【摘要】形狀與結(jié)構(gòu)-------第一課抵抗彎曲一、情感、態(tài)度、價(jià)值觀能夠大膽假設(shè)又能在實(shí)驗(yàn)中小心求證。二、過程與方法1、識(shí)別和控制變量,記錄數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)并得出合理結(jié)論。2、用簡單實(shí)驗(yàn)說明橫截面為長方形的橫梁為什么都是直立安放的。三、科學(xué)概念1、房屋、橋梁結(jié)構(gòu)中有
2024-11-19 19:29
【摘要】敦小“121”學(xué)案設(shè)計(jì)六年級(jí)(科學(xué))第(上)冊(cè)第(2)單元單元名稱形狀與結(jié)構(gòu)課時(shí)安排共(8)課時(shí)第(1)課時(shí)課題名稱抵抗彎曲教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:房屋、橋梁結(jié)構(gòu)中有“柱”
2024-11-19 20:25
【摘要】《抵抗彎曲》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)房屋、橋梁結(jié)構(gòu)中有“柱”、“梁”,知道梁比柱容易彎曲。2、在實(shí)驗(yàn)中分析數(shù)據(jù)并得出合理結(jié)論,了解增加梁的寬度和厚度可以增加抗彎曲能力。3、能夠大膽的預(yù)測與細(xì)心的求證,在小組探究過程中,體會(huì)同伴之間合作的重要性。二、教學(xué)準(zhǔn)備:小組:寬度成倍數(shù)關(guān)系的紙條,厚度成倍數(shù)關(guān)系的紙條,硬幣,塑料
2024-12-02 11:04
【摘要】杠桿的科學(xué)教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)重300千克重點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)下面的工具是不是杠桿呢?說說我們的理由。杠桿為什么能夠省力呢?杠桿省力跟那些因素有關(guān)?下面我們以杠桿尺來研究杠桿省力的秘密。杠桿尺的介紹誰能說說下面的杠桿尺,它有什么特點(diǎn)。1、橫杠能圍繞
2024-12-11 08:32
【摘要】教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)紙的寬度增加,抗彎曲能力也會(huì)增加。紙的厚度增加,抗彎曲能力會(huì)大大增加。在前一節(jié)課中,我們研究了紙的抗彎曲能力,我們發(fā)現(xiàn)紙的抗彎曲能力與哪些因素有關(guān)呢?我們還可以折成哪些形狀與這張紙平展的紙進(jìn)行比較?我們就用紙來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。一張平展的紙橫梁能承重幾個(gè)這樣的墊圈呢?預(yù)測一下.
2024-12-13 17:31
【摘要】六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會(huì)探究解決問題的策略,為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。二、全冊(cè)教材
2025-04-28 18:56
【摘要】電磁鐵的磁力教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)組別一二三四五六七八九十十一吸引大頭的針數(shù)量17520105410129721各小組制作的電磁鐵吸起大頭針數(shù)量統(tǒng)計(jì)表線圈鐵芯電池電磁鐵的基本構(gòu)造友情提示1.你們組決定研究的題目是什么?2.
2024-12-11 08:56
【摘要】抵抗彎曲橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)?答:橫梁的抗彎曲能力與材料有關(guān);與長短有關(guān);與橫梁的寬度和橫梁的厚度有關(guān)。判斷1、紙的厚度與抗彎曲能力成正比。()2、梁平放比立放更能承受巨大的壓力。()3、橫梁比柱子容易彎曲和斷裂。()4、兩張紙的抗彎曲能力一定比一張紙強(qiáng)。()
2024-11-15 01:21
【摘要】教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)像搭在汽車廂的木板那樣的簡單機(jī)械,叫做斜面那么,我們?cè)鯓觼硌芯啃泵媸欠衲軌蚴×δ兀?直接提升物體的力斜面提升物體的力提升不同的物體123我們的發(fā)現(xiàn)斜面作用的實(shí)驗(yàn)記錄表不同坡度的斜面?把一塊木板分別搭在高低不同的木塊上,可以做成幾個(gè)坡度不同的斜面。?分別沿著這
2024-12-13 12:08
【摘要】保護(hù)環(huán)境教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)家園環(huán)境保護(hù)人類面臨嚴(yán)重的環(huán)境問題請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀看下列風(fēng)景圖,通過比較,你能從中發(fā)現(xiàn)什么問題?2021年9月,美國科學(xué)家在南極上空檢測到了迄今為止面積最大的臭氧層空洞,達(dá)2830萬平方公里,是美國領(lǐng)土面積的3倍。臭氧層空洞使得紫外
2024-12-11 13:35
【摘要】教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)滑輪組的定義?把動(dòng)滑輪和定滑輪組合在一起使用,就構(gòu)成了滑輪組。?那么為什么要組合到一起呢?滑輪組有什么作用嗎?想一想!既可以省力,又可以改變方向。滑輪組作用的實(shí)驗(yàn)記錄表(一)直接提升物體的力(N)用滑輪組提升物體的力(N)我們的發(fā)現(xiàn)用滑輪組提升物體比較省力滑輪組作用的實(shí)驗(yàn)記
2024-12-13 11:13
【摘要】種類繁多的動(dòng)物(教科版)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件蝸牛鴿子魚蝴蝶鴨子老虎怎樣給我們的動(dòng)物進(jìn)行分類呢?動(dòng)物分類根據(jù)它們運(yùn)動(dòng)方式的不同,可以分為水中游的、空中飛的、地上走(或爬)的;根據(jù)它們生存的方式可以分為野生的和家養(yǎng)的;根據(jù)它們的身體特征可以分為鳥類、魚類、哺乳動(dòng)物、昆蟲和
2024-12-12 19:16
【摘要】這些漂亮的圖片用什么工具做成的呢?常見的工具這些工具我們見過嗎?各種各樣的工具如何正確使用合適工具幫助我們呢?,可以使我們做事情更加省力、方便。,同樣不同的工具也有不同的科學(xué)道理??茖W(xué)概念:機(jī)械是能使我們省力或方便的裝置。螺絲刀、鐵錘、剪刀這些機(jī)械構(gòu)造很簡單,又叫簡單機(jī)械。斜面
2024-12-13 17:04
【摘要】抵抗彎曲教學(xué)目標(biāo)::認(rèn)識(shí)到增加梁的寬度可以提高抗彎曲能力,增加梁的厚度可以顯著提高抗彎曲能力。并能理解橫梁平放和豎放的道理。:會(huì)設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)探究梁的抗彎曲能力與梁的寬度和厚度有關(guān)。:體會(huì)到科學(xué)探究的嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性的同時(shí),體驗(yàn)到探究的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):紙的寬度、厚度與抗彎曲能力的關(guān)系的研究;教學(xué)難點(diǎn):對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的變量識(shí)別與控制;
【摘要】形狀與抗彎曲能力橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)?答:橫梁的抗彎曲能力與材料有關(guān);與長短有關(guān);與橫梁的寬度和橫梁的厚度有關(guān)。判斷1、增加厚度可以增加材料的抗彎曲能力,這是一種好辦法。()2、改變材料的形狀,可以改變它抵抗彎曲的能力。()3、大小相同的同一種紙,做成不同形狀,它們的抗彎曲能力是不同的。(
2024-12-12 22:24