【正文】 班管理。全級前五十名共有*人。2．部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。這就需要家長和老師及時聯(lián)系，及時幫助學(xué)生改掉這些缺點。四、家長代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言首先有請***同學(xué)的家長發(fā)言，大家歡迎；下面有請***同學(xué)的家長發(fā)言，大家歡迎。中學(xué)是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。中學(xué)生的骨骼肌肉等發(fā)育極快，逐步趨于成熟體格趨于定型。青春期的孩子對于“自我”的體驗和感受前所未有地清醒。他們既“多愁善感”又“喜怒無?！边@常常令我們家長手足無措。所有這些變化和發(fā)展都是在進(jìn)行的過程中，而不是已經(jīng)完成了的。（2）、給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利。身為家長當(dāng)然可以不同意乃至反對，但在否決孩子意見的同時，你完全可以同時表達(dá)出你對他的理解，雖然家長不能接受，但是家長懂得他的想法，明白他的感受。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。（2）、做一個監(jiān)督型的家長。學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。************************** 剛才各位家長從多方面談了自己的想法，我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭把工作做的更好。家長參加家長會的目的是什么？我認(rèn)為有兩點：一是增進(jìn)了解，達(dá)成共識。二是家校溝通，合作共育。這些都是錯誤認(rèn)識。三、工作回顧（一）學(xué)校管理以嚴(yán)格教師考勤坐班、提高服務(wù)質(zhì)量為重點，加強(qiáng)教職工管理；以“月份班級量化考核”為抓手，以“培養(yǎng)五大好習(xí)慣”為核心，加強(qiáng)班級管理；以主道走路、上下樓梯校車、過交通路口為重點，加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作；以服務(wù)學(xué)生、質(zhì)量第一、確保安全為宗旨，加強(qiáng)學(xué)校食堂、商店管理。學(xué)生管理方面，本學(xué)期繼續(xù)抓學(xué)生五大好習(xí)慣的養(yǎng)成。：不亂丟垃圾，見到垃圾就撿；上學(xué)穿校服，儀表樸素整潔；不穿艷裝，不留長發(fā)。：過路口，做到 “一等（慢）、二看、三通過”；不與陌生人接觸，不做有危險的事情。這五大好習(xí)慣平時由學(xué)校抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)。建議家長將該規(guī)定貼在炕頭墻上，對孩子每天對照、檢查、督促、整改。③家教教材征訂情況。五大好習(xí)慣培養(yǎng)要著力解決哪些問題？目前班級存在的問題，要重點解決哪幾個？……總之，要根據(jù)班級實際確立工作目標(biāo)。作為家長，你對自己孩子的成長一直在密切關(guān)注著嗎？請問：，幾點到校嗎？你知道孩子晚學(xué)后幾點回家，幾點睡覺嗎？？效果如何？ ？？孩子能說上來嗎？你的孩子喜歡、不喜歡哪個老師，你知道嗎？你知道孩子最愛哪個老師嗎？為什么？你知道嗎？？你是怎樣做的？你在孩子面前說過老師的壞話嗎？如果有的話，你考慮后果了嗎？？你是通過什么渠道獲得的？？你檢查了嗎？你曾經(jīng)陪孩子一起學(xué)習(xí)過嗎？孩子的書寫水平你滿意嗎？你采取過什么措施？，你是什么態(tài)度？怎么做的？有過反思嗎？ ，你對照要求孩子了嗎？在家中，你是怎樣培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的？你最注重培養(yǎng)孩子的哪種好習(xí)慣？效果如何？？你最在意什么？是孩子的學(xué)習(xí)成績嗎？你關(guān)注過孩子的健康成長嗎？你是否將教育孩子的責(zé)任全部交給了學(xué)校？，你對你的孩子自豪嗎？你認(rèn)為孩子最優(yōu)秀的地方你的孩子知道嗎？三、初四一般是孩子的逆反期，你做好準(zhǔn)備了嗎？你知道怎樣教育嗎？……六、寒假期間給家長的建議，支持班主任工作，尊重教師，不對學(xué)校工作或教師個人妄加評論、侮辱謾罵。真誠歡迎對班主任工作提出意見或建議。不要將賭博、玩游戲、抽煙喝酒、夫妻不和、不善待老人等不良行為表現(xiàn)在孩子面前。③制訂合理的學(xué)習(xí)計劃，貼在墻上，家長每天對照、檢查。⑤……………… ……七、祝福語（再次對家長表示感謝，對家長表達(dá)良好祝愿……）第五篇：月考家長會班主任講話提綱初一家長會講話提綱 一．學(xué)校簡介，市師德先進(jìn)校、區(qū)優(yōu)質(zhì)發(fā)展學(xué)校：9名市骨干教師、30多名區(qū)骨干教師、多名市優(yōu)秀班主任 ，道路不好的情況下克服很多困難，學(xué)生基本上都能按時到校二、介紹學(xué)校管理方面、封閉式管理（請假制度、訪客制度）（禮儀方面、手機(jī)管理、游戲、頭型發(fā)式、校服的穿著）、介紹自己、介紹科任 介紹班級的基本情況，班主任的班級管理理念，一個月以來班級活動(尤其軍訓(xùn)、運動會)、學(xué)習(xí)情況（多表揚、少批評，有問題的學(xué)生，開完會單獨溝通）四、給家長一些建議 五、建立家長委員會初二家長會講話提綱一、介紹學(xué)校管理方面、封閉式管理（請假制度、訪客制度）（禮儀方面、手機(jī)管理、游戲、頭型發(fā)式、校服的穿著）、本學(xué)期班級基本情況 班主任的班級管理理念，一個月以來班級活動(尤其軍訓(xùn)、運動會)、學(xué)習(xí)情況（多表揚、少批評，有問題的學(xué)生，開完會單獨溝通）三、給家長一些建議1．八年級年級學(xué)生的特點：叛逆期的對策 ：兩級分化開始，如何應(yīng)對中考變化，增加了體育考試，必考及選考科目向家長介紹 四、建立家長委員會初三家長會講話提綱一、介紹學(xué)校管理方面、封閉式管理（請假制度、訪客制度）（厭學(xué)較嚴(yán)重、游戲、頭型發(fā)式、校服的穿著尤其手機(jī)管理、）、本學(xué)期班級基本情況班主任的班級情況，一個月以來班級活動、學(xué)習(xí)情況（多表揚、少批評，有問題的學(xué)生，開完會單獨溝通）三、給家長一些建議1．九年級年級學(xué)生如何做好各科的學(xué)習(xí)： 根據(jù)科目做好每天的預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)。 四、建立家長委員會。中考變化，增加了體育考試，必考及選考科目向家長介紹，家長有必要測孩子的跑步成績，學(xué)校不具備條件。④假期中，家長應(yīng)督促學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，重視下學(xué)期的課程預(yù)習(xí)，家長應(yīng)每天檢查學(xué)生完成情況。①建議成立由鄰村幾個學(xué)生組成的學(xué)習(xí)小組，一起學(xué)習(xí)、探討，相互激勵，相互幫助。（如雙休日有學(xué)生四處游蕩、外出上網(wǎng)、外出不歸、破壞公共設(shè)施、結(jié)伙做壞事等行為在假期中要及時預(yù)警，堅決制止；一定要看住管住自己孩子。比如，上級電話或短信問卷，要多宣傳學(xué)校的正面形象。它的原意是指衣服破了個小洞后，如果不及時縫補(bǔ)好，那個小洞就會越來越大，當(dāng)小洞變成大洞后，再去縫補(bǔ)就很困難了。⑤五大好習(xí)慣養(yǎng)成情況。禮節(jié)方面，比如，家中來客人了，孩子應(yīng)該如何接待？坐席時，孩子應(yīng)該注意什么？……（二）班級工作匯報：①校服征訂與著裝情況。把《河頭店中學(xué)四大行為習(xí)慣養(yǎng)成》和《河頭店中學(xué)常規(guī)管理“七講二十不準(zhǔn)”》這兩份材料發(fā)給家長，讓家長明確孩子應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。：課前二分鐘準(zhǔn)備；每節(jié)課前喊“我的誓言”；要求每個學(xué)生建立錯題本；每天有計劃，有反思，有總結(jié)。：集合、集會、聽講時要保持安靜；出入教室、廁所，上下樓梯、校車等，要講究秩序，自覺排隊，相互禮讓，不推擠，不爭搶。：見到老師、長輩要主動問好，見到熟人要問候；不罵人，不打架，不說臟話，不隨地吐痰。早晨、中午、課外活動犧牲休息時間輔導(dǎo)學(xué)生，廣大教師不計報酬，不畏艱辛，任勞任怨，無怨無悔。一句話，最大程度的得到家長的理解信服與肯定支持。一句話，一切為了孩子，為了一切孩子。既然你選擇了河頭店中學(xué)，你就要知道并且關(guān)心關(guān)注這所學(xué)校的發(fā)展進(jìn)程。七、班主任與個別學(xué)生家長進(jìn)行個別交流八、班主任宣布家長會結(jié)束。歡迎家長來校交流。（4）、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教