【摘要】小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)教學(xué)目的: 1.理解并掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律; 2.通過觀察、操作、概括、總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生思維能力; 3.教育學(xué)生養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn): 在總結(jié)、歸納“規(guī)律”的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的概括能力。教學(xué)難點(diǎn):熟練運(yùn)用“規(guī)律”解決問題。教學(xué)用具:電腦輔教軟件,實(shí)物投影,填數(shù)用表,數(shù)學(xué)卡片和一個(gè)鈕扣。教學(xué)過程:一
2024-12-12 23:15
【摘要】植樹問題總第_______頁課題植樹問題1課型新授課授課時(shí)間__月___日(星期__4__)第6課時(shí)(共12課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.通過插彩旗的活動(dòng)學(xué)生感悟到在一條直線上,如果兩端不插彩旗點(diǎn)比段少1;如果兩端插彩旗點(diǎn)比段多1;如果圓周上插彩旗點(diǎn)和段相等。2.在游
2024-12-11 08:18
【摘要】教學(xué)內(nèi)容條形統(tǒng)計(jì)圖教法:自學(xué)法講解法教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步了解統(tǒng)計(jì)的意義和作用。知道條形統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn)和用途。2.使學(xué)生會(huì)看統(tǒng)計(jì)圖,能夠?qū)y(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行一些初步的分析,指出這些統(tǒng)計(jì)圖所能說明的問題或根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答一些簡單的問題。3.滲透統(tǒng)計(jì)思想,結(jié)合教學(xué)統(tǒng)計(jì)知識(shí)進(jìn)行愛國主義教育和國情教育。教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生
【摘要】教學(xué)內(nèi)容植樹問題教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生靈活解決生活中的植樹問題;通過研究植樹問題培養(yǎng)學(xué)生多角度觀察的方法。、交流、集體訂正等,靈活解決生活中的植樹問題;通過研究植樹問題培養(yǎng)學(xué)生多角度觀察的方法。教學(xué)重點(diǎn)通過活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步鞏固植樹問題的規(guī)律,并靈活應(yīng)用解決實(shí)際問題。教學(xué)難點(diǎn)通過活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步鞏固植樹問題的規(guī)律,并靈活應(yīng)
【摘要】植樹問題總第_______頁課題植樹問題課型新授課授課時(shí)間__月__日(星期1_)第7課時(shí)(共12課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.通過活動(dòng)使學(xué)生掌握面上植樹問題的解決方法。2.通過研究植樹問題培養(yǎng)學(xué)生多角度觀察的方法。3.通過研究展覽作品的擺放問題,培養(yǎng)學(xué)生研究問題的科
【摘要】小數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo):1.在具體的購物情境中感受小數(shù)需要比較大小。2.通過具體的數(shù)量比較,體會(huì)小數(shù)比大小的方法。3.從大量小數(shù)比大小的事例中,概括小數(shù)比大小的方法,培養(yǎng)抽象概括能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握小數(shù)比大小的方法。教學(xué)過程:一、課前談話:創(chuàng)設(shè)情境,提出問題春節(jié)前要購置年貨,我來到超市,這里的商品琳瑯滿目,令人
2024-12-11 07:36
【摘要】教學(xué)內(nèi)容行程問題教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀意識(shí);利用坐標(biāo)紙通過畫圖解答相遇問題,讓學(xué)生感受到解題方法是多樣的。、畫一畫、看圖回答問題等培養(yǎng)閱讀意識(shí);利用坐標(biāo)紙通過畫圖解答相遇問題,從而感受解題方法的多樣。。教學(xué)重點(diǎn)利用坐標(biāo)紙通過畫圖解答相遇問題求出相遇時(shí)間。教學(xué)難點(diǎn)利用坐標(biāo)紙通過畫圖解答相遇問題求出相遇時(shí)間。教具學(xué)具
2024-12-13 10:44
【摘要】小數(shù)連加簡算教學(xué)目標(biāo):1.通過計(jì)算演講成績總分讓學(xué)生體驗(yàn)到可以用不同的方法簡算連加。2.在比較中發(fā)現(xiàn)湊整十、或湊整數(shù)的方法比較簡便。3.根據(jù)題目的特點(diǎn)選擇計(jì)算的方法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):根據(jù)題目的特點(diǎn)選擇計(jì)算的方法。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)基本練習(xí):(1)在下面的數(shù)中哪些數(shù)字之和為10或100。4、6
2024-12-11 08:19
【摘要】行程問題教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步理解相遇問題中“同時(shí)”、“相對而行”、“相向而行”、“相遇時(shí)間”和“速度和”的概念。2.掌握解答求相遇路程和求相遇時(shí)間方法,培養(yǎng)學(xué)生分析解答的能力。3.在解題訓(xùn)練中加強(qiáng)動(dòng)手操作和畫圖(線段圖)能力的培養(yǎng),促進(jìn)思維的發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn):理解相遇問題中的重點(diǎn)詞語:“同時(shí)”、“相對而行”、“相向而行”、“相遇時(shí)間”和
2024-12-11 08:17
【摘要】正負(fù)數(shù)練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)負(fù)數(shù)的意義,會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問題。2.在具體的情境中,認(rèn)、讀、寫負(fù)數(shù)。了解正數(shù)和負(fù)數(shù)可以用來表示方向和位置。3.培養(yǎng)學(xué)生獲取信息并進(jìn)行分析的意識(shí)和能力。4.進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):在具體的情境中,認(rèn)、讀、寫負(fù)數(shù)。了解正數(shù)和負(fù)數(shù)可以用來表示方向和位置。教學(xué)難點(diǎn):在
【摘要】(北京版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教案相遇問題2中心小學(xué)田雪一、設(shè)計(jì)思路本冊書的相遇問題是在學(xué)生初步學(xué)習(xí)速度、時(shí)間、路程三者之間數(shù)量關(guān)系以及會(huì)解答某一單個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的問題的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步拓展。本教學(xué)內(nèi)容與以往不同的是有兩個(gè)物體在運(yùn)動(dòng),教材上只介紹了其中一種,即”兩個(gè)物體同時(shí)相對運(yùn)動(dòng)結(jié)果相遇“的情況。通過這部分內(nèi)容的教學(xué),不僅要使學(xué)生掌握相向
【摘要】行程問題教學(xué)目標(biāo):1.提出問題學(xué)生獨(dú)立思考不能解答,通過閱讀教材學(xué)習(xí)解題方法,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀意識(shí)。2.利用坐標(biāo)紙通過畫圖解答相遇問題,讓學(xué)生感受到解題方法是多樣的。3.利用坐標(biāo)紙通過畫圖解答相遇問題求出相遇時(shí)間。教學(xué)重點(diǎn):利用坐標(biāo)紙通過畫圖解答相遇問題求出相遇時(shí)間。教學(xué)難點(diǎn):利用坐標(biāo)紙通過畫圖解答相遇問題求出相遇時(shí)間。
【摘要】教學(xué)內(nèi)容植樹問題教學(xué)目標(biāo)1.利用植樹問題的規(guī)律,使學(xué)生靈活解決生活中的植樹問題;通過研究植樹問題培養(yǎng)學(xué)生多角度觀察的方法2.學(xué)生獨(dú)立解決面上植樹問題。3.滲透數(shù)學(xué)來源于生活又應(yīng)用于生活的思想。教學(xué)重點(diǎn)通過活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步鞏固植樹問題的規(guī)律,并靈活應(yīng)用解決實(shí)際問題。教學(xué)難點(diǎn)通過活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步鞏固植樹問題的規(guī)律,并靈
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)一、前端分析:1.教學(xué)內(nèi)容分析:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)是在學(xué)生理解了除法的意義,平均分的含義的基礎(chǔ)之上繼續(xù)構(gòu)建的知識(shí),學(xué)好這部分知識(shí)可以為學(xué)生升高年級(jí)以后學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)加減法、應(yīng)用題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)是小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊第三單元中的內(nèi)容,這一單元的主要目標(biāo)是認(rèn)識(shí)幾分之一和分?jǐn)?shù)各部分的名稱,知道“平均分”在分?jǐn)?shù)意義中的重要作用;認(rèn)識(shí)幾分之幾,知道
2024-12-11 07:43
【摘要】行程問題總第_______頁課題行程問題課型新授課授課時(shí)間__月__日(星期_)第2課時(shí)(共課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步理解行程問題中速度、時(shí)間、路程之間的關(guān)系,學(xué)會(huì)根據(jù)速度、時(shí)間、路程的關(guān)系解答已知兩地之間的路程和兩個(gè)物體運(yùn)行的速度,求相遇時(shí)間的應(yīng)用題。
2024-12-13 18:07