【正文】 組長的，因?yàn)檫@些都是鍛煉自己的機(jī)會。 強(qiáng)調(diào)時(shí)間和效率。教育學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會與他人合作、共處。我常常教育學(xué)生在學(xué)習(xí)，花錢時(shí)想想我們在莊稼地里辛勤忙碌的父母，他們的期望是什么 ?讓學(xué)上學(xué)生學(xué)會感恩。 目標(biāo)意識：競爭意識： 吃苦意識： 自主意識： ，七年級 ( 8)班雖學(xué)習(xí)環(huán)境好，但部分同學(xué)們自主性還不強(qiáng)，離不開教師的引導(dǎo)與督促，著重注意做好以下幾方面的工作。學(xué)習(xí)自主意識差，已升入九年級，每天還得靠老師督促才學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上無緊迫感，不積極回答問題，不懂不問，不按時(shí)完成作業(yè)，成績較差。 (5)個(gè)別同學(xué)的責(zé)任心有所 下降，進(jìn)取心也不如過去。在今后的工作中，我將從以下方面抓起。 (4) 進(jìn)一步強(qiáng)化安全防范意識，包括交通安全、食品安全、冬季取暖安全，以確保您的孩子平平安安上學(xué)，健健康康回家。 誤區(qū)二：過分放心。 針對以上情況，我真誠的向在座的各位家長提出一點(diǎn)建議： ，全方位了解孩子的學(xué)習(xí)、思想、行為、身體等情況，積極配合老師做 好思想教育工作。據(jù)我了解，其中考試結(jié)束后，大多數(shù)家長都沒有看看孩子的試卷。 ，現(xiàn)今的孩子都很有思想、主見，他們并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，他們更需要的是和家長的真誠交流。給孩子的零花錢要適中。 ③ 了解您的孩子周末和那些孩子交往。然而，有時(shí)候我們的工作得不到個(gè)別家長的理解與支持。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長的事。學(xué)習(xí)成績不太好的，選擇上中專，技校，將來有一技之長，也有可能上大學(xué)，千萬不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生飛上高中不可。 召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。四、對家長的希望及建議 。八、班主任宣布家長會結(jié)束。學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少，無故曠課的沒有，大部分同學(xué)有事能較自覺做好請假工作。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成 人成才的雙基目標(biāo)。葉圣陶先生曾深刻地指出： “ 什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?？偡衷?500分以上的共 10 人，全級前六十名共有 13 人。如不抓緊時(shí)間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問 、書寫潦草，屢教不改等等。 學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差，沒有主動(dòng)性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著 . 懶的人比較多，怕動(dòng)腦子，怕動(dòng)筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完 成不了 . 學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識 . 對待老師的批評教育顯得不耐煩，甚至有一兩個(gè)學(xué)生在公開場合頂撞老師。 首先有請楊萬成同學(xué)的家長發(fā)言，大家歡迎 。最后有請章建成同學(xué)發(fā)言。這是一道難越的坎。家長要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。 初中生正處于少年期和青年前期 (或稱青春初期 )。 (1)、自我意識在這一時(shí)期出現(xiàn)質(zhì)的變化。 (2)、獨(dú)立性增強(qiáng)。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的，在這一時(shí)期孩子們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細(xì)膩復(fù)雜的感情。 (5)、與成人世界的關(guān)系開始變化。所以在這特殊的時(shí)期，孩子的發(fā)展需要 得到家長的關(guān)注，他們才能順利度過這青春發(fā)育期， (1)、多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子。 (3)、請盡可能理解你的孩子。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。 配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況，問題比較大，低級趣味，荒廢學(xué)業(yè)。 學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。 學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子 。歡迎家長來校交流。 七、班主任與個(gè)別學(xué)生家長進(jìn)行個(gè)別交流 八、班主任宣布 家長會結(jié)束。 對你們的到來，再次感謝 !如有不當(dāng)之處請多指正。歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作 !也歡迎家長們及時(shí)了解孩子情況 !我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為三年后升入理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 剛才各位家長從多方面談了自己的想法，我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭把工作做的更好。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。并將情況通報(bào)班主任。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。 (2)、做一個(gè)監(jiān)督型的家長。為此，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識。身為家長當(dāng)然可以不同意乃至反對，但在否決孩子意見的同時(shí)，你完全可以同時(shí)表達(dá)出你對他的理解 __雖然家長不能接受，但是家長懂得他的想法，明白他的感受。 (2)、給你的孩子有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利。 所有這些變化和發(fā)展都是在進(jìn)行的過程中，而不是已經(jīng)完成了的。同齡人之間的關(guān)系是這一時(shí)期生活中十分重要的內(nèi)容。 (3)、感情的變化非常顯著。如果說，兒童對自己的認(rèn)識和評價(jià)基本是服從成人意見的，那么，青春期的孩子則完全不同了。身體內(nèi)部各種器官機(jī)能迅速增加，趨向成熟。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足，未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措，出現(xiàn)種 .種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。 初中，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期。首先有請葉雅茹同學(xué)發(fā)言 。希望家長配合教育。 現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說話，做小動(dòng)作，有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。主要問題有： 部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性。特別對于初一新生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，比如說：早讀、值日、作業(yè)情況、按時(shí)到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí) 的成績必然會跟著上來。關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。 教師情況介紹 我是本班班主任兼語文老師 —— 范登清，首先有我來介紹一下出席這次家長會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師：這是我校的 校長，這是我班的副班主任兼英語老師李延年老師，這位是我班的數(shù)學(xué)老師馬星梅，大家歡迎 ! 班委會組成 班長 —— 董府朝、副班長 —— 裴光澤、學(xué)習(xí)兼文娛委員 —— 葉雅茹、體育委員 —— 汪建忠、生活委員—— 段建偉 班級管理理念 班級是學(xué)校最基層的組織單位，也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境。 但問題同時(shí)也是存 在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng)，完成作業(yè)較被動(dòng)，字跡較潦草，極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。住宿生共 39 人，男生 28 人，女生 10 人。六、家長的意見和建議 。二 .期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào) 。 初三家長會班主任講話篇 8 尊敬的各位家長、尊敬的 校長 ....親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 今天，因?yàn)楹⒆觽兊木壏?，我們走進(jìn)了重興中學(xué)，走進(jìn)了七 (1)班的教室，首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示衷心的感謝 ! 轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入中學(xué)已兩個(gè)多月了。 認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。 加強(qiáng)對孩子的安全教育和管理。首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女 !我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，也是為了我們的學(xué)生。 ① 嚴(yán)格要求孩子按時(shí)回家，對個(gè)別學(xué)生家長要親自接送，注意路上安全。 ，但不要溺愛孩子、嬌慣孩子。你的孩子其實(shí)可能更苦、更累，他們也需要理解與尊重。 ，但期望值不能過高。 誤區(qū)三：只注重孩子的成績，對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康，與孩子溝通少。 六、希望和建議： 對家長的幾點(diǎn)建議、要求根據(jù)我們了解的情況，感覺家長在教育中存在以下一些誤區(qū)： 誤區(qū)一：過分期待。 (2)從行為上制止您的孩子，繼續(xù)加強(qiáng)督查力度，對不遵守校紀(jì)校規(guī)的同學(xué)予以批評，幫助他 們認(rèn)識并改正錯(cuò)誤。 (6)個(gè)別同學(xué)請吃請喝，為朋友過生日、送朋友禮物，送來送去，男女同學(xué)之間送出了感情，整日忙碌于寫紙條、表感情，而無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。 (3)部分同學(xué)安全意識淡薄，打架斗毆，離校出走，不服從老師管教，頂撞老師，無集體意識，我行我素。 ② 注重教學(xué)的落實(shí)，向 “ 嚴(yán) ” 字要質(zhì)量。 課堂積累本。要學(xué)會感恩，知恩回報(bào)。 學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》等至圣名言。 (四 )、班級管理及成效 。 形成強(qiáng)有力的班委領(lǐng)導(dǎo)，我們在開學(xué)初，按大家都意見統(tǒng)一調(diào)整了我們的班委，這些都是大家都建議。 (二 )、教師情況：數(shù)學(xué) —— 崔慶斗老師 英語 —— 李桂英老師 政治 —— 尹士東老師 歷史 —— 韓立 國老師 地理 —— 唐義印老師 生物 —— 李 德英老師 音樂 —— 時(shí)成仕老師 體育 —— 劉修海老師 美術(shù) —— 公維東老師 信息技術(shù) —— 宋加梅老師。二 .上學(xué)期期末考試情況匯報(bào) 。 初三家長會班主任講話篇 7 尊敬的各位家長 大家好 ! 你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學(xué)校工作的極大支持，冒著嚴(yán)寒來參加我們組織召開的家長會，我謹(jǐn)代表七 ( 8)班的全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝 !今天我的作用就是起到一個(gè)傳聲筒的作用，一方面讓咱們家長加深對于自己孩子的了解，另一方面也是為了讓孩子們更加真切的感受到來自父母的關(guān)心。我們重視學(xué)生的創(chuàng)新，而不僅僅是接受 。我相信家長和教師進(jìn)行的交流會將會對孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多。有空多陪陪你的孩子，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣，一下子全放湯了。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時(shí)沒有回家要及時(shí)與老師聯(lián)系。平時(shí)看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。由于時(shí)間緊，節(jié)奏變快，一