蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 方程 2(文件)
【正文】 獨(dú)立完成，展示作業(yè)，說(shuō)說(shuō)解這些方程時(shí)，第一步要怎樣做，依據(jù)是什么？ 如何檢驗(yàn)？ 2. 完成第 2 題。 2x＋ 20＝ 110 2x＝ 90 x＝ 45 答：貓的最快時(shí)速是 45 千米。 展示學(xué)生作業(yè)，說(shuō)出自己的思考過(guò)程，說(shuō)說(shuō)是根據(jù)什么數(shù)量關(guān)系列出方程的。 。 2x－ 22＝ 64 2x－ 22＋ 22＝ 64＋ 22 → 等式的性質(zhì) 2x＝ 86 x＝ 43 答：小雁塔高 43 米。 4. 完成第 5 題。 說(shuō)說(shuō)寫(xiě)出的每個(gè)含字母的式子分別表示哪個(gè)數(shù)量，是怎樣想到這樣寫(xiě)的？ 3. 完成第 3 題。 2 x＝ 答：青馬大橋全長(zhǎng)大約 千米。 （ 3）獨(dú)立完成。 解出方程后，認(rèn)真檢驗(yàn)計(jì)算是否正確。 小組中交流各自列出的方程，說(shuō)說(shuō)列方程的根據(jù)。 指出：首先要應(yīng)用等式的性質(zhì)將方程兩邊同時(shí)
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