【摘要】四年級(jí)上冊(cè)八單元數(shù)學(xué)反饋訓(xùn)練——條形統(tǒng)計(jì)圖 學(xué)校班級(jí)姓名 ……………………………………密……………………………………封……………………………………線…………………………………… 等級(jí):___...
2025-11-24 22:52
【摘要】復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)內(nèi)容:蘇教版五上P110~111例2、“試一試”、練一練、補(bǔ)充練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1、在解決實(shí)際問題的過程中產(chǎn)生學(xué)習(xí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的需要;能看懂復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,并能根據(jù)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)進(jìn)行有條理的思考和簡(jiǎn)單的分析,同時(shí)提出合適的問題加以解決。2、能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)完成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖;并能用數(shù)據(jù)來說明、解釋一些簡(jiǎn)單
2024-12-12 21:20
【摘要】縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖嶺頭小學(xué)周星俊教學(xué)內(nèi)容:課本第99-100頁。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,理解數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出并回答簡(jiǎn)單的問題,能發(fā)現(xiàn)信息并對(duì)數(shù)據(jù)作出簡(jiǎn)單的分析和預(yù)測(cè)。3、通過對(duì)生活中有關(guān)事例
2025-11-23 09:04
【摘要】執(zhí)教教師:張成瑞某小學(xué)二、三、四、五年級(jí)男生、女生1分鐘平均跳繩數(shù)量統(tǒng)計(jì)表2二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)男生106115122134女生120131142150年級(jí)數(shù)量/下性別647610122428乙
2025-11-14 13:14
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)第八冊(cè)P92例1、2、3。小數(shù)的性質(zhì)是一節(jié)概念教學(xué)課,是在學(xué)習(xí)了“小數(shù)的意義”的基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)小數(shù)有關(guān)知識(shí)的開始。掌握小數(shù)的性質(zhì),不但可以加深對(duì)小數(shù)意義的理解,而且它是小數(shù)四則計(jì)算的基礎(chǔ)。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可以把末尾有零的小數(shù)化簡(jiǎn),也可以不改變小數(shù)的大小,把一個(gè)數(shù)改寫成指定位數(shù)的小數(shù)。教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生在自主探究
2024-12-12 23:15
【摘要】身高和體重課題課型新授課授課時(shí)間___月_日(星期____)第課時(shí)(共課時(shí))教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)、質(zhì)量有關(guān)的知識(shí)和操作方法,以及小數(shù)的加、減法計(jì)算,統(tǒng)計(jì)、解決問題的思路和策略等。,感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)的密切聯(lián)系,培養(yǎng)實(shí)踐能力。,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息的搜集、整理、分析的
【摘要】(北京版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案正數(shù)和負(fù)數(shù)教學(xué)基本信息課題第四單元正數(shù)與負(fù)數(shù)學(xué)科數(shù)學(xué)課型新授課課時(shí)1課時(shí)教材數(shù)學(xué)第8冊(cè)北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材教學(xué)背景分析教學(xué)內(nèi)容本課是學(xué)生第一次接觸到負(fù)數(shù)概念,開啟了學(xué)生對(duì)負(fù)數(shù)概念的最初認(rèn)識(shí),是自然數(shù)和正分?jǐn)?shù)到有理
【摘要】數(shù)位順序表教學(xué)目標(biāo):1分米=1/10米=;1角=1/10元=;1厘米=1/100米=米;1分=1/100元=元;1克=1/1000千克=千克。體驗(yàn)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,及相鄰計(jì)數(shù)單位間的關(guān)系。。將小數(shù)數(shù)位順序表補(bǔ)充完整。構(gòu)成完整的十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。利用小數(shù)數(shù)位順序表理解小數(shù)的組成。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
2025-12-02 08:19
【摘要】角的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合生活情境,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活中處處有角,讓學(xué)生體會(huì)到生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系。2.通過“找一找”、“做一做”、“比一比”、“畫一畫”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)角。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力及合作學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)重難點(diǎn):角的大小的比較。教學(xué)過
2024-12-13 18:07
【摘要】小數(shù)的意義教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生初步理解小數(shù)的意義,知道小數(shù)各部分的名稱、計(jì)數(shù)單位。2.通過操作和獨(dú)立思考,理解小數(shù)單位間的關(guān)系。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):通過操作和獨(dú)立思考,理解小數(shù)單位間的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):通過操作和獨(dú)立思考,理解小數(shù)單位間的關(guān)系。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,營(yíng)造氛圍
【摘要】角的度量教學(xué)內(nèi)容:角的大小、角的計(jì)量單位、用量角器量角的方法。重難點(diǎn)重點(diǎn):介紹量角器和角的度量方法。難點(diǎn):理解角的大小與邊的長(zhǎng)短無關(guān)。教學(xué)目標(biāo):-“度”,并學(xué)會(huì)用量角器量角的方法,能正確測(cè)量角的度數(shù)。?!皵[”、“量”、“畫”,加深學(xué)生對(duì)角的大小的印象,發(fā)展學(xué)生初步的空間觀念。
2025-12-02 08:17
【摘要】平行線教學(xué)目標(biāo):1.通過動(dòng)手畫線、觀察認(rèn)識(shí)平行線,建立平行線的概念。2.會(huì)畫平行線,知道平行線間距離相等。3.培養(yǎng)學(xué)生的概括能力及初步的空間想象力。教學(xué)重點(diǎn):建立平行線的概念。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)“同一平面”的理解。教學(xué)過程:一、引入課題??二、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題1.在生活中你遇到過平行
【摘要】可能性課題可能性課型新授課授課時(shí)間__月___日(星期____)第課時(shí)(共課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.通過“擲幣游戲”進(jìn)一步體會(huì)等可能性。并初步學(xué)會(huì)用分?jǐn)?shù)表示可能性的情況。2.通過“知識(shí)窗”進(jìn)一步明確上面試驗(yàn)活動(dòng)的結(jié)果,進(jìn)而體會(huì)等可能性。3.通過提出問題、猜想、預(yù)測(cè)、
2025-12-02 07:43
【摘要】正負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.通過溫度計(jì)來了解負(fù)數(shù)的大小,了解到正數(shù)和負(fù)數(shù)也可以用直線上的點(diǎn)來表示,而且都是以“0”以分界線。2.使學(xué)生初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重、難點(diǎn):正數(shù)和負(fù)數(shù)也可以用直線上的點(diǎn)來表示,而且都是以“0”以分界線。教學(xué)過程:
2025-12-02 08:18
【摘要】減法性質(zhì)練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.應(yīng)用減法性質(zhì)和加法運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)算。2.引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)數(shù)字特點(diǎn)靈活的選擇計(jì)算方法。3.培養(yǎng)認(rèn)真審題的好習(xí)慣,增強(qiáng)舉一反三的能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生能在在認(rèn)真審題的前提下根據(jù)數(shù)字特點(diǎn)靈活的選擇計(jì)算方法進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)真審題分析并發(fā)現(xiàn)數(shù)字的特點(diǎn)正確選擇方法,準(zhǔn)確計(jì)算。a