20xx年11月23日心理素質(zhì)拓展培訓(xùn)營(文件)
【正文】 理素質(zhì)拓展心理素質(zhì)訓(xùn)練，旨在通過訓(xùn)練一系列的訓(xùn)練活動磨練同學(xué)們的意志、開發(fā)潛能、完善品格，并能在活動中使大一新生認識到團結(jié)協(xié)作在現(xiàn)實生活和工作中的重要性?？梢宰寣κ謥磉x擇減少那一塊，以增加難度和對抗性（四）“瞎子”背“瘸子 各班選6人，三男三女。距離設(shè)置為30米，用時最少隊為勝。隨后我們的班會就拉開了帷幕，這次班會主要是在游戲中渡過?！澳憬行礻柮罚易∩糖鹈駲?quán)，喜歡吃蘋果。一改以前做自我介紹時吵吵鬧鬧的場面，參加活動的同學(xué)們都凝神靜氣認真地聽著，生怕輪到自己時復(fù)述不出來。頭一次嘗試問題很快出現(xiàn)了。通過這次游戲不僅鍛煉和提高了我們語言表達能力，也開發(fā)了我們的思維。通過游戲我切身體會到溝通的重要性，在往后的學(xué)習(xí)生活中，更應(yīng)該注重和身邊朋友，甚至陌生人的溝通，一定會有意外的收獲第三個游戲是“水果蹲”每組為自己組起一個喜歡的水果名。所有人兩腳靠攏并齊，后一個同學(xué)的腳尖頂住前一個同學(xué)的腳后跟。于是，我們又開始做了一些調(diào)整，重新嘗試。這次游戲讓我深深體會到團結(jié)的力量是無窮的，團隊需要我們每一份子，只有大家一起努力才能成功。我可以受得住我前面同學(xué)的重量，我后面的同學(xué)也可以受得住我的重量。當(dāng)基本動作形成后，由順時針方向同時走動。我們選了西瓜作為我們的水果名，通過這個活動建立起彼此間的友誼與信賴。好比解一道數(shù)學(xué)題，你有一種解法，在聽別人的另一種解法時，從中可以學(xué)到很多。在歡笑之余，我們思考了、討論了，主持人給的數(shù)字到底怎樣去表達？怎樣的表達才能讓看的人最容易接受？這種種的問題都可以歸結(jié)為兩個字——溝通?！罢f說我們的共同點”加深了同學(xué)們的相互了解，也很好的活躍了氣氛。我叫盧方方家住商丘永城喜歡吃香蕉、就這樣第一個游戲開始了。第一個游戲是“認識你我他”，雖然開學(xué)很長時間了，但是除了上課的時間同學(xué)們之間很少聯(lián)系。（五）數(shù)鈔票用最快的方式數(shù)紙片，在克服干擾的情況下，正確說出總數(shù)，則勝出開始數(shù)鈔票時，主持人開始問問題，如：你是男的女的？你多大？等等六、活動期間工作人員：心理聯(lián)絡(luò)部全體成員，大一各班心理委員七、活動經(jīng)費：A4紙一百張（20元左右）氣球一袋（15元）繩子及布條（20元）計時器（借）共計人民幣約80元策劃人：1111第五篇：心理素質(zhì)拓展培訓(xùn)主題班會心得體會心理健康拓展班會心得體會，在中原工學(xué)院軟件學(xué)院王冰老師的培訓(xùn)下團支書為我們舉行了一次大學(xué)生心理健康拓展班會，本次班會取得圓滿成功，對我獲益匪淺。“瘸子”為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。二、活動意義：，打造多元化的校園活動文化、重新定位，增進各班級成員的內(nèi)部團結(jié)三、活動時間：十月二十星期三下午四、活動地點：新校區(qū)運動場五、活動項目及規(guī)則1．風(fēng)采展示各班級的
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1