二年級(jí)上班主任工作計(jì)劃(文件)
【正文】 為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。繼續(xù)開展“我和父母共讀書”活動(dòng)。利用“”閱兵，“教師節(jié)”，“國慶節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛國，尊重長輩、尊重老師的教育。召開家長會(huì)。讀書心得交流活動(dòng)。一月份：復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁，上級(jí)的指示精神要靠班主任傳達(dá)，學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來調(diào)節(jié)。二、班級(jí)情況分析：本班共有37名學(xué)生，多數(shù)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。三、工作目標(biāo)向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級(jí)。既然我們都是青年，一個(gè)懷抱理想的有志者，就不應(yīng)該留下悔恨，這是我對自己的承諾。本學(xué)期爭取讓每個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都有明顯的進(jìn)步，讓每位學(xué)生得到最大限度的發(fā)展。李勇是唐氏綜合癥，嘴巴還挺好的，但智力還是有問題的，還比較淘氣、調(diào)皮。老師要對她多檢查，發(fā)現(xiàn)她有什么需要幫助的及時(shí)給予幫助，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)幫助她。(2)多與家長學(xué)生進(jìn)行溝通。其他同學(xué)的父母很多也外出打工，學(xué)生回去也跟爺爺奶奶在一起的，既要和父母常聯(lián)系也要和他們的爺爺奶奶進(jìn)行溝通，對他們在家與學(xué)校的各方面要求統(tǒng)一起來。讓他們及時(shí)改正。(5)多接觸、多交流。愛玩是每一個(gè)孩子的天性，游戲則是增加孩子樂趣不可缺少的催化劑。因此根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，我會(huì)盡可能多的在教室里進(jìn)行辦公，這樣可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，同時(shí)又可以有更多的機(jī)會(huì)與孩子們進(jìn)行交流。(4)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和親情教育，教育學(xué)生熱愛自己的祖國，做一個(gè)對祖國有用的人。對低年級(jí)的學(xué)生要有較高的要求。其中戴文豪、何志浩、李勇的母親常來校，要常與她談?wù)労⒆釉趯W(xué)校有哪些優(yōu)點(diǎn)，哪些地方需要家長配合提高的。讓她在班級(jí)里感到快樂，同時(shí)其他的同學(xué)也因?yàn)槟軒椭渌瑢W(xué)感到自己在班級(jí)的作用，也產(chǎn)生快感。最后是陳雨蓮，一個(gè)腦癱學(xué)生，有一定的上進(jìn)心，對說過的事情也想努力做好，但常不小心犯些學(xué)校的常規(guī)錯(cuò)誤，需要其他同學(xué)經(jīng)常提醒，老師的關(guān)心。學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展，學(xué)生的積極性充分得到調(diào)動(dòng)，每一個(gè)學(xué)生都感到自己在班級(jí)被尊重，自己對班級(jí)也起到不可缺少的作用。一年級(jí)的學(xué)生年齡相對較小，在學(xué)校接受教育的時(shí)間相對少的。第五篇：二年級(jí)上班主任工作計(jì)劃
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