調(diào)查問卷實(shí)踐作業(yè)總結(jié)報(bào)告(文件)
【正文】 的資產(chǎn)階級思想的沖擊和影響下，一些學(xué)生的政治立場和政治方向不堅(jiān)定，不明確。這些問題的出現(xiàn)，也讓我和我的小伙伴進(jìn)行深思，我們并不能去批評某個(gè)個(gè)人或機(jī)構(gòu)，因?yàn)樵谡{(diào)差中我們發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)普遍的問題，所以在短期內(nèi)部容易改變。l %的人認(rèn)為要側(cè)重于上下位機(jī)的競賽。1)對第二屆l 50%的人是認(rèn)為基本符合的當(dāng)前我們對專業(yè)知識的掌握的。第一個(gè)問題關(guān)于你去年是否參加了雙十一。各個(gè)方面都有人選擇。%的人是源于網(wǎng)絡(luò)宣傳，%的是因?yàn)橛匈徫镄枨?，這看起來商家的宣傳還是十分有用的。第七個(gè)問題，您發(fā)現(xiàn)自己所購買的商品在“雙十一”活動(dòng)過后并沒有抬價(jià)，%的人發(fā)現(xiàn)有提價(jià)，是降價(jià)了的啊。您還愿意繼續(xù)參加xx網(wǎng)“雙十一”活動(dòng)，%的人還是希望繼續(xù)參與的，還有少部分人不愿意，可能是覺得并沒有什么好喜歡的的吧。二、調(diào)查時(shí)間：2011年6月9日三、調(diào)查對象：10級機(jī)電和數(shù)控專業(yè)全體學(xué)生四、調(diào)查方法：采用無記名的形式，每個(gè)學(xué)生按實(shí)際情況填寫一份“針對教師的學(xué)生調(diào)查問卷表”。符合課程教學(xué)大綱要求，與教學(xué)進(jìn)程表同步，例證恰當(dāng)適量。例如英語課趣味性的教與學(xué)、開展課堂講外語小活動(dòng)等，計(jì)算機(jī)理論課開展學(xué)生討論、破解難題活動(dòng)，上機(jī)課開展學(xué)生自我展示、互相評比活動(dòng)等，教學(xué)方法要多樣化，使課堂充滿樂趣，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性和自我學(xué)習(xí)的能力，把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生智力，是課堂有效教學(xué)的根本要求。為了解公益廣告的效果、影響及不同年齡段、不同身份對公益廣告的關(guān)注度和認(rèn)知度，和更好的編劇、拍攝公益廣告，我們進(jìn)行了本次的調(diào)查。19~29歲這一年齡段的人們對于公益廣告的關(guān)注度在調(diào)查的人中居多且大多是偶爾，30~45歲這一年齡段的人們對于公益廣告的關(guān)注度較強(qiáng)且是有一定的了解與參與公益活動(dòng)，46歲以上的對于公益廣告的關(guān)注度較少，且男性的關(guān)注度高于女性。提高人們關(guān)注度的其中一個(gè)辦法我認(rèn)為就是從不同的角度以不同的心態(tài)拍攝出讓人觀后深思的公益廣告。因此任何公益廣告都是從一定的公益目的出發(fā)，通過一定的資源投入，付諸實(shí)施，使目標(biāo)人群接觸廣告作品，并產(chǎn)生各種直接或者間接的影響，由此帶動(dòng)目標(biāo)人群產(chǎn)生觀念變化，并且采取實(shí)際行動(dòng)。訴求定位：公益廣告要想達(dá)到理想的訴求效果，首先要搞清楚想“說什么”，要“對誰說”，做到有的放矢，也就是要對公益廣告的宣傳主題有一個(gè)明確認(rèn)識，并對目標(biāo)人群、傳播媒體準(zhǔn)確定位，做好訴求定位工作?？偨Y(jié)者：張靜靜制作日期：。主題定位是對廣告所要說明和傳播的基本觀念的清晰認(rèn)識。對于形式多樣，創(chuàng)意巧妙的公益廣告，比傳統(tǒng)的教育更加容易引起人們的關(guān)注和思考。五、廣告分析概念：公益廣告是社會性廣告的一種，主要是指不以獲取經(jīng)濟(jì)利益為直接目的，為各種社會公益事業(yè)服務(wù)的廣告形式。三、調(diào)查內(nèi)容問卷調(diào)查題目編寫以人們對公益廣告的關(guān)注度為主題，其中以關(guān)愛空巢老人為主要出發(fā)點(diǎn)，其中題目分青少年版和成人版，這樣可以更好的顯現(xiàn)出不同身份不同人群對老人的態(tài)度與看法及關(guān)愛程度。二、調(diào)查結(jié)果分析公益廣告作為一種高層次的廣告形式，以它不可估量的特殊的社會價(jià)值，改善社會風(fēng)氣創(chuàng)造良好社會環(huán)境作用。自動(dòng)化學(xué)院 學(xué)生調(diào)查問卷組2011年6月11日第五篇：公益廣告調(diào)查問卷總結(jié)報(bào)告關(guān)于公益廣告問卷調(diào)查總結(jié)報(bào)告一、前言隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，新的社會矛盾不斷出現(xiàn)，人與自然、人與人、人與社會等方面的矛盾呈現(xiàn)出錯(cuò)綜復(fù)雜，并開始影響社會的穩(wěn)定發(fā)展，中央以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，局面提出構(gòu)建社會主義和諧社會的重要戰(zhàn)略決策，而推進(jìn)公益廣告事業(yè)的發(fā)展，利用公益廣告的特殊社會功能，是促進(jìn)社會主義和諧社會建設(shè)的重要工具。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主渠道，提高課堂教學(xué)的有效性是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保障。三、建議和探討：1．嚴(yán)格按照學(xué)校的要求組織課堂教學(xué)，遵守教學(xué)紀(jì)律，杜絕我院部分教師上課遲到現(xiàn)象，也絕不提前下一節(jié)課，另外要加強(qiáng)學(xué)生上課期間的管理，對學(xué)生不遵守課堂紀(jì)律的現(xiàn)象要嚴(yán)格管教；2．教師要樹立“因材施教”的理念，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。得分分值與評定等級的關(guān)系為：100~90 優(yōu)、89~80 良、79~70 中、69~60 合格、59以下 差。價(jià)格優(yōu)勢也是要有的哦。第八個(gè)問題，您在“雙十一
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