做文明人主題國(guó)旗下講話稿(文件)
【正文】 通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫。第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。我們很多孩子把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。孩子們，你們代表民族未來(lái)，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是，你們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過(guò)人類文明的接力棒。讓我們一起努力，好嗎？第四篇：《說(shuō)普通話,做文明人》國(guó)旗下講話稿《說(shuō)普通話，做文明人》國(guó)旗下講話稿陽(yáng)光初中 九（2）張彭尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，上午好！今天，我代表九（2）班在國(guó)旗下講話的題目是《說(shuō)普通話，做文明人》。普通話水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。在校園內(nèi)使用普通話教學(xué)、交流。讓我們陽(yáng)光初中的每一位師生都趕快行動(dòng)起來(lái)吧！陽(yáng)光初中九（2）班全體師生2014．9．22第五篇：學(xué)習(xí)六禮,做文明人國(guó)旗下講話稿學(xué)習(xí)六禮，做文明人尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！我是74班的***，我是****，今天，我們演講的主題是：學(xué)習(xí)六禮，做文明人。餐飲之禮：是指在家庭日常就餐、公共場(chǎng)所用餐、社會(huì)交往聚餐等方面講究文明禮儀，做到安靜用餐、講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、食相文雅。觀覽之禮：是指在觀看文藝表演和體育比賽、外出旅游、參觀時(shí)講究文明禮儀，做到遵守秩序、學(xué)會(huì)欣賞、尊重民俗、恪守公德。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō)：“你們真是好樣的!”但是，我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的行為：下課后的走廊里，總有同學(xué)在你追我趕，還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言；花香溢滿校園的日子，桂花樹(shù)下多了一群撿桂花的同學(xué)，可是有些同學(xué)為了撿到更多的桂花，不惜動(dòng)手去扯桂花樹(shù)枝，這些都是不文明的行為，我們要堅(jiān)決地對(duì)這樣的行為說(shuō)“不”。我還看見(jiàn)，校園里，同學(xué)們隨手撿起地上的白色垃圾，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。交往之禮：是指在日常言語(yǔ)交談、正式場(chǎng)合交流、待人接物等方面講究文明禮儀，做到用語(yǔ)文明、誠(chéng)懇友善、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。前年，株洲市教育局就發(fā)布了以“六禮三儀”為主要內(nèi)容的文明禮儀教育規(guī)范，“六禮”是小學(xué)生爭(zhēng)做文明人的基本要求，你們還記得“六禮”具體是哪六方面嗎？小學(xué)生六禮包括儀態(tài)之禮、餐飲之禮，出行之禮，交往之禮，學(xué)習(xí)之禮，觀覽之禮。努力提高自己的普通話水平。那么，是不是普通話講得好就能成為一個(gè)文明人呢？絕不是，當(dāng)我在操場(chǎng)上、教學(xué)樓的走廊上聽(tīng)到個(gè)別同學(xué)用普通話的發(fā)音吐出難聽(tīng)的臟話時(shí)，我都會(huì)替這些同學(xué)感到難過(guò)，如此難聽(tīng)的臟話怎么能從正在上學(xué)的同學(xué)口中吐出呢？語(yǔ)言不文明，光會(huì)講普通話又有什么用呢？相反，每當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們口中的“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等話時(shí)，我都覺(jué)得是聽(tīng)到了最動(dòng)聽(tīng)最美好的語(yǔ)言。作為漢民族的共同語(yǔ)，普通話和國(guó)旗、國(guó)歌一樣，是國(guó)家和民族的象征，講好普通話是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)之一。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，希望從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。文明就是素質(zhì)的前沿，擁有文明，那你們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分孩子身上，還是有著一些不文明行為。記得有人說(shuō)
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