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《江蘇省高校重點實驗室建設(shè)管理辦法》(文件)

2024-11-15 23:35 上一頁面

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【正文】 門約定的匹配經(jīng)費須在立項建設(shè)后按合同進度到位,否則將停撥后續(xù)建設(shè)經(jīng)費。實驗室主任應(yīng)具有較強的責(zé)任心并在所研究領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù) 威望,具有正高級專業(yè)技術(shù)職稱,年齡一般不超過55歲。第二十四條省重點實驗室根據(jù)運行和發(fā)展需要,除保持部分精干的固定管理人員和科研業(yè)務(wù)骨干,其他研究人員由實驗室主任根據(jù)課題任務(wù)進行公開聘任。運行費用主要用于支付實驗室固定人員費用、實驗室正常運行及日常管理費用、儀器設(shè)備維護費等。省重點實驗室的儀器設(shè)備應(yīng)對外開放使用,提高其利用效率。第三十條 省重點實驗室每年一月底之前應(yīng)向省科技廳上報本工作計劃、上工作總結(jié)和有關(guān)調(diào)查統(tǒng)計報表,作為重點實驗室考核的主要依據(jù)。對評估優(yōu)秀的省重點實驗室,省科技廳會同納入我省地方管理的國家級重點實驗室按照本管理辦法執(zhí)行。第七章附則第三十三條 同要求進行考核和驗收。第五篇:河南省高校重點實驗室培育基地建設(shè)與管理辦法河南省教育廳教科外〔2009〕107號河 南 省 教 育 廳關(guān)于印發(fā)《河南省高校重點實驗室培育基地建設(shè)與管理辦法》的通知各高等學(xué)校:為切實加強我省高校重點實驗室建設(shè),完善我省高??萍紕?chuàng)新平臺體系,實現(xiàn)高層次重點實驗室建設(shè)的突破,提升全省高校科技創(chuàng)新能力,推進創(chuàng)新型河南建設(shè),省教育廳決定實施河南省高校重點實驗室培育基地建設(shè)。第二條重點實驗室是高等學(xué)校開展基礎(chǔ)和應(yīng)用基礎(chǔ)研究,進行高新技術(shù)研發(fā),聚集和培養(yǎng)優(yōu)秀科技人才,開展學(xué)術(shù)交流,實現(xiàn)高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)功能的重要基地。逐步建立起國家、省和高校三級重點實驗室體系,最大限度實現(xiàn)實驗室優(yōu)質(zhì)資源的開放共享,全面提升我省高校的學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究水平,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強科技創(chuàng)新能力。4.對培育基地主任和學(xué)術(shù)委員會主任進行備案。3.負(fù)責(zé)聘任培育基地主任、副主任,學(xué)術(shù)員會主任、副主任和委員。第八條培育基地根據(jù)規(guī)劃和布局,從開放運行兩年以上的重點實驗室中有計劃、有重點地遴選建設(shè),保持適度建設(shè)規(guī)模。原則上是已運行并對外開放2年以上的教育部重點實驗室或者河南省重點實驗室??蒲杏梅肯鄬?,面積不低于4000平方米;科研儀器設(shè)備總值(原值)不低于2000萬元。具備承擔(dān)國家或部省重大科研項目和培養(yǎng)高層次人才的能力,能積極廣泛地開展國際合作研究與學(xué)術(shù)交流。(二)教育部重點實驗室培育基地:1.具有良好的運行基礎(chǔ)。3.具備良好的實驗條件。研究方向和目標(biāo)明確,符合科技發(fā)展趨勢,符合國家和河南經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略需求,屬于學(xué)校優(yōu)先或重點發(fā)展的方向,所從事的研究工作在本學(xué)科領(lǐng)域?qū)賴鴥?nèi)先進水平,具有比較明顯特色。6.學(xué)校提供實驗室運行經(jīng)費每年不低于50萬元,有必要的技術(shù)支撐、后勤保障、國內(nèi)外合作與交流的條件。原則上所申報的實驗室至少依托1個二級學(xué)科建設(shè),主體依托學(xué)科原則上為省級重點學(xué)科或者具 — 8 — 有碩士學(xué)位授予權(quán)。4.具有良好的科研基礎(chǔ)。5.在所從事的研究領(lǐng)域內(nèi)有知名的學(xué)術(shù)帶頭人,有學(xué)術(shù)水平高、結(jié)構(gòu)合理、創(chuàng)新能力強的優(yōu)秀研究群體,有團結(jié)協(xié)作、管理能力強的領(lǐng)導(dǎo)班子,有穩(wěn)定的、管理水平和技術(shù)水平高的管理、技術(shù)人員隊伍,有比較健全的管理制度,學(xué)術(shù)氣氛濃厚。通過評審的,經(jīng)省教育廳審核并公示無異議后,批準(zhǔn)立項。第十五條列入高校重點實驗室培育基地建設(shè)計劃的實驗室,省教育廳將優(yōu)先推薦申請高層次重點實驗室建設(shè)。第十四條學(xué)校根據(jù)項目計劃任務(wù)書的目標(biāo)和要求,履行第六條規(guī)定的各項主要職責(zé),負(fù)責(zé)培育基地建設(shè)。第十一條符合申請基本條件的重點實驗室,由學(xué)校填寫《河南省高校重點實驗室培育基地建設(shè)項目申請報告》,并以正式公文向省教育廳提出申請。具備承擔(dān)省部重大科研項目和培養(yǎng)高層次人才的能力,能積極廣泛地開展國際合作研究與學(xué)術(shù)交流??蒲杏梅肯鄬校娣e不低于1000平方米;科研儀器設(shè)備總值(原值)不低于1000萬元。原則上是已運行并對外開放2年以上的地市或者學(xué)校重點實驗室。實驗室近3年間承擔(dān)的國家級科研項目不少于10項,省部級重大科研項目或資助強度50萬元以上的科研項目不少于5項,科研項目總經(jīng)費600萬元以上,或人均科研經(jīng)費不少于6萬元/年。實— 7 — 驗室建設(shè)以來,連續(xù)投入實驗室建設(shè)和運行的經(jīng)費不少于600萬元。2.具有良好的學(xué)科基礎(chǔ)。5.在所從事的研究領(lǐng)域內(nèi)有國內(nèi)外知名的學(xué)術(shù)帶頭人,有學(xué)術(shù)水平高、結(jié)構(gòu)合理、創(chuàng)新能力強的優(yōu)秀研究群體,有團結(jié)協(xié)作、管理能力強的領(lǐng)導(dǎo)班子,有比較健全的管理制度,學(xué)術(shù)氣氛濃厚。4.具有良好的科研基礎(chǔ)。原則上所申報的實驗室至少依托1個二級學(xué)科建設(shè),主體依托學(xué)科應(yīng)是省級以上重點學(xué)科,必須具有博士學(xué)位授予權(quán)。第九條培育基地的組織實施主要包括立項申請、專家論證評審、公示、批準(zhǔn)立項、計劃實施、評估檢查、驗收、調(diào)整等。及時向省教育廳報送項目建設(shè)與發(fā)展中的重大問題。主要職責(zé)是:1.制定重點實驗室發(fā)展規(guī)劃,列入學(xué)科建設(shè)計劃,組織申請培育基地項目立項和建設(shè)。2.負(fù)責(zé)編制培育基地項目建設(shè)的總體規(guī)劃、相關(guān)政策和規(guī)章。第三條高校重點實驗室培育基地項目包括國家重點實驗室培育建設(shè)點、教育部重點實驗室培育建設(shè)點、河南省重點實驗室培育建設(shè)點?!?1 — 附件:河南省高校重點實驗室培育基地建設(shè)與管理辦法— 2 —二○○九年二月二十七日 附件河南省高校重點實驗室培育基地建設(shè)與管理辦法第一章總則第一條為認(rèn)真貫徹落實《教育部、科技部關(guān)于進一步加強地方高等學(xué)校科技創(chuàng)新工作的若干意見》和《河南省中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006—2020年)》,切實加強我省高校重點實驗室建設(shè),完善我省高校科技創(chuàng)新平臺體系,實現(xiàn)高層次重點實驗室建設(shè)的突破,增強全省高校科技創(chuàng)新能力,根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于實施河南省高校重點實驗室培育基地建設(shè)項目的意見》(教科外[2008]820號)要求,決定實施河南省高校重點實驗室培育基地建設(shè)(以下簡稱“培育基地”)。第三十四條本辦法由省科技廳、省財政廳負(fù)責(zé)解釋,自發(fā)布之 日起施行。對評估較差者給予黃牌警告,連續(xù)兩次評估較差者,取消其省重點實驗室資格,并會同省財政廳對相應(yīng)資產(chǎn)進行清理,同時該依托單位在2年內(nèi)不得再次申報省科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目。省科技廳將委托中介機構(gòu)每三年對省重點實驗室進行一次績效評估,評估結(jié)果向社會發(fā)布。重點實驗室完成的專著、論文、軟件、研究成果等均應(yīng)署重點實驗室的名稱,專利 申請、技術(shù)成果轉(zhuǎn)讓、申報獎勵按國家有關(guān)規(guī)定辦理。鼓勵省重點實驗室組織國內(nèi)外科研力量共同承擔(dān)國家、省部各類科技計劃任務(wù)及政府間國際科技合作項目??妥芯咳藛T的聘任一般不超過2年,保持一定的流動量。第二十三條省重點實驗室須成立學(xué)術(shù)委員會,負(fù)責(zé)審議實驗室的目標(biāo)、任務(wù)和研究方向,審議科研工作計劃,組織重大學(xué)術(shù)交流活動,審批開放課題等。第六章運行與管理第二十二條省重點實驗室一般建成相對獨立的科研實體,實行依托單位領(lǐng)導(dǎo)下的主任負(fù)責(zé)制。實驗室購置大型儀器、設(shè)備應(yīng)按照《江蘇省省級新購大型科學(xué)儀器設(shè)備聯(lián)合評議工作管理辦法》(蘇財教[2005]86號)進行評議,并納入省大型科學(xué)儀器、設(shè)備協(xié)作網(wǎng)共享。經(jīng)批準(zhǔn)的經(jīng)費預(yù)算必須嚴(yán)格執(zhí)行,一般不做變更,確有必要調(diào)整時,應(yīng)按規(guī)定程序重新上報審批。項目負(fù)責(zé)人、依托單位財務(wù)部門應(yīng)積極配合及時清理帳目與資產(chǎn),編制決算 報表及資產(chǎn)清單。第十六條省重點實驗室建設(shè)項目有下列情況之一的,由依托單位申請中止:實驗室骨干技術(shù)人員離開依托單位或合作關(guān)系發(fā)生重大變化,項目已無法繼續(xù)實施的;依托單位發(fā)生重大變故,實驗室建設(shè)自籌經(jīng)費不能足額到位,項目難以完成建設(shè)任務(wù)的;其他不可抗拒的因素造成項目不能繼續(xù)實施的。建設(shè)期間實驗室主任連續(xù)半年以上不在崗時,一般應(yīng)及時調(diào)整并報省科技廳和主管部門備案。第十二條對我省重點發(fā)展且具有科教資源優(yōu)勢的高技術(shù)領(lǐng)域、采取跨學(xué)科、跨部門由高校、科研機構(gòu)與企業(yè)聯(lián)合出資組建的省重點實驗室,優(yōu)先予以扶持。第九條省重點實驗室組建由依托單位提出、主管部門擇優(yōu)推薦并組織編報項目可行性研究報告,省科技廳經(jīng)專家咨詢、現(xiàn)場考察及 同行專家論證通過后,由申請單位按照可行性論證報告編制項目計劃任務(wù)書,并按要求與省科技廳簽定科技項目合同。第三章 申報與立項第七條省科技廳根據(jù)區(qū)域科技創(chuàng)新體系建設(shè)的需要和經(jīng)費預(yù)算,提出重點實驗室建設(shè)的計劃和組建要求,采取主管部門推薦或向社會公開招標(biāo)的方式組建重點實驗室。省有關(guān)廳局或省轄市科技行政管理部門(以下簡稱“主管部門”)具體負(fù)責(zé)歸口管理的省重點實驗室建設(shè)的組織實施和日常管理工作。第二條省重點實驗室的建設(shè)旨在圍繞我省經(jīng)濟、科技、社會發(fā)展的迫切需求,以應(yīng)用基礎(chǔ)和高技術(shù)研究為重點,針對學(xué)科前沿和經(jīng)濟社會發(fā)展的重大科技問題,開展創(chuàng)新性研究,獲取原始創(chuàng)新成果和自主知識產(chǎn)權(quán),培育產(chǎn)業(yè)技術(shù)源,聚集和培養(yǎng)重點學(xué)科領(lǐng)域?qū)W術(shù)帶頭人和創(chuàng)新團隊。第三十九條本辦法由自治區(qū)教育廳負(fù)責(zé)解釋。對進入國家重點實驗室培育基地和教育部重點實驗室建設(shè)序列的實驗室,自治區(qū)教育廳予以獎勵,并按要求給予配套投入;對被評估為優(yōu)秀的高校重點實驗室給予獎勵,并優(yōu)先推薦為國家重點實驗室和教育部重點實驗室培育建設(shè)點;對被評估為優(yōu)秀的高校重點實驗室培育基地,符合高校重點實驗室條件和總體建設(shè)規(guī)劃的,可申請設(shè)立為高校重點實驗室;對評估成績差、不符合要求的重點實驗室提出整改要求,整改期為,通過整改仍達(dá)不到要求的予以淘汰。第三十四條在考核的基礎(chǔ)上,自治區(qū)教育廳組織對高校重點實驗室進行周期評估。第三十二條重點實驗室要高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)和科學(xué)道德建設(shè),營造寬松民主、潛心研究的科研環(huán)境,開展經(jīng)常性、多種形式的學(xué)術(shù)交流活動。要建立和完善各項規(guī)章制度,加強對儀器設(shè)備和計算機網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理。在國外學(xué)習(xí)、進修、從事客座研究的重點實驗室固定人員,凡涉及實驗室工作、成果的,在論文、專著等發(fā)表時,也均應(yīng)署本重點實驗室名稱。第二十九條在學(xué)校配套經(jīng)費中設(shè)立重點實驗室主任基金,主任基金由實驗室主任管理,主要用于支持具有創(chuàng)新意義的課題研究和優(yōu)秀年輕人才的培養(yǎng)。實驗室應(yīng)重視高層次優(yōu)秀人才的培養(yǎng)和引進,努力建設(shè)并打造出一支穩(wěn)定的高水平的研究人員隊伍和技術(shù)人員隊伍。重點實驗室由固定人員和流動人員組成,固定人員包括學(xué)術(shù)帶頭人、研究骨干、技術(shù)人員和管理人員,流動人員包括訪問學(xué)者和博士后研究人員。(二)具有較強的科技創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力和較強的管理能力和水平。學(xué)術(shù)委員會會議每年至少召開一次。學(xué)術(shù)委員會委員由依托單位聘任,報自治區(qū)教育廳備案。學(xué)術(shù)委員會由國內(nèi)外優(yōu)秀專家組成,人數(shù)不超過9人,本校的學(xué)術(shù)委員不超過總?cè)藬?shù)的,中青年學(xué)術(shù)委員不少于三分之一。第二十條實驗室確有需要更名、變更研究方向或進行調(diào)整、重組的,須由實驗室主任提出書面報告,經(jīng)學(xué)術(shù)委員會或組織相關(guān)學(xué)科的專家進行論證,提出論證報告,報自治區(qū)教育廳審定。驗收專家組根據(jù)重點實驗室建設(shè)項目計劃任務(wù)書以及驗收申請報告,通過聽取實驗室建設(shè)總結(jié)報告,實地考察等方式,對實驗室建設(shè)和管理情況進行綜合評議,形成驗收意見。第十六條高校重點實驗室建設(shè)期限一般不超過3年。重點實驗室建設(shè)應(yīng)與相關(guān)重點學(xué)科建設(shè)密切結(jié)合,努力為提高學(xué)科的建設(shè)水平服務(wù);應(yīng)與高層次人才培養(yǎng)密切結(jié)合,積極為研究生提供良好的科研條件和創(chuàng)新實踐環(huán)境;應(yīng)與科技機制體制創(chuàng)新密切結(jié)合,積極探索有利于科技創(chuàng)新的新型科研組織模式;應(yīng)將網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、對外開放平臺建設(shè)、管理體系建設(shè)以及現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用作為重點實驗室建設(shè)的重要內(nèi)容。第十三條學(xué)校根據(jù)高校重點實驗室建設(shè)計劃任務(wù)書的目標(biāo)和要求,履行第九條規(guī)定的各項主要職責(zé),負(fù)責(zé)重點實驗室建設(shè)。4.基礎(chǔ)研究或應(yīng)用基礎(chǔ)研究實力較強,在本領(lǐng)域有代表性,有能力承擔(dān)國家和自治區(qū)重大科研任務(wù);(實驗室面積不低于300平方米,并相對集中;科研儀器設(shè)備原值不低于300萬元)。(二)廣西高校重點實驗室培育基地。5.具有一定面積的研究場所和一定規(guī)模的研究實驗設(shè)備(實驗室面積不低于500平方米,并相對集中;比較先進的儀器設(shè)備原值不低于500萬元)。具備承擔(dān)國家或部區(qū)級重點科研項目和培養(yǎng)高層次人才的能力,能積極開展國際合作研究與學(xué)術(shù)交流。第十一條重點實驗室申請立項的基本條件:(一)廣西高校重點實驗室。(三)組織推薦重點實驗室主任,推薦重點實驗室學(xué)術(shù)委員會主任,聘任重點實驗室副主任和學(xué)術(shù)委員會委員。(五)組織對高校重點實驗室的檢查、驗收和評估。第二章管理職責(zé)第八條自治區(qū)教育廳是高校重點實驗室的行政主管部門,主要職責(zé)是:(一)貫徹國家和自治區(qū)有關(guān)重點實驗室建設(shè)和管理的方針、政策和規(guī)章,對高校重點實驗室建設(shè)進行指導(dǎo)和管理。第五條高校重點實驗室是依托高校建設(shè)的科研實體,實行人財物相對獨立的管理機制和“開放、流動、聯(lián)合、競爭”運行機制。附件一:江蘇省高校國家重點實驗室培育建設(shè)點申請報告(格式一、實驗室名稱、學(xué)科分類、申請學(xué)校二、建設(shè)實驗室的目的和意義,實驗室研究方向和主要研究內(nèi) 容三、國內(nèi)外該學(xué)科(領(lǐng)域最新進展,發(fā)展趨勢、應(yīng)用前景四、實驗室現(xiàn)有研究工作基礎(chǔ)、水平等五、已具備的實驗條件六、科研隊伍狀況及培養(yǎng)人才的能力七、主要工作規(guī)劃、預(yù)期目標(biāo)、水平八、建設(shè)規(guī)模和預(yù)算九、開放運行設(shè)想十、專家(學(xué)術(shù)委員會意見十一、學(xué)校意見(含配套經(jīng)費和運行費支持額度等 附件二:江蘇省高校重點(建設(shè)實驗室申請報告(格式一、實驗室名稱、學(xué)科分類、申請學(xué)校二、建設(shè)實驗室的目的和意義,實驗室研究方向和主要研究內(nèi) 容三、國內(nèi)外該學(xué)科(領(lǐng)域最新進展,發(fā)展趨勢、應(yīng)用前景四、實驗室現(xiàn)有研究工作基礎(chǔ)、水平等五、已具備的實驗條件六、科研隊伍狀況及培養(yǎng)人才的能力七、主要工作規(guī)劃、預(yù)期目標(biāo)、水平八、建設(shè)規(guī)模和預(yù)算九、開放運行設(shè)想十、專家(學(xué)術(shù)委員會意見十一、學(xué)校意見(含配套經(jīng)費和運行費支持額度等附件三:江蘇省高校國家重點實驗室培育建設(shè)點建設(shè)項目計劃任務(wù)書(格式一、實驗室基本信息(實驗室名稱、學(xué)科領(lǐng)域、研究類別、承 擔(dān)學(xué)校、學(xué)校負(fù)責(zé)人、建設(shè)地點、建設(shè)起止年限二、實驗室的研究方向,主要研究內(nèi)容,預(yù)期研究目標(biāo)三、隊伍建設(shè)及人才培養(yǎng)的計劃(1學(xué)術(shù)帶頭人介紹(2人才培養(yǎng)能力及培養(yǎng)計劃(3實驗室規(guī)模和隊
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