英語聽力提高網(wǎng)站（推薦五篇）(文件)
【正文】 常速、連讀、略音下使你以為是生詞而已。它能讓你清楚這些常用單詞的發(fā)音，它不能讓你知道正常的交際中這些單詞怎樣發(fā)音。第十一、別急，聽不懂是很自然的事情。更多價值連城的絕密英語學(xué)習(xí)資料，洛基內(nèi)部秘密英語，技巧，策略請?jiān)?網(wǎng)上 申請報(bào)名”洛基國際英語竭誠為您服務(wù) 每天前20名注冊可獲免費(fèi)名師輔導(dǎo)學(xué)英語記詞匯練口語真人一對一教學(xué)搶注網(wǎng)址：洛基國際英語 竭誠為您服務(wù)第四篇：【心得體會】怎樣提高英語聽力？【心得體會】怎樣提高英語聽力？第一、自身準(zhǔn)確的發(fā)音。第二、閱讀應(yīng)與聽力練習(xí)同時，同比重的進(jìn)行。其次，聽力練習(xí)中，你接觸到多少信息呢？這個信息包括詞匯、語法、習(xí)慣用法、文化等等在接觸材料時能夠遇到的所有東西。倘若你的聽力目標(biāo)是想聽什么就能聽懂什么的話，閱讀起到的作用更是舉足輕重。事實(shí)上Special English和正常的說話之間的差別并不是大家想的那么小，而語速對聽力的影響更不是想象中那么微弱，往往是起了決定性的影響的。但是，我還認(rèn)為，VOA Special English應(yīng)該不間斷的聽，只是不能把重點(diǎn)放在上面了。我們記憶單詞平時是用眼看心記，雖然你是認(rèn)識了這個單詞，但很可能你還是聽不懂這個單詞，聽力練習(xí)時是用耳朵對單詞的再熟悉。好像跟上面自相矛盾的樣子。讓你習(xí)慣正常的語速。第六、如何精聽？我不贊成無論聽什么都在聽懂了后再根據(jù)錄音默寫一遍。我的建議是：挑選認(rèn)為典型的材料再聽寫。第七、如何泛聽？看電影是泛聽。泛聽過程中，你也可以將錄音就轉(zhuǎn)為精聽。第八、別理會什么聽力技巧。因?yàn)槲业脑~匯量大，語感好，別人還沒有找到主題句我已經(jīng)讀完整篇文章了。第九、關(guān)注一下常用的單詞。相信大家已經(jīng)深有體會了。第十、英語學(xué)習(xí)是終身的事情，聽力練習(xí)也是一樣。不是你的錯，不是別人比你聰明，只是別人練習(xí)得比你多而已。原文來自 必克英語第五篇：怎樣提高小學(xué)生英語聽力怎樣提高小學(xué)生英語聽力根據(jù)小學(xué)生的年齡特征，結(jié)合小學(xué)英語教學(xué)的任務(wù)和課型，可以在課堂上采用不同的訓(xùn)練方式，如聽音指圖（物），聽音跟讀，聽音畫線、連線，聽音涂色，聽音標(biāo)號，聽音表演，聽音說唱，聽音默寫等，但每種訓(xùn)練方式不要太長，安排教學(xué)內(nèi)容時注意有由易到難，注意保持教學(xué)的興趣性。幾十盒磁帶以外的東西你是否能夠聽懂？信息瞬息萬變，今天的新聞你聽懂，明天的你也十拿九穩(wěn)聽懂？我自己不敢說。在這里，VOA Special English有好與不好的地方。你聽不懂的往往就是最常用的，而且是你已經(jīng)掌握了的單詞。又如聽力技巧，聽關(guān)鍵詞，遇到不懂的單詞先別理會，繼續(xù)聽可能就明白了它的意思了。以前讀高中的時候，老師教了許多的閱讀技巧，說看文章可以找主題句，主題句可以找關(guān)鍵詞，單詞不懂可以猜。只是要記得，泛聽的目的是讓自己習(xí)慣正常的語速，或者說，習(xí)慣外國人的正常的交流是怎樣的。你可以反反復(fù)復(fù)聽同一盒磁帶，直到興味索然。（當(dāng)然是不能看著文本啦。原因之一是聽力有時候更多注重“量”。請?jiān)诜郝犞凶屪约毫?xí)慣別人用正常語速，只說一次的情況。泛聽有精聽得不到的東西，我說的卻不是很多人認(rèn)為在泛聽中得到的信息量。泛聽十盒磁帶，你記不了多少東西的。無論你英語學(xué)習(xí)到達(dá)了什么程度，我到希望你能夠不斷聽Special English。Special Engl
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