【摘要】第一篇:小松樹和大松樹教學(xué)設(shè)計(jì). (一)導(dǎo)入、初讀課文、檢查字詞 1、師:小朋友們愛猜謎語嗎?老師今天帶來一個(gè)謎語,想猜嗎?猜一種植物?!耙荒晁募敬┚G衣,風(fēng)雪再大全不怕。頭上青絲如針刺,皮膚厚裂像...
2024-11-15 13:18
【摘要】第一篇:小松樹和大松樹教學(xué)設(shè)計(jì) 8、小松樹和大松樹 鄭東新區(qū)藝術(shù)小學(xué) 張卓婭 教學(xué)目標(biāo): 、流利有感情地朗讀課文; ,懂得做人要謙虛謹(jǐn)慎,不要盲目自滿,瞧不起別人; 。教學(xué)重點(diǎn): 1、...
2024-11-15 13:20
【摘要】第一篇:《小松樹和大松樹》教學(xué)設(shè)計(jì)一班 8、小松樹和大松樹 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利有感情地朗讀課文,并把自己對(duì)課文中每個(gè)人物的理解通過繪聲繪色的朗讀表現(xiàn)出來。 2、能抓住重點(diǎn)...
2024-11-05 06:22
【摘要】 在上完公開課《小松樹和大松樹》之后,我深入學(xué)生中間檢查了幾位成績一般的小朋友的讀書情況: 生1:山上有(不會(huì)讀) 生2:小松樹對(duì)大松樹說:喂(讀成wi)朋友,你看...
2024-10-06 21:08
【摘要】 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)本課生字,認(rèn)識(shí)新偏旁,理解由生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.理解課文內(nèi)容,懂得做人要謙虛謹(jǐn)慎,不要盲目自滿,瞧不起別...
2024-10-06 19:45
【摘要】 蘇教版一年級(jí)下冊(cè)?小松樹和大松樹?語文教案 每一份教案制作本身就是作者綜合素養(yǎng)的一種表達(dá),它顯現(xiàn)出制作者對(duì)教育、教學(xué)、教材改革方向的把握,對(duì)課堂教學(xué)的理解,對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的領(lǐng)悟。以下...
2024-09-30 18:23
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小松樹和大松樹》教案教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,懂得做人要謙虛謹(jǐn)慎,不可盲目自滿,看不起別人。 教學(xué)...
2025-04-15 00:26
【摘要】第一篇:小松樹和大松樹教學(xué)設(shè)計(jì)[精選] 《小松樹和大松樹》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):。尤其注意讀準(zhǔn)語氣詞:喂、哇、呢。、伯伯、孩子等詞語,會(huì)寫松和回字。 ,重點(diǎn)理解“孩子,山下的松樹比你高多了。你能看得遠(yuǎn)...
2024-11-15 13:26
【摘要】第一篇:小松樹和大松樹教案1 8.《小松樹和大松樹》第一課時(shí)教案 教學(xué)目標(biāo) (松、多、呢、回、答、伯、孩、爺、托),兩條綠線內(nèi)的6個(gè)字(棵、喂、摸、慚、愧、低)只識(shí)不寫。認(rèn)識(shí)3個(gè)偏旁部首。理解由...
2024-11-04 22:42
【摘要】第一篇:小松樹和大松樹教案doc 8、小松樹和大松樹 一、教材分析: 本課是一則語言故事,講的是山上一棵小松樹覺得自己長得很高,瞧不起山下的大松樹。課文批評(píng)了小松樹缺乏自知之明、妄自尊大的行為。...
【摘要】第一篇:《小松樹和大松樹》課本劇 人物表:小松樹、大松樹、風(fēng)伯伯、大山爺爺 第一幕 時(shí)間:一個(gè)陽光很好的早晨 地點(diǎn):一座山的山坡。 場(chǎng)景布置:教室中,畫板上畫了一座山坡,在山坡上有一棵小松樹...
2024-11-05 06:50
【摘要】第一篇:小松樹和大松樹(教案設(shè)計(jì)) 一年級(jí)下冊(cè)語文《小松樹和大松樹》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)黃墟中心校朱新美212142【教材簡解】 這是一則寓言故事,全文共四個(gè)自然段。講的是山上的一棵小...
2024-11-09 17:59
【摘要】第一篇:小松樹和大松樹隨文識(shí)字教案 一年級(jí)語文大集備 時(shí)間: 地點(diǎn):一年級(jí)語文組 參與人員:柳霞劉偉 代雙萍 趙春玲 李琰執(zhí)筆人:于申英附教案: 8、小松樹和大松樹 (定稿) 1、...
【摘要】第一篇:小松樹和大松樹教案doc范文 8、小松樹和大松樹 一、教材分析: 本課是一則語言故事,講的是山上一棵小松樹覺得自己長得很高,瞧不起山下的大松樹。課文批評(píng)了小松樹缺乏自知之明、妄自尊大的行...
2024-11-09 04:18
【摘要】第一篇:小松樹和大松樹教學(xué)設(shè)計(jì)反思 《小松樹和大松樹》教學(xué)設(shè)計(jì) 龍井小學(xué)張正美教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過多種形式的朗讀,理解課文內(nèi)容。 3、理解課文內(nèi)容,懂得...
2024-11-09 04:20