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人美版六年級上冊美術(shù)教案 家鄉(xiāng)的小吃 1(文件)

2025-01-04 13:41 上一頁面

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【正文】 生繼續(xù)創(chuàng)作,進一步完善自己的作品。 設(shè)計意圖:通過參觀、展示、介紹,互相學習,拓展知識,享受成功的喜悅,把課堂教學推向高潮。 設(shè)計意圖:進一步感受祖國各地特色小吃豐富的品種、精美的外觀、各具特色的風味,提高民族自豪感。前兩句說的是廬州糕點,后兩句指的就是廬州小吃。 。 讓我們深感遺憾家鄉(xiāng)的小吃文化缺乏特色和發(fā)展 。 合肥古稱廬州 , 廬州在歷史上,曾是三國、東晉時的古戰(zhàn)場,居江淮之間 。 課件展示祖國各地特色小吃。 教師:我們自己動手用彩泥、彩紙制作一些家鄉(xiāng)的小吃,和同學們一起開個風味獨特的“嘗鮮會”吧! 每組布 置一個展臺,推薦一位解說員,宣傳有特色的小吃。 二、完成創(chuàng)作 。 學生制作,教師巡視輔導。 設(shè)計意圖:學習如何制作產(chǎn)品說明,如何進行產(chǎn)品的宣傳,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題的學習意識。 在制作中你會遇到那些困難?還有什么樣的問題需要老師或者大家的幫助? 同學
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