【正文】 嘆為觀止。）（2分）例：姥姥說：“幸福就是多為別人剪紙，希望兒孫健康成長。大量的課外閱讀使我們增長了知識和寫作水平。有主持修筑的詹天佑，有“”之稱的霍金，有被譽為“”的錢學森，有寫下世界名著《》的夏洛蒂而朱熹的詩句“，”則讓我們懂得了不斷學習的重要性。五、語文實踐。樓房搖晃得越來越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起。（1分）用“”畫出文中譚老師的語言，你從中體會到了什么？（2分）“譚老師立即將他們拉到課桌底下，雙手撐在課桌上，用自己的身體護住了四個學生。當別人在用潔白的面紙制造生活垃圾的時候，我卻很自豪、很“另類”地掏出疊得方方正正的潔白的手帕。它的葉子在清風中歌唱，莫非在向我傳達謝意。__________________________________________________。注意語言簡潔，發(fā)人深思。(12分)li225。()mi232。()xu224。 zh224。nɡ()二、根據(jù)所給的音節(jié)將詞語填寫完整。(8分)名()古跡 望而生()顛()流離()隅頑抗頂禮()拜()然屹立負()請罪 日()月累四、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。五、按要求寫句子。我們不會忘記恩師的教誨。(12分)1.“哈爾威船長一生都要求自己 ,履行 ,面對死亡,他又一次運用了。勃朗特的長篇小 說 是 《 》 , 安 恩 4.《示兒》是 代詩人 臨終時的作品。,。汽車走了一百五十里,才到達目的地。初入草原,聽不見一點兒聲音,也看不見什么東西,除了一些忽飛忽落的小鳥。這是主人來到幾十里外歡迎遠客。(1)在括號里填上合適的詞語。(12分)誰是最優(yōu)秀的人蘇格拉底是古希臘的大哲學家。他()要富有智慧,()要具有非凡的勇氣和信心。蘇格拉底笑了笑,沒說什么?！敝謶┣械卣f,“哪怕找遍五湖四海,我也要找到那位最優(yōu)秀的人,舉薦給您。停頓許久,他又不無哀怨地說:“本來,最優(yōu)秀的就是你。(3分)(2)在文中括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(2分)(6)助手努力尋找“最優(yōu)秀”的,結(jié)果最優(yōu)秀的卻是他自己,由這個故事,你得到了哪些啟發(fā)?(2分)八、習作。參考答案：一、鐮刀 昏庸 莊稼 虐殺 羞澀 蔑視 羨慕 渲染 徘徊 預兆 陶冶 殿堂二、膠 礁 毅 抑 屹 勘 堪 豫 裕 郁三、勝 畏 沛 負 膜 巍 荊 積四、……總…… ……就…… ……就……五、?,伸手不見五指。這件東西很珍貴。格雷 中國導彈之父 宇宙之王 霍金 陸游 王師北定中原日 冬夜讀書示子聿 冬夜讀書 紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行七、1.(1)灑脫 明如玻璃 襟飄帶舞 歡呼 飛馳 靜寂 熱鬧 歡呼 車 馬蹄(2)走了許久,遠遠地望見了一條迂回的(明如玻璃)的帶子——河!遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,(襟飄帶舞),像一條彩虹朝我們飛過來。(5)蘇格拉底自己的生命 能傳承他思想的人(6)相信自己,懂得抓住機會,展示自己,相信自己是最優(yōu)秀的人。快到春節(jié)了，請你試著寫一副春聯(lián)。ng guī ju hūxi224。 ji225。ng bāng）偏僻（b236。(1分)他說的話很好笑。(1分)在括號內(nèi)填入關(guān)聯(lián)詞。C跌落，倒下?！保?）朗讀這段話時，語調(diào)應（）（1分）A、先輕快，后漸慢 B、先低沉，后漸快 C、低沉緩慢?（2）朗讀這段話時，語氣應（）（1分）A、悲憤 B、猶豫 C、果斷五、補充詞語（，每詞1分，10分）（）精會神 心（）膽()（）機（）算（）然心動（）談（）論（）然回（）()不（）心說話辦事隨隨便便，不放在心上。我們可以用六、積累運用（21分）歷代詩人贊美梅花的詩作很多。兩首詞雖有很多共同之處，但感情的基調(diào)不同。（2分）默寫{元}白樸的《》的前兩句，_________________。請你為教室擬一個意思為“禁止高聲喧嘩”的標語。夕陽西下，明月初升。整個白瓷杯中，湯色（），（）而來。（3分）用課文中的話來概況選文所表達的意思。同學們聽了都“哄”地一下跑到教室外邊站隊去了。上帝保佑，老師總算沒讓我和那位女同學調(diào)換。優(yōu)異的學習成績就取決于位置的好壞嗎?人就像天空中的星星，各有各的位置。（1分）“他把黑板影去了一大半”是意思?！薄皥缶藛?？”“沒有。交警一定會罰款，會扣分，說不定還會吊銷駕駛證?！蓖砩?時，齊總回到家，小豫已經(jīng)在客廳里，呆呆地坐著，臉色陰沉。齊總并沒有生氣，他拍拍兒子的肩，說：“兒子，我的確有重要的事要做。我在等你的爺爺，等他來告訴我該怎么辦。小豫的爺爺已經(jīng)在10年前去世了。（1分）？（2分）4.“齊小豫呆了。照片中的小男孩，盡管一只胳膊骨折，臉上沾滿血污，但被戰(zhàn)士救出時，他躺在擔架上，還吃力地將右手舉過頭頂，向四周的戰(zhàn)士敬著隊禮。（4分）習作園地（20分）請你認真觀察右面的照片，想一想照片表達的思想感情，然后自選角度、自擬題目寫一篇習作。根據(jù)父親問話的順序和內(nèi)容，你體會到了什么？（1分）2.“齊總沉默了兩三秒，突然掛斷電話把手機關(guān)了?！眱鹤哟袅?。”兒子死死地盯著父親?！拔业攘四阋惶欤惶??！饼R總沉默了幾秒鐘，突然掛斷電話，把手機關(guān)了。”“你在干什么？”“我在等你啊。（1分）?作者為什么“心像針扎一樣”？（2分）短文三：（10分）父親的借口（葉梓）齊總正坐在會議室開會，兒子小豫的電話打了進來：“爸爸，你快來吧，我的車撞了別人的車，急死我了。同學們，我相信你們經(jīng)過努力，一定會在同學中間，以及在今后的人生道路上找到自己的位置的……”“在同學中間，在人生道路上……”我呆呆地坐在這個本不屬于我的位置上，心里像針扎一樣……給文中加標點的地方填上標點符號。誰有特殊情況，再個別找我商量。終于，“功夫不負有心人”，我如愿以償，心里像喝了蜜，甜滋滋的。B作者“陶醉般的心境”主要來自于碧螺春的、這四個方面。茶水入肚，口中仍感到甜津津的，讓人（）。茶葉如青螺入水，旋轉(zhuǎn)著飛速下沉。（20字以內(nèi)）(3分)八、閱讀回答問題。請展示一下你漂亮的鋼筆字。（10分）滾滾長江東逝水，—————————————。毛澤東的詞中表現(xiàn)梅花凌寒獨放環(huán)境的詩句———————————，———————。我們可以用形容善于估計復雜的變化的情勢,決定策略。請按這個意思再組個詞（3分）讀下面一段話，體會語調(diào)、語氣，并選擇最合適的答案填在括號里漁夫皺起眉，他的臉色變得很嚴肅、憂慮。查字典：“顛”字共畫，第九畫是，先查音序，再查音節(jié)“顛”在字典有A高而直立的東西的頂。(1分)“喂，媽，今天下午看電影，快給我錢。）給予（gěi jǐ）四、基礎(chǔ)薈萃（10分）四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？（改為陳述句）(1分)聽了這個報告，使我受到了深刻的教育。ng）盡管（jǐn j236。 chuāng()()()()()()三、把錯誤的讀音用劃去。n ch225。最早叫________________。(4)我認為他沒有明白。雨果 巴黎圣母院 悲慘世界,他思索,他追求,他終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受。請你以“我真的很棒”為題目寫一篇習作,用具體事例告訴大家你“棒”在什么地方。(1分)(4)助手說自己“明白”了導師蘇格拉底的意思。你要知道,每個人都可以成為最優(yōu)秀的人才。半年之后,蘇格拉底眼看自己就要告別人世,然而尋找傳承者的事還沒有眉目,只好再把助手叫到自己的床邊?？墒?導師蘇格拉底都婉言謝絕了他找來的人。我一定竭盡全力地尋找,決不辜負您的栽培和信任。于是 他把那個助手叫到病床前 深情地說 我的蠟所剩不多了 得找另一根蠟接著點下去 你明白我的意思嗎 助手連忙答道:“我們明白,您的光輝思想得很好地傳承下去。(1分)(3)選文中的三個“一百五十里”讓我們感受到了草原的 ,“聽不見一點兒聲音,也看不見什么東西”讓我們感受到了草原的。()的草原()起來:()聲,()聲,()聲,響成一片?？炝?快到了。再走一百五十里,也還是草原。(20分)。我還學了他的另一首詩《 》,詩中作者用 生發(fā)的感想告訴兒子子聿書本知識與實踐的關(guān)系是“ , ”。,我們認識了許多杰出的人物,有被譽為“浪漫主義鋼琴詩人”的波蘭音樂家 ,有被譽為“ ”的錢學森,有被譽為“ ”的。”(改為轉(zhuǎn)述句)。(改為帶問號的句子,使句意不變)。2.()憶及那清清爽爽的剪紙聲,我的心境與夢境()立刻變得有聲有色?！?)力()制()立kān——()測()稱y249。o yě()di224。i hu225。()xi224。232。語句要通順，內(nèi)容要具體，情感要真實，字數(shù)不少于400字?！坝幸豢脴鋾兄x我”？_____________________________________________。因此，當我掏出那一方手帕時，就像掏出了一封感謝信，掏出了一封倡議書，掏出了一種素質(zhì)，掏出了一種風度??誰能說“環(huán)?！辈皇乾F(xiàn)代的時尚？面對浪（費 廢）與環(huán)保，享受與創(chuàng)造，奢靡與節(jié)約，自負與合作??愿時尚不要走錯方向！“√ ”在短文里畫出正確的字或詞語。因為當它和它的兄弟姐妹生機勃勃地共同撐起一片藍天時，禽鳥才會無憂無慮地歡唱；百獸才有幸福生活的樂園；沙土才不會流失；沙塵才不會猖狂，_______，_______??也許我一個人的堅持太微不足道，但我堅信，我一生的堅持至少會讓一棵樹在綠色的海洋里茁壯成長。二、課外閱讀。補充第二自然段中省略號的內(nèi)容。第二部分閱讀與探究（20分）一、課內(nèi)閱讀?！边@句話出自課文《》，作者是，原名是，激流三部曲是。那些小