籃球架、乒乓球臺、舞蹈教室、美術室等。（四）學校擴容改造附屬設施建設包括: 學校操場、食堂、花園等。為基層3所學校拉上網(wǎng)絡；聘請代課人員等。三是實施農(nóng)村義務教育薄弱學校改造，配置較為高端的多媒體遠程教學設備，大幅度提高遠程教育資源利用效益。到2015年,平洛小學要達到縣域內(nèi)義務教育基本均衡辦學條件標準的要求。四是實施農(nóng)村義務教育薄弱學校改造，完善圖書室建設，達到圖書資料種類、數(shù)量、結構比較合理的目標。六、總體目標一是實施農(nóng)村義務教育薄弱學校改造，集中力量擴容改造學校，解決學校突出問題,通過改善薄弱學校教學環(huán)境，進一步完善學校教學設施，全面提升薄弱學校教育教學質量和整體辦學水平，促進教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。完善教學點圍墻、護坡、頂棚、廁所等設施。（二）圖書購置包括:圖書架、圖書柜、圖書等。三、項目學校配置內(nèi)容（一）教學實驗儀器設備小學實驗室計劃裝備：實驗室儀器柜、準備臺、多媒體、儀器等。集中力量改造農(nóng)村義務教育薄弱學校，以解決義務教育發(fā)展面臨的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,對于全面推進素質教育，縮小減少教育發(fā)展差距，推動基本服務均等化，具有十分重大的意義。各市要及時將項目實施的有關信息采集錄入校舍信息管理系統(tǒng)，確保數(shù)據(jù)錄入審核與工程實施同步。、財政部門聯(lián)合組織有關專家小組，對縣級規(guī)劃進行匯總，認真審核、嚴格把關，確保數(shù)字真實準確，規(guī)劃切實可行，審核通過后聯(lián)銜正式上報省教育廳、省財政廳。規(guī)劃申報以縣為主，逐級進行。凡是規(guī)劃編制不合理，未通過省級審核的項目，將核減該縣以后的建設資金。七、規(guī)劃編制及其他（一）規(guī)劃編制規(guī)模。省教育廳、省財政廳將加強監(jiān) 督檢查，重點檢查責任落實、工程進展、資金到位與使用、工程質量等情況，定期對項目進展情況進行抽查，對舉報情況進行查處，并對未按要求完成任務的進行通報，確保項目順利實施。校舍改造類項目由市縣負責組織實施與管理，市、縣（區(qū)、市）是項目實施的責任主體，負主要責任，具體承擔學校建設規(guī)劃、工程建設質量、項目進度、資金管理與使用、資產(chǎn)管理、校舍信息采集錄入等工作和責任，保障項目資金安全，確保?？顚Ｓ谩Ａ?、項目實施和管理（一）薄弱學校改造計劃實行項目管理。（四）農(nóng)村學校食堂及宿舍等附屬設施建設。三是農(nóng)村薄弱學校音體美器材。農(nóng)村薄弱初中理科實驗室包括物理、化學、生物、地理(或科學)實驗室。五、建設內(nèi)容(一)圖書資料配備。三是校舍改造類項目縣納入全省義務教育學校標準化建設工程總體規(guī)劃、擬優(yōu)先解決農(nóng)村義務教育學校食堂、宿舍等附屬設施短缺的 市縣?？h級教育行政部門和有關學校要加強圖書、實驗室人員配備，抓好實驗教學、圖書閱讀和信息化手段教學，提高圖書、教學儀器設備以及多媒體遠程教學設備的利用率。要在確保質量的前提下，努力降低建設成本。各地要積極學習交流，要在有條件的地區(qū)因地制宜推廣沼氣改廁、太陽能利用等資源綜合利用方案，應用節(jié)能環(huán)保技術和材料，建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型生態(tài)校園。省級將把市縣資金落實到位和項目進展情況作為工作努力程度在以后分配資金時予以考慮。市縣教育、財政部門負責編制本地區(qū)項目建設規(guī)劃以及實施計劃，落實本級投入，并根據(jù)省級批復組織實施改造計劃。對于因擇校造成的“大班額”問題，原則上不予支持。校舍改造建設類項目要與農(nóng)村中小學校舍維修改造長效機制、中西部農(nóng)村初中校舍改造工程（一期）、中小學校舍安全工程、新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設工程等建設計劃相銜接，已實施的項目不得納入規(guī)劃編制范圍。要妥善處理好集中入學與就近入學的關系，避免因學校撤并出現(xiàn)學生輟學等問題。三、實施原則（一）科學規(guī)劃、明確目標?，F(xiàn)將有關事項通知如下：一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，以促進義務教育均衡發(fā)展為目標，立足實際，全面啟動實施農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃，集中力