【正文】 伍結(jié)構(gòu)的總體規(guī)劃(4培養(yǎng)和吸引優(yōu)秀學(xué)術(shù)帶頭人和中青年人才的措施四、建設(shè)規(guī)模(1建設(shè)經(jīng)費(fèi)概算、來(lái)源及落實(shí)計(jì)劃,分用款計(jì)劃以 及主要支出項(xiàng)目(2實(shí)驗(yàn)室各研究單元的構(gòu)成(3主要購(gòu)置、配備的儀器、設(shè)備(附清單(4基建或改善配套條件建設(shè)、落實(shí)情況五、實(shí)驗(yàn)室管理(運(yùn)行管理、合理利用資源、人員聘用及流動(dòng) 等六、依托學(xué)校給予的支持(配套經(jīng)費(fèi)及運(yùn)行費(fèi)落實(shí)情況七、聯(lián)合、開(kāi)放設(shè)想八、目標(biāo)任務(wù)及考核指標(biāo)九、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人及學(xué)術(shù)委員會(huì)的提名十、依托學(xué)校意見(jiàn)十一、江蘇省教育廳審批意見(jiàn)十二、專(zhuān)家論證意見(jiàn)附件四:江蘇省高校重點(diǎn)(建設(shè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃任務(wù)書(shū)(格式一、實(shí)驗(yàn)室基本信息(實(shí)驗(yàn)室名稱(chēng)、學(xué)科領(lǐng)域、研究類(lèi)別、承擔(dān)學(xué)校、學(xué)校負(fù)責(zé)人、建設(shè)地點(diǎn)、建設(shè)起止年限二、實(shí)驗(yàn)室的研究方向,主要研究?jī)?nèi)容,預(yù)期研究目標(biāo)三、隊(duì)伍建設(shè)及人才培養(yǎng)的計(jì)劃（1）學(xué)術(shù)帶頭人介紹（2）人才培養(yǎng)能力及培養(yǎng)計(jì)劃（3）實(shí)驗(yàn)室規(guī)模和隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的總體規(guī)劃（4）培養(yǎng)和吸引優(yōu)秀學(xué)術(shù)帶頭人和中青年人才的措施四、建設(shè)規(guī)模（1）建設(shè)經(jīng)費(fèi)概算、來(lái)源及落實(shí)計(jì)劃，分用款計(jì)劃以 及主要支出項(xiàng)目（2）實(shí)驗(yàn)室各研究單元的構(gòu)成（3）主要購(gòu)置、配備的儀器、設(shè)備（附清單）（4）基建或改善配套條件建設(shè)、落實(shí)情況五、實(shí)驗(yàn)室管理（運(yùn)行管理、合理利用資源、人員聘用及流動(dòng) 等）六、依托學(xué)校給予的支持（配套經(jīng)費(fèi)及運(yùn)行費(fèi)落實(shí)情況）七、聯(lián)合、開(kāi)放設(shè)想八、目標(biāo)任務(wù)及考核指標(biāo)九、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人及學(xué)術(shù)委員會(huì)的提名十、依托學(xué)校意見(jiàn)十一、江蘇省教育廳審批意見(jiàn)十二、專(zhuān)家論證意見(jiàn) 附件五：江蘇省高校國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收 報(bào)告(格式一、實(shí)驗(yàn)室基本情況二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃任務(wù)書(shū)主要內(nèi)容三、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)期間研究工作進(jìn)展四、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃執(zhí)行情況概述五、實(shí)驗(yàn)室硬件建設(shè)六、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)與國(guó)際學(xué)術(shù)交流七、實(shí)驗(yàn)室組織結(jié)構(gòu)與管理模式八、實(shí)驗(yàn)室中長(zhǎng)期工作設(shè)想九、依托高校意見(jiàn)十、專(zhuān)家驗(yàn)收意見(jiàn) 11 附件六：江蘇省高校重點(diǎn)（建設(shè)）實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收?qǐng)?bào)告(格式一、實(shí)驗(yàn)室基本情況二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃任務(wù)書(shū)主要內(nèi)容三、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)期間研究工作進(jìn)展四、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃執(zhí)行情況概述五、實(shí)驗(yàn)室硬件建設(shè)六、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)與國(guó)際學(xué)術(shù)交流七、實(shí)驗(yàn)室組織結(jié)構(gòu)與管理模式八、實(shí)驗(yàn)室中長(zhǎng)期工作設(shè)想九、依托高校意見(jiàn)十、專(zhuān)家驗(yàn)收意見(jiàn) 12第三篇：廣西高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理辦法廣西高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理辦法（征求意見(jiàn)稿）第一章總則第一條為了加強(qiáng)和規(guī)范廣西高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（以下簡(jiǎn)稱(chēng)高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室）的建設(shè)和管理，參照國(guó)家、教育部以及自治區(qū)有關(guān)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理辦法，特制定本辦法?！敝攸c(diǎn)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)牌和印章的制作標(biāo)準(zhǔn)另發(fā)。對(duì)評(píng)估不達(dá)標(biāo)的重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室,予以淘汰。對(duì)進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)序列的國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn),省教育廳予以獎(jiǎng)勵(lì),并按要求給予配套投入。第三十條在考核的基礎(chǔ)上,省教育廳組織對(duì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行周期評(píng)估。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室不得以其名義從事或參加以盈利為目的的商業(yè)活動(dòng)。加強(qiáng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室信息化工作。第二十七條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)重視和加強(qiáng)日常管理。第二十六條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)出、管理、實(shí)施和保護(hù)。要加大開(kāi)放力度,開(kāi)展多種形式的國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流與合作研究,學(xué)校要提供配套條件和資金。少量固定人員以學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人為主,由實(shí)驗(yàn)室主任公開(kāi)聘任,其他研究人員由學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人根據(jù)研究工作的需要和獲得課題等情況自主聘任。(2具有較強(qiáng)的科技創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力和較高的管理水平。學(xué)術(shù)委員會(huì)會(huì)議每年至少召開(kāi)一次。(2年齡不超過(guò)70歲,身體健康。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)行“開(kāi)放、流動(dòng)、聯(lián)合、競(jìng)爭(zhēng)”的運(yùn)行機(jī)制。其他重點(diǎn)(建設(shè)實(shí)驗(yàn)室的驗(yàn)收分為合格與不合格。第十五條國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn)的驗(yàn)收與申報(bào)建立國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室工作結(jié)合進(jìn)行。期滿(mǎn)后,學(xué)校向省教育廳報(bào)送《江蘇省高校國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收?qǐng)?bào)告》(附件五或《江蘇省高校重點(diǎn)(建設(shè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收?qǐng)?bào)告》(附件六,申請(qǐng)驗(yàn)收。鼓勵(lì)依托高校與地方政府、相關(guān)行業(yè)、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)合作共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,鼓勵(lì)跨學(xué)科、跨高校建設(shè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,鼓勵(lì)與國(guó)外高水平高校、科研機(jī)構(gòu)和跨國(guó)公司合作共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。應(yīng)與高層次人才培養(yǎng)密切結(jié)合,積極為研究生提供良好的科研條件和創(chuàng)新實(shí)踐環(huán)境。實(shí)施情況與計(jì)劃任務(wù)書(shū)有較大變化的,學(xué)校應(yīng)及時(shí)向省教育廳書(shū)面報(bào)告。第九條符合申請(qǐng)基本條件的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,由學(xué)校填寫(xiě)《江蘇省高校國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn)申請(qǐng)報(bào)告》(附件一或《江蘇省高校重點(diǎn)(建設(shè)實(shí)驗(yàn)室申請(qǐng)報(bào)告》(附件二,向省教育廳申請(qǐng)立項(xiàng)。,有必要的技術(shù)支撐、后勤保障、國(guó)內(nèi)外合作與交流的條件。,有學(xué)術(shù)水平較高、結(jié)構(gòu)比較合理、創(chuàng)新能力較強(qiáng)的優(yōu)秀研究群體,有團(tuán)結(jié)協(xié)作、管理能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子,有穩(wěn)定的、管理水平和技術(shù)水平較高的管理、技術(shù)人員隊(duì)伍,有比較健全的管理制度,學(xué)術(shù)氣氛濃厚。(二省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室: ,個(gè)別新興、交叉學(xué)科應(yīng)具有碩士學(xué)位授予權(quán),且作為校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室已運(yùn)行并對(duì)外開(kāi)放2年以上。第八條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室申請(qǐng)立項(xiàng)的基本條件:(一國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn): ,實(shí)驗(yàn)室所在學(xué)科應(yīng)為省級(jí)以上重點(diǎn)學(xué)科或具有相應(yīng)的博士學(xué)位授予權(quán)。(三負(fù)責(zé)聘任重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任、副主任及學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、副主任,組建學(xué)術(shù)委員會(huì)。(四會(huì)同省有關(guān)部門(mén)撥發(fā)高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室有關(guān)建設(shè)和運(yùn)行經(jīng)費(fèi)。其主要目標(biāo)是獲取原始創(chuàng)新成果和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),為推進(jìn)科技進(jìn)步,建設(shè)全面小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)我省“兩個(gè)率先”和建設(shè)教育強(qiáng)省做出重要貢獻(xiàn)。附件一：江蘇省高校國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn)申請(qǐng)報(bào)告（格式）一、實(shí)驗(yàn)室名稱(chēng)、學(xué)科分類(lèi)、申請(qǐng)學(xué)校二、建設(shè)實(shí)驗(yàn)室的目的和意義，實(shí)驗(yàn)室研究方向和主要研究?jī)?nèi)容三、國(guó)內(nèi)外該學(xué)科（領(lǐng)域）最新進(jìn)展，發(fā)展趨勢(shì)、應(yīng)用前景四、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有研究工作基礎(chǔ)、水平等五、已具備的實(shí)驗(yàn)條件六、科研隊(duì)伍狀況及培養(yǎng)人才的能力七、主要工作規(guī)劃、預(yù)期目標(biāo)、水平八、建設(shè)規(guī)模和預(yù)算九、開(kāi)放運(yùn)行設(shè)想十、專(zhuān)家（學(xué)術(shù)委員會(huì)）意見(jiàn)十一、學(xué)校意見(jiàn)（含配套經(jīng)費(fèi)和運(yùn)行費(fèi)支持額度等）附件二：江蘇省高校重點(diǎn)（建設(shè)）實(shí)驗(yàn)室申請(qǐng)報(bào)告（格式）一、實(shí)驗(yàn)室名稱(chēng)、學(xué)科分類(lèi)、申請(qǐng)學(xué)校二、建設(shè)實(shí)驗(yàn)室的目的和意義，實(shí)驗(yàn)室研究方向和主要研究?jī)?nèi)容三、國(guó)內(nèi)外該學(xué)科（領(lǐng)域）最新進(jìn)展，發(fā)展趨勢(shì)、應(yīng)用前景四、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有研究工作基礎(chǔ)、水平等五、已具備的實(shí)驗(yàn)條件六、科研隊(duì)伍狀況及, 培養(yǎng)人才的能力七、主要工作規(guī)劃、預(yù)期目標(biāo)、水平八、建設(shè)規(guī)模和預(yù)算九、開(kāi)放運(yùn)行設(shè)想十、專(zhuān)家（學(xué)術(shù)委員會(huì)）意見(jiàn)十一、學(xué)校意見(jiàn)（含配套經(jīng)費(fèi)和運(yùn)行費(fèi)支持額度等）附件三：江蘇省高校國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃任務(wù)書(shū)（格式）一、實(shí)驗(yàn)室基本信息（實(shí)驗(yàn)室名稱(chēng)、學(xué)科領(lǐng)域、研究類(lèi)別、承擔(dān)學(xué)校、學(xué)校負(fù)責(zé)人、建設(shè)地點(diǎn)、建設(shè)起止年限）二、實(shí)驗(yàn)室的研究方向，主要研究?jī)?nèi)容，預(yù)期研究目標(biāo)三、隊(duì)伍建設(shè)及人才培養(yǎng)的計(jì)劃（1）學(xué)術(shù)帶頭人介紹（2）人才培養(yǎng)能力及培養(yǎng)計(jì)劃（3）實(shí)驗(yàn)室規(guī)模和隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的總體規(guī)劃（4）培養(yǎng)和吸引優(yōu)秀學(xué)術(shù)帶頭人和中青年人才的措施四、建設(shè)規(guī)模（1）建設(shè)經(jīng)費(fèi)概算、來(lái)源及落實(shí)計(jì)劃，分年度用款計(jì)劃以及主要支出項(xiàng)目（2）實(shí)驗(yàn)室各研究單元的構(gòu)成（3）主要購(gòu)置、配備的儀器、設(shè)備（附清單）（4）基建或改善配套條件建設(shè)、落實(shí)情況五、實(shí)驗(yàn)室管理（運(yùn)行管理、合理利用資源、人員聘用及流動(dòng)等）六、依托學(xué)校給予的支持（配套經(jīng)費(fèi)及運(yùn)行費(fèi)落實(shí)情況）七、聯(lián)合、開(kāi)放設(shè)想八、年度目標(biāo)任務(wù)及考核指標(biāo)九、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人及學(xué)術(shù)委員會(huì)的提名十、依托學(xué)校意見(jiàn)十一、江蘇省教育廳審批意見(jiàn)十二、專(zhuān)家論證意見(jiàn)附件四：江蘇省高校重點(diǎn)（建設(shè)）實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃任務(wù)書(shū)（格式）一、實(shí)驗(yàn)室基本信息（實(shí)驗(yàn)室名稱(chēng)、學(xué)科領(lǐng)域、研究類(lèi)別、承擔(dān)學(xué)校、學(xué)校負(fù)責(zé)人、建設(shè)地點(diǎn)、建設(shè)起止年限）二、實(shí)驗(yàn)室的研究方向，主要研究?jī)?nèi)容，預(yù)期研究目標(biāo)三、隊(duì)伍建設(shè)及人才培養(yǎng)的計(jì)劃（1）學(xué)術(shù)帶頭人介紹（2）人才培養(yǎng)能力及培養(yǎng)計(jì)劃（3）實(shí)驗(yàn)室規(guī)模和隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的總體規(guī)劃（4）培養(yǎng)和吸引優(yōu)秀學(xué)術(shù)帶頭人和中青年人才的措施四、建設(shè)規(guī)模（1）建設(shè)經(jīng)費(fèi)概算、來(lái)源及落實(shí)計(jì)劃，分年度用款計(jì)劃以及主要支出項(xiàng)目（2）實(shí)驗(yàn)室各研究單元的構(gòu)成（3）主要購(gòu)置、配備的儀器、設(shè)備（附清單）（4）基建或改善配套條件建設(shè)、落實(shí)情況五、實(shí)驗(yàn)室管理（運(yùn)行管理、合理利用資源、人員聘用及流動(dòng)等）六、依托學(xué)校給予的支持（配套經(jīng)費(fèi)及運(yùn)行費(fèi)落實(shí)情況）七、聯(lián)合、開(kāi)放設(shè)想八、年度目標(biāo)任務(wù)及考核指標(biāo)九、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人及學(xué)術(shù)委員會(huì)的提名十、依托學(xué)校意見(jiàn)十一、江蘇省教育廳審批意見(jiàn)十二、專(zhuān)家論證意見(jiàn)附件五：江蘇省高校國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收?qǐng)?bào)告(格式)一、實(shí)驗(yàn)室基本情況二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃任務(wù)書(shū)主要內(nèi)容三、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)期間研究工作進(jìn)展四、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃執(zhí)行情況概述五、實(shí)驗(yàn)室硬件建設(shè)六、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)與國(guó)際學(xué)術(shù)交流七、實(shí)驗(yàn)室組織結(jié)構(gòu)與管理模式八、實(shí)驗(yàn)室中長(zhǎng)期工作設(shè)想九、依托高校意見(jiàn)十、專(zhuān)家驗(yàn)收意見(jiàn)附件六：江蘇省高校重點(diǎn)（建設(shè)）實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收?qǐng)?bào)告(格式)一、實(shí)驗(yàn)室基本情況二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃任務(wù)書(shū)主要內(nèi)容三、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)期間研究工作進(jìn)展四、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃執(zhí)行情況概述五、實(shí)驗(yàn)室硬件建設(shè)六、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)與國(guó)際學(xué)術(shù)交流七、實(shí)驗(yàn)室組織結(jié)構(gòu)與管理模式八、實(shí)驗(yàn)室中長(zhǎng)期工作設(shè)想九、依托高校意見(jiàn)十、專(zhuān)家驗(yàn)收意見(jiàn)第二篇：江蘇省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理辦法(精)江蘇省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理辦法 第一章總則第一條為了加強(qiáng)和規(guī)范江蘇省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(以下簡(jiǎn)稱(chēng)高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理,參照國(guó)家和教育部有關(guān)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理辦法,特制定本辦法?！敝攸c(diǎn)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)牌和印章的制作標(biāo)準(zhǔn)另發(fā)。對(duì)評(píng)估成績(jī)差、不符合要求的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，予以淘汰；對(duì)被評(píng)估為優(yōu)秀的重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室，符合省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室條件和總體建設(shè)規(guī)劃的，可申請(qǐng)建立省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；對(duì)評(píng)估不達(dá)標(biāo)的重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室，予以淘汰。評(píng)估工作本著“公開(kāi)、公平、公正”和“依靠專(zhuān)家、發(fā)揚(yáng)民主、實(shí)事求是、科學(xué)合理”的原則進(jìn)行。第五章考核與評(píng)估第二十九條學(xué)校應(yīng)每年對(duì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作進(jìn)行年度考核。實(shí)驗(yàn)室要逐步建立內(nèi)部信息管理系統(tǒng)，建立獨(dú)立的網(wǎng)站或網(wǎng)頁(yè)，并保持運(yùn)行良好。儀器設(shè)備要相對(duì)集中，統(tǒng)一管理，凡符合開(kāi)放條件的儀器設(shè)備都要對(duì)外開(kāi)放，努力提高儀器設(shè)備利用率和共享率，防止閑置和浪費(fèi)。固定人員與流動(dòng)人員在重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室完成的研究成果包括專(zhuān)著、論文、軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)等均應(yīng)署本重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室名稱(chēng)，專(zhuān)利申請(qǐng)、技術(shù)成果轉(zhuǎn)讓按國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理。第二十四條鼓勵(lì)國(guó)內(nèi)外企業(yè)、機(jī)構(gòu)和個(gè)人以不同形式向?qū)嶒?yàn)室捐贈(zèng)儀器設(shè)備、設(shè)立訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者基金、專(zhuān)項(xiàng)研究基金和研究生獎(jiǎng)學(xué)金。受聘人員使用流動(dòng)編制，經(jīng)實(shí)驗(yàn)室主任核準(zhǔn)后，其相關(guān)費(fèi)用由課題組負(fù)擔(dān)或?qū)嶒?yàn)室統(tǒng)籌解決。（3）身體健康，年齡不超過(guò)55歲，任期35年，每年在實(shí)驗(yàn)室工作時(shí)間一般不少于8個(gè)月。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任要在會(huì)議上向?qū)W術(shù)委員會(huì)作實(shí)驗(yàn)室工作報(bào)告。學(xué)術(shù)委員會(huì)委員的年齡不超過(guò)60歲，任期為35年。第十九條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)是學(xué)術(shù)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。第十六條省教育廳根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和學(xué)科發(fā)展的需要以及重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與運(yùn)行狀況，對(duì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室布局和研究方向等進(jìn)行調(diào)整、重組、整合或撤消。對(duì)批準(zhǔn)為國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的，自然視為驗(yàn)收合格。第十四條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室由省教育廳組織專(zhuān)家組進(jìn)行驗(yàn)收。鼓勵(lì)地方政府、相關(guān)行業(yè)、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)積極利用高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行多種形式的合作研究開(kāi)發(fā)。應(yīng)圍繞建設(shè)目標(biāo)，堅(jiān)持以科研帶動(dòng)建設(shè)，以建設(shè)保證科研。通過(guò)專(zhuān)家論證評(píng)審的，由省教育廳公示，對(duì)符合立項(xiàng)條件并經(jīng)公示無(wú)異議的，由省教育廳審核立項(xiàng)，并下達(dá)《江蘇省高校國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn)建設(shè)計(jì)劃任務(wù)書(shū)》（附件三）或《江蘇省高校重點(diǎn)（建設(shè)）實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃任務(wù)書(shū)》（附件四）。實(shí)驗(yàn)室面積不低于1000平方米，并相對(duì)集中；科研儀器設(shè)備原值不低于500萬(wàn)元。（三）省重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室：1．省重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室主要面向尚不具備建設(shè)省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室條件的省屬和市屬本科院校立項(xiàng)建設(shè)，符合全省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃布局，已作為校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)2年以上。3．在所從事的研究領(lǐng)域內(nèi)有國(guó)內(nèi)知名的學(xué)術(shù)帶頭人，有學(xué)術(shù)水平較高、結(jié)構(gòu)比較合理、創(chuàng)新能力較強(qiáng)的優(yōu)秀研究群體，有團(tuán)結(jié)協(xié)作、管理能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，有穩(wěn)定的、管理水平和技術(shù)水平較高的管理、技術(shù)人員隊(duì)伍，有比較健全的管理制度，學(xué)術(shù)氣氛濃厚。（二）省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室：1．實(shí)驗(yàn)室所在學(xué)科應(yīng)為省級(jí)以上重點(diǎn)學(xué)科或具有相應(yīng)的博士學(xué)位授予權(quán)，個(gè)別新興、交叉學(xué)科應(yīng)具有碩士學(xué)位授予權(quán)，且作為校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室已運(yùn)行并對(duì)外開(kāi)放2年以上。3．在所從事的研究領(lǐng)域內(nèi)有國(guó)內(nèi)外知名的學(xué)術(shù)帶頭人，有學(xué)術(shù)水平高、結(jié)構(gòu)合理、創(chuàng)新能力強(qiáng)的優(yōu)秀研究群體，有團(tuán)結(jié)協(xié)作、管理能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，有穩(wěn)定的、管理水平和技術(shù)水平高的管理、技術(shù)人員隊(duì)伍，有比較健全的管理制度，學(xué)術(shù)氣氛濃厚。第三章立項(xiàng)與建設(shè)第七條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的立項(xiàng)與建設(shè)管理主要包括立項(xiàng)申請(qǐng)、專(zhuān)家論證評(píng)審、公示、批準(zhǔn)立項(xiàng)、計(jì)劃實(shí)施、驗(yàn)收、調(diào)整等。（二）重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室批準(zhǔn)立項(xiàng)后，成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的，科技、設(shè)備、財(cái)務(wù)、人事、研究生處等部門(mén)負(fù)責(zé)人參加的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)解決重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中的重大問(wèn)題。（三）對(duì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室立項(xiàng)、重組、合并、降級(jí)和撤銷(xiāo)進(jìn)行審批。第四條高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的任務(wù)是根據(jù)國(guó)家科技發(fā)展方針，面向國(guó)際科技前沿，圍繞國(guó)家和江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所面臨的重要科技問(wèn)題，開(kāi)展創(chuàng)新研究和技術(shù)研發(fā)，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，提高學(xué)科建設(shè)水平。第一篇：《江蘇省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理辦法》省教育廳關(guān)于印發(fā)《江蘇省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理辦法》的通知蘇教科〔2006〕7號(hào)各市教育局、各高等學(xué)校：為進(jìn)一步加強(qiáng)高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理，提高我省高?？萍紕?chuàng)新能力，我廳在原《江蘇省高校省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理辦法》的基礎(chǔ)上，參照國(guó)家和教