第四課教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：第四課教案 第四課鯊魚(yú) 教學(xué)目標(biāo)：能力目標(biāo)： 1、運(yùn)用邊讀、邊思考、邊記的讀書(shū)方法，理解課文內(nèi)容，提高閱讀能力。 2、以課文為材料，通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練，擴(kuò)展口語(yǔ)交際能力和書(shū)面表達(dá)能力。 ...

2024-11-05 02:07

語(yǔ)文園地四教學(xué)設(shè)計(jì)(第四課時(shí))-資料下載頁(yè)

【摘要】1 《語(yǔ)文園地四》教學(xué)設(shè)計(jì)(第四課時(shí)) 一、日積月累的教學(xué) 1．導(dǎo)入。 師：在上節(jié)課的口語(yǔ)交際學(xué)習(xí)后，大家一定收集整理出許多名 言警句吧？誰(shuí)來(lái)交流交流他喜歡的對(duì)自己?jiǎn)l(fā)很大的名言警句或者...

2025-08-06 15:55

積累與運(yùn)用一第四課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】六、自主閱讀園地1．激趣導(dǎo)入。同學(xué)們，現(xiàn)在正值春暖花開(kāi)之際，到處綠蔭濃濃花香似海。你們知道每年的3月12日是什么節(jié)日？為了紀(jì)念誰(shuí)？今天咱們就去偉大的民主革命先行者孫中山先生的陵墓，去瞻仰中山陵的宏偉，感受先生人格的偉大。2．借助拼音讀段落、短文，勾畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的字、不理解的詞句

2024-11-24 20:07

jbⅲ第四課時(shí)uppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第一部分JBⅢ第四課時(shí)：Units7-8?復(fù)習(xí)策略?課前熱身?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦?典型例題解析?課時(shí)訓(xùn)練?復(fù)習(xí)策略，理解have/hasgoneto與have/hasbeento的區(qū)別。，了解西方傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，掌握與課文有關(guān)的詞匯。，能熟練地用

2025-05-12 05:12

滕王閣序第四課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：滕王閣序第四課時(shí) 高二語(yǔ)文必修5 第五課滕王閣序（第四課時(shí)） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解王勃生平與作品，了解駢體文的文體特征，積累一些文化知識(shí)。 2、*根據(jù)注釋或借助工具書(shū)，理解文章第六...

2024-10-28 14:23

第四課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：第四課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)4 第四課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 能理解文段內(nèi)容，并且能根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行寫(xiě)作，培養(yǎng)學(xué)生自信積極的性格。 教學(xué)方式 任務(wù)型教學(xué)法、多媒體輔助教學(xué)等 教學(xué)設(shè)計(jì) 熱身(W...

2024-11-09 12:04

滕王閣序第四課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第四課時(shí)滕王閣序作業(yè)檢查?背誦并默寫(xiě)課文第2段?（由2位同學(xué)爬黑板）鑒賞三段1.參加宴會(huì)的人員和進(jìn)行宴會(huì)的盛況。第三段：?遙襟俯暢，逸興遄飛。?爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌凝而白云遏。

2025-08-04 17:57

捕蛇者說(shuō)第四課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】捕蛇者說(shuō)[唐]柳宗元制作：通安中學(xué)徐邦桃學(xué)習(xí)內(nèi)容1.復(fù)習(xí)鞏固重要文言詞語(yǔ)和語(yǔ)句；2.理解體會(huì)文中所表達(dá)的思想感情；3.學(xué)習(xí)掌握文章的寫(xiě)法特點(diǎn).一詞多義為①然得而臘之以為餌。②今吾嗣為之十二年。

2024-12-11 11:46

第四課時(shí)因數(shù)和倍數(shù)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第四課時(shí)因數(shù)和倍數(shù)練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：蘇教版義務(wù)教育教科書(shū)《數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第36頁(yè)練習(xí)五第11～14題，思考題。教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)因數(shù)和倍數(shù)，掌握2、5、3的倍數(shù)的特征；能判斷或說(shuō)明兩個(gè)數(shù)之間的因數(shù)和倍數(shù)關(guān)系，判斷或說(shuō)明2、5、3的倍數(shù)，以及偶數(shù)和奇數(shù)。2．使學(xué)生進(jìn)一步了解知識(shí)間的聯(lián)系；

2024-11-24 17:07

有余數(shù)的除法第四課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第4課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)，幫助學(xué)生進(jìn)一步加深理解有余數(shù)除法的意義，進(jìn)一步掌握用豎式計(jì)算的方法，能正確的進(jìn)行有余數(shù)除法的計(jì)算。教學(xué)重難點(diǎn)：通過(guò)練習(xí)進(jìn)一步掌握試商的方法，深刻體會(huì)余數(shù)要比除數(shù)小的道理，能熟練地用豎式計(jì)算除數(shù)是一位數(shù)商也是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。教學(xué)過(guò)程：一、知識(shí)再現(xiàn)：1、回憶本單元學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？有余

2024-11-24 16:34

小壁虎借尾巴第四課時(shí)教案設(shè)計(jì)[★]-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《小壁虎借尾巴》第四課時(shí)教案設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) （一）說(shuō)一說(shuō)你最喜歡的一種小動(dòng)物的樣子，能夠說(shuō)幾句語(yǔ)句通順，意思完整的話。 （二）然后把你說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)。 二、教學(xué)重點(diǎn) （一）引導(dǎo)學(xué)生...

2024-11-09 12:52

第四課時(shí)比較小數(shù)的大小-資料下載頁(yè)

【摘要】精品資源第四課時(shí)比較小數(shù)的大小教學(xué)內(nèi)容：比較小數(shù)的大小。P36頁(yè)例6及相應(yīng)的“試一試”和“練一練”，練習(xí)六的6-11題。教材簡(jiǎn)析：學(xué)生已經(jīng)掌握的比較整數(shù)大小的知識(shí)，有些可以應(yīng)用于比較小數(shù)的大小，也有些需要在認(rèn)識(shí)上作必要的調(diào)整。以前教學(xué)比較小數(shù)的大小，重點(diǎn)是比較的法則，教材里列出若干點(diǎn)方法與規(guī)則，要求學(xué)生理解和應(yīng)用。本單元把比較小數(shù)的大小作為

2025-06-16 18:10

第四課時(shí)胡村學(xué)校韓玲-資料下載頁(yè)

【摘要】第四課時(shí)等式的性質(zhì)與解方程練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)p7練習(xí)一第9～13題教學(xué)目標(biāo)要求：1．通過(guò)練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步理解方程的意義。2．進(jìn)一步理解等式性質(zhì)，能根據(jù)等式性質(zhì)正確地解方程。教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步理解等式性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：能根據(jù)等式性質(zhì)正確地解方程。教學(xué)過(guò)程：一、基礎(chǔ)練習(xí)1．什么是方程？

2024-11-24 19:48

第四課時(shí)小數(shù)的性質(zhì)doc教案共5則-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：第四課時(shí) 第四課時(shí)小數(shù)的性質(zhì) 主備人：李菊教學(xué)時(shí)間：年月日教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)58頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)： 1、利用遷移規(guī)律，讓學(xué)生從形象思維逐步過(guò)渡到抽象思維，通過(guò)直觀推理、自主探究、合作交流讓學(xué)生...

2024-10-28 14:47

第四課時(shí)用計(jì)算器計(jì)算-資料下載頁(yè)

【摘要】用計(jì)算器計(jì)算蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)高效課堂編寫(xiě)組鄭東陽(yáng)計(jì)算工具開(kāi)機(jī)/清除運(yùn)算符號(hào)數(shù)字鍵怎樣在計(jì)算中輸入？商品名稱(chēng)數(shù)量單價(jià)/元金額/元鉛筆1枝電池4節(jié)

2024-11-24 15:54

血液循環(huán)第四課時(shí)參考教案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

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