【正文】 師，支持學(xué)校；還辦好“家長學(xué)?！?，組織全校家長聽取了中國關(guān)工委王佩華教授“感恩教育，感動(dòng)中國”的演講，讓所有師生、家長接受了一次精神洗禮。由于全面整合德育力量，我校德育工作取得了新的進(jìn)展。教學(xué)質(zhì)量在相當(dāng)程度上取決于教學(xué)“六認(rèn)真”工作的狀況，為此我們以區(qū)局的《亭湖區(qū)中小學(xué)教學(xué)工作基本要求》及《亭湖區(qū)小學(xué)生作業(yè)規(guī)范批改要求》為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持平時(shí)檢查與期末考核相結(jié)合的過程管理，主要做好四件事：一是堅(jiān)持每月一次的校內(nèi)視導(dǎo)，以隨機(jī)方式檢查一個(gè)年級(jí)或一門學(xué)科或一個(gè)班級(jí)的一日工作，既能全面了解教育教學(xué)一線的情況，也可及時(shí)以表揚(yáng)、批評(píng)的方式激勵(lì)教師努力做好“六認(rèn)真”工作；二是落實(shí)教研組長的月查制度，要求組長每月檢查一、二項(xiàng)內(nèi)容，作好記載，及時(shí)反饋，以促使組長履行好指導(dǎo)督促本組教師的教學(xué)工作；三是加強(qiáng)隨機(jī)聽課評(píng)課，除了行政人員隨機(jī)聽課外，我們還聘請(qǐng)外校骨干教師擔(dān)任評(píng)委，評(píng)課30余節(jié)，有力地促進(jìn)了我校的課堂教學(xué)改革；四是加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，我們采用常態(tài)下進(jìn)行統(tǒng)測(cè)、抽測(cè)的方法，了解各級(jí)各科教學(xué)質(zhì)量的整體狀況以及特殊學(xué)生、學(xué)困生的質(zhì)量狀況，并制訂了相應(yīng)的評(píng)價(jià)激勵(lì)制度，從而有效監(jiān)測(cè)和促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。為提高活動(dòng)質(zhì)量，我們加強(qiáng)了管理力度，獲得了可喜的成績：（3）抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力提高師資素質(zhì)。另一方面，我們繼續(xù)抓好師徒結(jié)對(duì)業(yè)務(wù)練兵等工作，組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，開展聽課評(píng)課活動(dòng)，我校劉定珠在亭湖區(qū)小學(xué)校長會(huì)教中獲一等獎(jiǎng)，6名同學(xué)在江蘇省教育報(bào)刊社《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》編輯部組織的第三屆“小數(shù)報(bào)杯為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育特色建設(shè)，結(jié)合我校特色建設(shè)的具體情況和發(fā)展方向，制訂了《學(xué)校古詩文誦讀教育特色建設(shè)規(guī)劃》，并對(duì)人員、經(jīng)費(fèi)、制度等各項(xiàng)保障制度的落實(shí)制訂了相應(yīng)的措施。為激發(fā)教師參加科研的積極性，提高科研能力，學(xué)校以教導(dǎo)處牽頭，整合各處室的力量，開展了一系列教科研活動(dòng)。三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，落實(shí)措施，整合力量，教防結(jié)合，打造平安校園。為此，學(xué)校想盡一切可能的辦法，抓好安全工作。確保學(xué)校條塊工作的安全無遺漏。學(xué)校加強(qiáng)食堂和校園商店的食品進(jìn)貨關(guān)，嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)貨索證制度、食堂餐前試吃報(bào)批制度、食品留樣制度等，嚴(yán)防死控，確保學(xué)生在校就餐安全衛(wèi)生健康。還在危險(xiǎn)區(qū)域設(shè)立安全警示牌，教育學(xué)生不得靠近，注意安全。多年來我校師生無違法、無重大違紀(jì)事件發(fā)生，校園平安有序，2011年五月被江蘇省教育廳、江蘇省綜治辦和江蘇省公安廳評(píng)為“江蘇省平安校園”。搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高師生的食住條件。積極配合上級(jí)實(shí)施“龍芯電腦工程”，目前已經(jīng)建成“龍芯電腦”互動(dòng)教學(xué)教室一個(gè)，并組織教師參加了教育局與江蘇中科夢(mèng)蘭電子科技有限公司聯(lián)合組織龍芯計(jì)算機(jī)互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)的使用及操作課程培訓(xùn)。收到了省教育現(xiàn)代化建設(shè)水平現(xiàn)場(chǎng)考察組的領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評(píng)。二是教師隊(duì)伍不穩(wěn)定。2012年我們就學(xué)校的發(fā)展、管理體制的改革、特色建設(shè)的強(qiáng)化作出了相應(yīng)的規(guī)劃。所有這些嚴(yán)重制約學(xué)校教育質(zhì)量的提高和素質(zhì)教育的進(jìn)一步推進(jìn)。一是教師嚴(yán)重缺編。辦學(xué)條件又得到了一定的改善。對(duì)校園電路主干線進(jìn)行了整改，學(xué)校裝上了三相電，維修了教師宿舍的門窗。學(xué)校利用暑假，多方籌措資金，順利實(shí)施了學(xué)校教室和學(xué)校行政用房的維修加固，大大提高了校舍的安全性，改善了辦學(xué)條件。每學(xué)期根據(jù)學(xué)校、農(nóng)村實(shí)際情況定期不定期開展交通安全、防火、防電、防溺水、防臺(tái)風(fēng)、防農(nóng)機(jī)傷害等方面的專題講座。第五是加強(qiáng)安全技改投入。學(xué)校每天安排一名值日校委和一名值日老師全天在校值日，維持中午在校學(xué)生的習(xí)、活動(dòng)秩序，加強(qiáng)校園巡邏，及時(shí)發(fā)現(xiàn)排除安全隱患，保安。第二是層層簽訂安全責(zé)任狀，層層落實(shí)責(zé)任，人人肩上有擔(dān)子。維護(hù)校園穩(wěn)定、保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全、構(gòu)建平安、和諧校園是學(xué)校工作的首要管理任務(wù)。二是組織教師參加各級(jí)各類論文評(píng)比活動(dòng)，如“教海探航”、“師陶杯”征文，“綠色學(xué)校環(huán)保教案”、課件評(píng)比，電教論文評(píng)比，科技創(chuàng)新論文評(píng)比等，取得了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。目前已被區(qū)局授予“二星級(jí)古詩詞誦讀特色學(xué)?！薄Ｎ覀冞€利用外校教師領(lǐng)導(dǎo)來訪，讓部分青年骨干教師登臺(tái)亮相，使他們受到了鍛煉。教導(dǎo)處安排兩個(gè)固定的教研活動(dòng)室，教研活動(dòng)必須到規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行，避免干擾，以提高活動(dòng)的實(shí)效性。在抓好全面合格，提高整體教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，我們致力于發(fā)展學(xué)生個(gè)性愛好，促其冒尖。努力進(jìn)行教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。還請(qǐng)司法機(jī)關(guān)同志來校做法制教育講座，使學(xué)生受到了很好的法制教育。在此同時(shí)，我們強(qiáng)調(diào)全員育人，要求所有教師、職工都要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，并通過學(xué)生、家長問卷調(diào)查等形式加強(qiáng)反饋、評(píng)價(jià)。學(xué)?，F(xiàn)擁有“省平安校園”、“市綠色學(xué)校”、“區(qū)模范學(xué)?！薄ⅰ皡^(qū)綜合先進(jìn)集體”、“區(qū)民主法治學(xué)校”、“區(qū)常規(guī)管理先進(jìn)單位”、“區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“區(qū)勤工儉學(xué)先進(jìn)單位”、“三老一關(guān)先進(jìn)單位”等種種美譽(yù)，年年被區(qū)局表彰。（五）、活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)學(xué)生要結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)，寫一篇心得體，班級(jí)存檔。注意不要爬高。（二）、工具安排：三、五年級(jí)學(xué)生帶編織袋、鍬、小鉤子等。三年級(jí)在校門口拾白色垃圾、清掃教學(xué)樓前后操場(chǎng)、下水管道及學(xué)校水泥操場(chǎng)西邊的小勾垃圾等，具體由鄧海斌老師及談?wù)噧晌焕蠋熦?fù)責(zé)。時(shí)間：3月5日下午1點(diǎn) 地點(diǎn)：北河口社區(qū)敬老院、北河口街道、北河口農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、學(xué)校。根據(jù)匯報(bào)內(nèi)容評(píng)出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”和“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”。各班利用品德與社會(huì)課，由老師向?qū)W生講述雷鋒的故事，通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，感受 “釘子精神”，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。謝謝大家！2012年5月31日第四篇：北河口小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃2012年北河口小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)計(jì)劃雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。三是這次盛會(huì)也是我校積極投入基礎(chǔ)教育課程改革，努力開發(fā)校本課程資源的良好開端、拓寬了路子。本屆藝術(shù)節(jié)在原來