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正文內(nèi)容

“心理健康”主題班會(huì)策劃與總結(jié)(文件)

 

【正文】 誦。一起歌唱:感謝這組同學(xué)帶來(lái)的精彩小品。()()我是迫于形勢(shì)才不得不學(xué)習(xí)的。()()到學(xué)校去上學(xué)簡(jiǎn)直是件苦差事。(上課時(shí)老師講的內(nèi)容我總是似懂非懂。()()我背書包上學(xué)只是為了消磨時(shí)光。()()我上課注意力不集中,常常走神。()()我認(rèn)為上學(xué)只是為了拿一張文憑。()()我盼望早點(diǎn)離開學(xué)校,以求得解脫。(課堂上老師講的課我根本聽不懂。(%%%下面我們來(lái)采訪一些同學(xué),來(lái)問(wèn)問(wèn)他們,他們的厭學(xué)情緒是怎樣產(chǎn)生的呢?(采訪某些同學(xué),并且做一些適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)。陳然:我們談?wù)撨@么長(zhǎng)時(shí)間的厭學(xué)情緒,那么我們要怎樣克服厭學(xué)情緒呢? 請(qǐng)同學(xué)們四人小組討論一下(點(diǎn)人起來(lái)說(shuō))下面我們給大家總結(jié)一下克服厭學(xué)情緒的一些方法: 。,讓自己的思維轉(zhuǎn)換到別的事情上。心里健康主題班會(huì)現(xiàn)在開始到此結(jié)束!第四篇:心理健康主題班會(huì)策劃教育科學(xué)系心理健康主題班會(huì)策劃一、活動(dòng)背景據(jù)調(diào)查,在我國(guó),存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,而長(zhǎng)期以來(lái),心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來(lái)幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。”四、活動(dòng)主題“打開心扉,暢游愛的海洋”,可以各班自定五、活動(dòng)形式主題班會(huì)六、活動(dòng)時(shí)間2011年4月27號(hào)2011年5月2日七、活動(dòng)地點(diǎn)各班自定八、活動(dòng)過(guò)程介紹我系心理健康教育的管理、服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。心理的健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!教育科學(xué)系2011年4月25日第五篇:法制安全與心理健康主題班會(huì)策劃法制安全與心理健康主題班會(huì)策劃書一、活動(dòng)背景為深入貫徹菏澤學(xué)院《關(guān)于深入開展“平安校園”建設(shè)活動(dòng)的安排意見》的精神,進(jìn)一步提高我校學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺意識(shí),讓更多的學(xué)生了解法律法規(guī)的基本常識(shí),學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和法律意識(shí),增強(qiáng)分析問(wèn)題和辨別是非的能力。(4)通過(guò)舉辦此活動(dòng),為廣大同學(xué)提供一個(gè)互動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。10月18號(hào)—10月19號(hào)間由心理健康部及自管會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行為期兩天的宿舍安全檢查并對(duì)具體問(wèn)題進(jìn)行匯總,并進(jìn)行討論,以便主題班會(huì)時(shí)進(jìn)行發(fā)言。此過(guò)程學(xué)團(tuán)會(huì)及自管會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人會(huì)對(duì)各班進(jìn)行檢查,以起到督促作用。蔣震機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支心理健康部2011年9月29日。九、活動(dòng)的意義此活動(dòng)的意義在于通過(guò)本次主題班會(huì),同學(xué)們對(duì)各類安全知識(shí)有更深的了解,使同學(xué)們明白在我們身邊還存在著各種安全隱患,以提高了同學(xué)們的安全意識(shí),通過(guò)本次主題班會(huì),能使同學(xué)們?cè)俅紊羁痰恼J(rèn)識(shí)到心理健康對(duì)于我們的重要性。必須保持班內(nèi)秩序良好,無(wú)玩手機(jī),無(wú)喧嘩等一切不良現(xiàn)象。五、活動(dòng)時(shí)間2011年10月16日——2011年10月21日六、活動(dòng)地點(diǎn)蔣震機(jī)電工程學(xué)院2011級(jí)所有教室七、活動(dòng)對(duì)象蔣震機(jī)電工程學(xué)院2011級(jí)學(xué)生八、活動(dòng)流程10月16號(hào)—10月17號(hào)期間由宣傳部制作海報(bào)及橫批,進(jìn)行為期一周的宣傳工作。(2)豐富同學(xué)的課余生活。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。二、活動(dòng)目的讓同學(xué)懂得心理健康應(yīng)注意的誤區(qū),通過(guò)討論活動(dòng),消除困惑,走出誤區(qū);感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來(lái)善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天。第五部分:總結(jié)今天的內(nèi)容通過(guò)這節(jié)班會(huì)課,相信大家都了解了什么是厭學(xué),以及當(dāng)你產(chǎn)生厭學(xué)情緒的時(shí)候,你應(yīng)該用什么樣的方式去緩解壓力。簡(jiǎn)單的鍛煉。1,父母不切實(shí)際的要求 2,要求過(guò)低或放縱 3,嚴(yán)重的家庭問(wèn)題 4,同學(xué)的自身問(wèn)題 5,學(xué)校中的問(wèn)題 6,惡劣的學(xué)習(xí)環(huán)境())))(((())))我常為自己的前途擔(dān)憂??荚嚳己每?jí)奈覠o(wú)所謂。()()我經(jīng)常曠課。()()我最頭痛的一件事就是考試。()()我每天背書包到學(xué)校只是為了混混日子。()()我和老師的關(guān)系比較緊張。(我即使是無(wú)事可做,也不愿意學(xué)習(xí)。()()我對(duì)學(xué)習(xí)沒什么興趣。()()在現(xiàn)在社會(huì)里,學(xué)習(xí)沒有什么用。前段時(shí)間我們做了一個(gè)關(guān)于本班厭學(xué)情況的調(diào)查。
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