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正文內(nèi)容

2007~2008學(xué)年第一學(xué)期期末考試試題(文件)

 

【正文】 ,要求約會(huì)的這一方最好再聯(lián)絡(luò)一次。,可能要求文秘人員安排下一次與那人的約會(huì)。動(dòng)漫空間里,有人文與技術(shù)的生態(tài)關(guān)系的綜合呈現(xiàn)。這背后,一、現(xiàn)代文閱讀((9分,每小題3分)就是人文精神在閃耀。但是,這些今天被定位為藝術(shù)片的片子,都沒(méi)有被現(xiàn)代的商業(yè)運(yùn)作包裝過(guò),C.當(dāng)代動(dòng)漫中的人性觀念是從其他類型藝術(shù)作品中借鑒過(guò)來(lái)的。2.下列說(shuō)法符合原文意思的一項(xiàng)是()史努比、米老鼠、KITTY貓、皮卡丘、機(jī)器貓,僅這5個(gè)可愛(ài)的“舶來(lái)”A.國(guó)外廠家因看重動(dòng)畫(huà)片觀眾的購(gòu)買力才免費(fèi)提供出版權(quán)。這方面,迪斯尼才能促成產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)。迪斯尼的動(dòng)畫(huà)明星們,吸引了眾多旅游者走進(jìn)迪斯尼樂(lè)園;而一個(gè)迪斯尼3.根據(jù)原文提供的信息,下列推斷正確的一項(xiàng)是()樂(lè)園,又造就了眾多需要看迪斯尼動(dòng)畫(huà)片的觀眾,反過(guò)來(lái)刺激了迪斯尼動(dòng)A.動(dòng)漫發(fā)展主要依靠現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展,技術(shù)水平越高發(fā)展越快,美國(guó)、日畫(huà)片的創(chuàng)作。國(guó)產(chǎn)原創(chuàng)動(dòng)畫(huà),只有不停留在播構(gòu)思,我們可以感受到濃濃的美國(guó)文化。像這樣的整體狀況,這樣,這說(shuō)明,中國(guó)人文精神更適合拍攝本土素材的作品。我們要在人文關(guān)懷中關(guān)注技術(shù)的發(fā)展,在技術(shù)發(fā)展中深化人文關(guān)懷。動(dòng)漫的背后有著很厚重的人文內(nèi)涵,只有處理好人文與技術(shù),傳統(tǒng)與現(xiàn)代叩之寺僧,則史公可法也?!贝萍即呱藙?dòng)漫之“動(dòng)”,而這種新興的技術(shù)文化仍然要承載人文關(guān)懷。一日,使史更敝衣草屨,背筐,手長(zhǎng)鑱,為除不潔者。史噤不敢發(fā)聲,趨而出?!跋匾袎Χ?,面額焦?fàn)€不可辨,左膝以下筋骨盡脫矣”句可以看出,“逆閹”對(duì)左公用刑之酷和左公面對(duì)酷刑的意志之堅(jiān)。(二)古代詩(shī)歌閱讀(12分)8.閱讀下面詩(shī)歌,回答后面的問(wèn)題。何處是歸程?長(zhǎng)亭更短亭。(2)關(guān)于這首詞表達(dá)的內(nèi)容,有人認(rèn)為是“游子思?xì)w鄉(xiāng)”,有人認(rèn)為是“思婦盼歸人”,也有人認(rèn)為二者兼有。(毛澤東《沁園春(《詩(shī)經(jīng)(22分)城市上空的彩虹胡 弦雨后的傍晚,我從一個(gè)小飯館里吃了飯出來(lái),無(wú)意間抬起頭來(lái),竟看到天空中出現(xiàn)了一道彩虹。虹往往給人飄逸的印象,但這道虹上部紅紫,中間明黃,下部綠藍(lán),色彩在漸變中顯得嚴(yán)整,甚而有了點(diǎn)兒剛勁的味道,似乎是在把它的美用力地布臵在那兒?!翱靵?lái)看彩虹,真的彩虹!”一個(gè)從茶葉店里出來(lái)的婦人,反轉(zhuǎn)身子朝店里喊她在喊店里的一個(gè)小女孩,那是她的孫女吧,小女孩像一團(tuán)絨球似的從屋子里跑出來(lái),也許,她有生以來(lái)還沒(méi)看到過(guò)真的彩虹,而只是看過(guò)彩虹的圖片。我在想,臨近黃昏時(shí),一道虹出現(xiàn)在城市上空,此景必有深意,一道虹,它想告訴我們什么呢?短短的十幾分鐘,在這座城市里有多少人看到了虹?又有多少人對(duì)天空中的變化一無(wú)所知?我想起小時(shí)候的情景,那時(shí),每當(dāng)有虹在天空中出現(xiàn),我們就朝著它奔跑,奔跑,在雨后清新的大地上,在泥濘和積水上,我們追逐、嬉戲,像一群快樂(lè)的水珠。虹,一直是美好和純凈心靈的象征。)羅綺(qǐ)粗糙(cāo)未雨綢繆(li224。)悄然(qiǎo)偃旗息鼓(yǎn)(b238。B.老王這個(gè)人是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的評(píng)書(shū)迷,經(jīng)常聽(tīng)得出神入化,有時(shí)聽(tīng)起來(lái)竟忘了吃飯和睡覺(jué)。B.我國(guó)大部分磷化工骨干企業(yè)集中在磷資源比較豐富的云、貴、川、鄂和靠近外貿(mào)出口市場(chǎng)而技術(shù)力量又相對(duì)較強(qiáng)的上海、天津、江蘇、浙江等地區(qū)。坐佛高踞于一個(gè)馬蹄形窟內(nèi),十分壯觀,是全國(guó)最大的石窟造像之一。如果說(shuō)“人技語(yǔ)文”給學(xué)生以“真”,“人格語(yǔ)文”給學(xué)生以“善”,那么,“人生語(yǔ)文”則將學(xué)生引向生命之“美”。半個(gè)多世紀(jì)前,我國(guó)著名教育家陶行知先生非常推崇并常用來(lái)教育學(xué)生的一句名言是:“假使你有兩塊面包,你得用一塊去換一朵水仙花。)國(guó)際工程招標(biāo)是絕對(duì)自由的招標(biāo)?!爸袠?biāo)通知書(shū)”表明投標(biāo)人的投標(biāo)書(shū)已被接受,“授標(biāo)意向書(shū)”意味著業(yè)主可能認(rèn)為投標(biāo)人的報(bào)價(jià)有些不合理之處,將在議標(biāo)和商簽合同時(shí)討論。()投標(biāo)保函用于保證投標(biāo)人在決標(biāo)簽約之前不撤消其投標(biāo)書(shū)。否則,如果盲目訂購(gòu)了大量不符合合同規(guī)定而被工程師不予認(rèn)可的材料設(shè)備,其后果是十分嚴(yán)重的。()√國(guó)際工程承包爭(zhēng)議解決方式中,組織爭(zhēng)議評(píng)審委員會(huì)解決爭(zhēng)議可以得到強(qiáng)制執(zhí)行。工程承包的風(fēng)險(xiǎn)和利潤(rùn)總是潛在并存的?,F(xiàn)場(chǎng)管理一般可劃分為現(xiàn)場(chǎng)施工管理。六、簡(jiǎn)答題(共計(jì)20分,每題5分)某工程在施工過(guò)程中共計(jì)扣留35萬(wàn)美元作為保留金,該工程分兩期交工,于2005年8月15號(hào)頒發(fā)了第一期工程的臨時(shí)竣工移交證書(shū),2005年12月15號(hào)頒發(fā)了全部工程的竣工移交證書(shū)。國(guó)際工程承包合同文件由哪些文件構(gòu)成?答:(1)合同協(xié)議書(shū)。(4)投標(biāo)人須知。(8)投標(biāo)人投標(biāo)時(shí)所遞交的主要技術(shù)和商務(wù)文件。基本內(nèi)容包括:合同管理、計(jì)劃管理、成本控制、質(zhì)量管理、物資采購(gòu)和管理、資金和財(cái)務(wù)管理、分包商管理、勞動(dòng)工資管理、工程移交和驗(yàn)收、現(xiàn)場(chǎng)施工管理、組織機(jī)構(gòu)承包商通過(guò)資格預(yù)審后,對(duì)招標(biāo)文件進(jìn)行了仔細(xì)分析,發(fā)現(xiàn)業(yè)主所提出的工期要求過(guò)于苛刻,且合同條款中規(guī)定每拖延1天工期罰合同價(jià)的1‰。次日(即投標(biāo)截止日當(dāng)天)下午,在規(guī)定的開(kāi)標(biāo)時(shí)間前1小時(shí),該承包商又遞交了一份補(bǔ)充材料,其中聲明將原報(bào)價(jià)降低4%。多方案報(bào)價(jià)法運(yùn)用不合理,承包商未對(duì)原方案報(bào)價(jià);增加建議方案報(bào)價(jià)法運(yùn)用正確,承包商對(duì)原方案和建議方案均報(bào)了價(jià),并進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)分析;突然降價(jià)法運(yùn)用正確,因?yàn)樵谕稑?biāo)截止日期規(guī)定的時(shí)間之前送達(dá)。ng qi224。ng()()()()ch249。 diān bǒ()()()()二、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 n xi226。(4分)慨()蔽()牌()衰()概()弊()脾()哀()五、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。A.溶化 B.融化 C.熔化 3.下列與滿族有關(guān)的是()?!边@句話中的“地道”應(yīng)讀成()A.d236。(節(jié)選自《我們愛(ài)你啊,中國(guó)》)就如文中所說(shuō),我們偉大的祖國(guó)就是由________個(gè)民族組成的大家庭,請(qǐng)寫(xiě)出你最熟悉的兩個(gè)少數(shù)民族____、___。面對(duì)________,他又一次運(yùn)用了成為_(kāi)_____________的_________。我國(guó)有許多美麗動(dòng)人的民間故事,如《牛郎織女》,和它并稱為四大民間故事的還有:_____________、_______________、_______________。我們的校園真美麗、真漂亮??!十、閱讀理解。在城郊,馬車突然被一大群人攔住,原來(lái)是肖邦的老師埃斯內(nèi)爾和同學(xué)們來(lái)為他送行。為下列詞語(yǔ)中的“疾”字選擇解釋。(11分)穿透靈魂的微笑非洲的一座火山爆發(fā)了,隨之而來(lái)的泥石流狂瀉而下,迅速撲向坐落在山腳下不遠(yuǎn)處的一個(gè)小山莊。小女孩只露出雙臂、頸和頭部。當(dāng)記者把攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她時(shí),她始終沒(méi)有叫一個(gè)“疼”字,而是咬著牙微笑著,不停地向營(yíng)救人員揮手致謝,兩臂做出表示勝利的“V”字形。在生命的最后一刻,她臉上流露著微笑,手臂一直保持著“V”字形。世界上最堅(jiān)不屈的就是那在苦難中的微笑著、痛苦著、高揚(yáng)信念旗幟的靈魂。5.“V”字形代表_________________,“莊嚴(yán)而又悲慘的一幕”是指 __________________________(2分)6.讀了這篇短文,你有什么感受?請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際談一談。題目自擬。十一、習(xí)作。(2分)2.在“ ”處填上合適的關(guān)聯(lián)詞。世界靜極,只見(jiàn)靈魂獨(dú)舞??墒牵瑺I(yíng)救人員傾盡全力也沒(méi)能從固若金湯的泥石流中救出她。因?yàn)閷?duì)遍體鱗傷的她來(lái)講,每一次拉扯無(wú)疑是一種更大的(傷害 危害)。滾滾而來(lái)的泥石流驚醒了睡夢(mèng)中的一個(gè)十四歲的小女孩。(3分)_____________、_____________、________________ 3.為文中空白處加標(biāo)點(diǎn)(3分)4.這個(gè)感人的場(chǎng)面讓你想到了哪些關(guān)于“送別”的古詩(shī)句?請(qǐng)寫(xiě)出一句。他鄭重地從老師手里接過(guò)了盛滿泥土的銀杯,回首望了望遠(yuǎn)處的華沙城,然后登上了馬車,疾馳而去。(9分)把我的心臟帶回祖國(guó)1830年11月的一天,維斯瓦河上彌漫著薄薄的霧靄。(5分)秋天的早晨,當(dāng)你來(lái)到我們學(xué)校的時(shí)候,就會(huì)看到美麗的鮮花和誘人的香味?!蔽覀兺橛谀求@天動(dòng)地的安塞腰鼓中,“每一個(gè)舞姿都_________________,每一個(gè)舞姿都_________________,每一個(gè)舞姿都是光和影的_________________,每一個(gè)舞姿都使人_____在_______的藝術(shù)_____之中,使人_____________?!蔽覀兏袊@于陸游對(duì)統(tǒng)一祖國(guó)的無(wú)比渴望,他說(shuō):“死去元知萬(wàn)事空,____________________________。o七、回憶學(xué)過(guò)的知識(shí),填上合適的內(nèi)容。A.漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂 B.卻看
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