【摘要】復(fù)習(xí)回顧1、（）里最大能填幾？30×（）或3、下面各題應(yīng)該商幾？
2024-11-24 15:41
【摘要】第四課時(shí)：簡單的加減法實(shí)際問題（1）教學(xué)內(nèi)容：教材第6—8頁。教學(xué)三維目標(biāo)：“同樣多”。，體會(huì)解決問題策略的多樣性，提高解決問題的能力。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣和欲望，體驗(yàn)成功的樂趣，培養(yǎng)自信心教學(xué)重點(diǎn)：理解不一樣多變成“同樣多”的解題策略。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)解決問題策略的多樣性教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)
2024-11-24 18:11
【摘要】快樂的游戲第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容1．音樂活動(dòng)《士兵進(jìn)行曲》。2．欣賞管弦樂曲《布老虎》。教學(xué)目標(biāo)1．能隨著《布老虎》的音樂展開想象，初步理解音樂表現(xiàn)的內(nèi)容，并初步了解布老虎的民俗。2．在熟悉《士兵進(jìn)行曲》音樂的基礎(chǔ)上，能按節(jié)拍敏捷地作出種種動(dòng)作。教學(xué)過程1．出示布老虎的圖片或?qū)嵨锖?，初聽管弦樂曲《布老虎》?．介紹有關(guān)
2024-12-11 07:13
【摘要】真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)第四課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的練習(xí)課教材第72一74頁練習(xí)十三的第1一13題。二、教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)，鞏固學(xué)生對真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)，并能正確地把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。：培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解題的能力。：培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。三、重點(diǎn)難點(diǎn)綜合應(yīng)用分?jǐn)?shù)的意義及
2024-12-03 04:36
【摘要】第四課時(shí)練習(xí)十教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)十，教材第66、67頁的內(nèi)容。教學(xué)三維目標(biāo)：認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生計(jì)算，解決問題的能力，逐步形成一定的技能技巧。，并感受到學(xué)習(xí)的快樂。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境。：同學(xué)們，我們學(xué)過了哪些長度單位？（生：厘米和米）一般情況下，“厘米”用來表示較短的物體的長度或距離，“米”用來表
【摘要】第四課時(shí)認(rèn)識(shí)除法教學(xué)內(nèi)容：教科書48—50頁的內(nèi)容教學(xué)三維目標(biāo)：，初步理解除法的含義，知道除法算式中各部分的名稱。，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與同學(xué)合作交流。教學(xué)重點(diǎn)：初步理解除法的含義。教學(xué)難點(diǎn)：在平均分的活動(dòng)中抽象出除法算式，讓學(xué)生理解除法的含義。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、圓片、小棒等。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生初
【摘要】第四課時(shí)：認(rèn)識(shí)除法教學(xué)內(nèi)容：教科書48—50頁的內(nèi)容教學(xué)三維目標(biāo)：，初步理解除法的含義，知道除法算式中各部分的名稱。，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與同學(xué)合作交流。教學(xué)重點(diǎn)：初步理解除法的含義。教學(xué)難點(diǎn)：在平均分的活動(dòng)中抽象出除法算式，讓學(xué)生理解除法的含義。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、圓片、小棒等。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生初步體
【摘要】乘除練習(xí)第四課時(shí)練習(xí)十一（二）教學(xué)內(nèi)容：教材第75頁的練習(xí)十一第7-10題。教學(xué)三維目標(biāo)：1、使學(xué)生熟練掌握7的乘法口訣和相應(yīng)的口訣求商的方法。2、提高解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)過程：一、基礎(chǔ)練習(xí)：1、練習(xí)十一第7題。引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察圖，理解三題所表達(dá)的不同含義，自己解決問題。觀察三
2024-11-22 03:24
【摘要】第一篇：我愛你漢字第四課時(shí)教案 《我愛你，漢字》第四課時(shí)教案教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 (1)了解漢字的演變。 (2)認(rèn)識(shí)錯(cuò)別字產(chǎn)生的危害，防止和糾正錯(cuò)別字。(3)學(xué)習(xí)欣賞漢字書法藝術(shù)的方法。(4)...
2025-10-01 18:42
【摘要】（蘇教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教案除法第四課時(shí)1第4課時(shí)教學(xué)內(nèi)容三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算——不要調(diào)商（教材第6頁例題，“試一試”，第6頁“想想做做”第1～2題。）備課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)筆算的試商方法，初步掌握試商的基本方法；，初步學(xué)會(huì)計(jì)算的方法；。教學(xué)重點(diǎn)掌握三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算的試商
2024-12-08 04:41
【摘要】Weloveanimals第四課時(shí)教案 教學(xué)目標(biāo)： 一、認(rèn)知目標(biāo) 1、能聽懂會(huì)說Oh,really?MayIhavealook?Sure、Hereyouare、Oh,it’snice!Ilike...
2024-12-02 23:32
【摘要】第四課時(shí)解比例教學(xué)內(nèi)容：教科書第40頁例5“試一試”和“練一練”，練習(xí)七第5～9題教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)解比例的方法進(jìn)一步理解和掌握比例的基本性質(zhì)。進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的聯(lián)系，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握解比例的書寫格式。教學(xué)過程：一、基礎(chǔ)訓(xùn)練，引入新知教師：前面我們學(xué)習(xí)了一些比例的知
2024-11-24 19:49
【摘要】第4課時(shí)練習(xí)二教學(xué)目標(biāo)：1.進(jìn)一步理解掌握時(shí)、分、秒之間的關(guān)系。2.會(huì)選擇合適的時(shí)間單位來描述具體的事情，準(zhǔn)確地讀出鐘面上的時(shí)刻，也能根據(jù)時(shí)間畫出鐘面上的時(shí)針和分針。教學(xué)重點(diǎn)：準(zhǔn)確地讀出鐘面上的時(shí)間。教學(xué)難點(diǎn)：用時(shí)、分、秒描述具體事情，準(zhǔn)確填上時(shí)、分、秒。教學(xué)準(zhǔn)備：教具鐘、學(xué)具鐘、秒表。教學(xué)過程：
2024-11-24 19:25
【摘要】教案年月日課題小數(shù)加法和減法（第四課時(shí)）課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)1、讓學(xué)生簡單了解數(shù)的產(chǎn)生過程，對人類發(fā)展進(jìn)程中所出現(xiàn)的計(jì)算工具有一個(gè)初步的了解，簡單了解一些計(jì)算工具計(jì)數(shù)的方法，接受數(shù)學(xué)事實(shí)的教育。2、認(rèn)識(shí)計(jì)算器面板上的按鍵名稱和
2024-11-23 13:25
【摘要】第9章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)?節(jié)血液循環(huán)教學(xué)目標(biāo)1能區(qū)分動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管，說明不同類型血管的功能，及其與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2能夠描述心臟的結(jié)構(gòu)和功能，說明心臟與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。3能概述心臟的生理特征。4能描述血液循環(huán)的途徑，簡述血液循環(huán)過程中血液成分的變化，說出血液循環(huán)在人體中的意義。5觀察小魚
2024-12-08 10:09
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