20xx——20xx學年度第一學期七班班主任工作總結(jié)（精選合集）(文件)
【正文】 會議，指導他們?nèi)绾螀⑴c管理班級。建立家長聯(lián)系檔案學生的成長受到家庭、學校、社會的共同影響，有方便與家長及時溝通，一開學我就建立了家長聯(lián)系檔案，把等每個學生留下的家長聯(lián)系電話都打過，防止學生報假電話，到有事聯(lián)系的時候找不到學生家長?；谶@種認識，我經(jīng)常與各任課教師進行交流，不僅了解每位學生的各科學習狀況，還將學生方面的信息及時傳遞給任課教師，與他們共同探討教育教學的科學方法。在本學期的第一次全鎮(zhèn)素質(zhì)測試中，我班獲得總評第一名，其中語文、數(shù)學第一。班級的吃零食現(xiàn)象還沒有徹底根治，文明養(yǎng)成教育有待進一步加強。二、常規(guī)工作安全教育。學期初即組織學生學習《中學一日常規(guī)》、《中學生守則》等規(guī)章制度，以此來規(guī)范學生的言行舉止，并成立儀容儀表檢查小組進行督查；召開主題班會，經(jīng)常做學生思想工作，幫助學生樹立“成才先成人”的觀班干部的培養(yǎng)。學生的成長受到家庭、學校，社會的共同影響，通過與家長的溝通，使我更加了解學生在家的學習情況，及時掌握學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)的問題根源。因此,我一方面深入學生,了解學生思想動態(tài),及時做好調(diào)解說服工作。配合學校開展活動根據(jù)學校工作安排，我還經(jīng)常組織學生參加學校開展的各項文體活動，并取得了一定的成績，三、有特色的工作班會由學生主持完成，做到周周有主題對學生進行分組，提前一周布置班會主題，讓學生搜集資料合作完成。此項活動一定程度達到了預期目的，收到了較好效果。對征集到的教師、班級管理意見及時給予解答，合理的采納，不合理的說明原因。總之，班主任工作是項極其繁雜的工作，需要我們有耐心，有恒心，有細心，有慧心才能做好。四、存在問題個別后進生的學生態(tài)度還需要進一步轉(zhuǎn)變。對提到的問題做到有則改之，無則加勉就可以。舉行過兩次獎勵主動回答問題學生的活動由于本班的課堂氣氛不活躍，為提高學生回答問題的積極性，特舉辦此項活動。在此過程中,我起到了橋梁的作用。經(jīng)常與科任教師溝通。在他們的努力下，本班的紀律日趨穩(wěn)定，良好的班風已經(jīng)基本形成。在師生的共同努力下，本學期未出現(xiàn)任何不安全的事件。今后我將不斷向有經(jīng)驗的班主任學習，取長補短，奮發(fā)上進；面對學生，我原春風化作雨，永遠滋潤他們健康成長！第五篇：七班班主任工作總結(jié)20112012學第一學期七（3）班班主任工作總結(jié)本學期我擔任七年級（3）班的班主作工作，在學校和德育處的組織下，圓滿完成了各項任務(wù)，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：一、班級基本情況七年級（3）班現(xiàn)有學生54人，其中男生25人，女生29人。其他工作認真完成領(lǐng)導安排的各項工作，做好各種記錄。在此過程中，我起到了橋梁的作用。另外也使一部分留守兒童的家長及時了解孩子在校學習情況，在外打工能夠放心。這樣一來本學期班級管理井然有序。繼續(xù)加強養(yǎng)成教育我把養(yǎng)成教育作為班級管理常規(guī)寫入班級一日常規(guī)中，以便時刻規(guī)范學生的言行舉止，并成立儀容儀表檢查小組進行督查；召開主題班會，經(jīng)常做學生的思想工作，幫助學生樹立“成才先成人”的觀念，現(xiàn)在學生已經(jīng)養(yǎng)成按時就寢、按時上下課，課堂上認真聽講、按時交送作業(yè)，勤儉節(jié)約、講究衛(wèi)生等良好文明行為習慣?？赐デ盎ㄩ_花落榮辱不驚；望天上云卷云舒去留無意！陸琪強2010年1月20日第四篇：七班班主任工作總結(jié)2011—2012學第二學期七（2）班班主任工作總結(jié)中疃鎮(zhèn)中心學校孫保才轉(zhuǎn)眼一學期又要結(jié)束了，這在一學期里，我感到自己壓力很大，很多工作都是在學習中進行，在學校的組織和領(lǐng)導、同事的幫助下，圓滿完成了各項任務(wù)，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：一、班級基本情況七（2）班開學初注冊學生50人（上學期末51人，寒假期間1女生轉(zhuǎn)周集中學），本期末48人，其中女23人，流失2人，其中1人隨父母外出打工，另1人隨父母去向不明。誠然，在班干部隊伍建設(shè)的工作中，我認為自己還存在很多的不足和缺陷。三、增強班干部間的凝聚力集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。這也就是細節(jié)的魅力。細節(jié)決定成功，教育教學工作都落到了實處。用愛去溫暖和包容學生。我清晨7：30就進教室了，（1）督促學生晨讀；（2）檢查清潔衛(wèi)生。二、教育培養(yǎng)班干部班主任對班干部，不能只是使用，還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng)。沈雯茜同學是我們班的大隊長，從六年級的時候起她就擔任至今，此次的選舉她又順利當選。在班干部的產(chǎn)生過程中，我認為教師的包辦代替，必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ)，給日后的工作帶來不必要的困難，是不可取的！但是，單純的所
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