【正文】 ．實際履行 B．協(xié)作履行C．先申請 D．自動保護(hù)正確答案是：D20．應(yīng)立卷歸檔的公文是（）。A．立黨為公 B．執(zhí)政為民C．“三個代表”D．與時俱進(jìn)正確答案是：C24．堅持黨的思想路線，解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，是我們黨堅持先進(jìn)性和增強創(chuàng)造力的（）。A．日本 三 B．日本 四 C．澳大利亞 二 D．法國 三正確答案是：A二、多項選擇題（在下列各題的選項中，至少有一項是符合題意的，請把所選答案的字母填入題后括號內(nèi)，每題1分）1．意識和人腦的關(guān)系表現(xiàn)為（）。A．意識依賴于人腦B．意識依賴于外部世界C．意識只能來源于健康的人腦D．意識不一定總是離不開它反映的對象，但一定離不開人腦正確答案是：A，B5．一切唯物主義者都主張（）。A．認(rèn)識發(fā)展的反復(fù)性、無限性和上升B．實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力C．實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)D．前進(jìn)性和曲折性是統(tǒng)一的正確答案是：A，B，C7．社會主義初級階段的基本特征是：（）。A．社會化大生產(chǎn)的客觀要求B．我國多種所有制經(jīng)濟(jì)并存的客觀要求C．發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的必要條件D．解決微觀經(jīng)濟(jì)行為與宏觀經(jīng)濟(jì)運行矛盾的需要正確答案是：A，B，C，D11．關(guān)于社會保障的經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)功能，正確的說法是（）。）正確答案是：A，C15．玩忽職守罪的特征是（）。A．都是行政機關(guān)以第三者的身份居間裁斷B．都是作為一種民間活動出現(xiàn)的 C．處理對象都是民事爭議D．都是行政機關(guān)運用行政權(quán)力的過程正確答案是：A，C19．對于下列哪些情形的具體行政行為，人民法院可作出撤銷判決（A．濫用職權(quán) B．超越職權(quán)C．違反法定程序 D．適用法律、法規(guī)錯誤正確答案是：A，B，C，D20．行政程序的基本原則是（）。A．國家政權(quán) B．地理環(huán)境C．人口因素 D．物質(zhì)資料生產(chǎn)方式。A．會議的名稱與文種 B．會議的基本情況C．會議的希望、要求或發(fā)出號召 D．會議討論與決定的問題正確答案是：B，D三、判斷正誤（正確的寫“√”，錯誤的寫“”，）1．馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立意味著哲學(xué)史上實現(xiàn)了一次革命變革。（）正確答案是：錯5．肯定包含否定，否定不包含肯定。（）正確答案是：錯9．現(xiàn)階段我們制定路線、方針、政策的根本出發(fā)點是社會主義初級階段理論。（）正確答案是：錯13．平等、自愿、等價有償?shù)仍瓌t適用于所有的民事關(guān)系。（）正確答案是：對17．我國的有關(guān)法律規(guī)定，公民具有政治上的行為能力的法定年齡是18歲。（）正確答案是：錯21．勞動力的流動是社會化大生產(chǎn)的要求。（）正確答案是：錯25．請示應(yīng)按機關(guān)的隸屬關(guān)系逐級上報，一般情況下不得越級報送。（）正確答案是：錯29．在中國，國務(wù)院常務(wù)會議由國務(wù)院總理、副總理、國務(wù)委員和秘書長組成。（）正確答案是：錯三、案例分析題（每題7分）1．2003年7月，某鄉(xiāng)人民政府為解決鄉(xiāng)機關(guān)干部及附近群眾飲用水的困難，作出了《關(guān)于籌集資金安裝自來水管道的決定》。第二天，鄉(xiāng)政府派人送去一份限期在10日交納40元集資款的書面通知書。行政行為依據(jù)其適用范圍可劃分為抽象行政行為和具體行政行為兩大類?？梢姡l(xiāng)政府的集資決定是具體行政行為，而不是抽象行政行為。鄉(xiāng)政府集資安裝自來水管雖然是為了公益事業(yè)，但它為公民設(shè)定了義務(wù)。本題總分為 7 分，請為自己評分：請評分 0 1 2 3 4 5 6 72．韓某，19歲。問：在本案中，韓某的行為是故意殺人，還是過失殺人？并指出是哪種故意或過失？正確答案是：2．韓某的行為是過失殺人。本題總分為 7 分，請為自己評分：請評分 0 1 2 3 4 5 6 7四、論述題（10分）如何理解中國先進(jìn)文化的科學(xué)內(nèi)函？現(xiàn)階段如何充分發(fā)揮社會主義先進(jìn)文化的功能和作用？正確答案是：答：江澤民同志“七一”講話深刻地揭示了中國先進(jìn)文化的科學(xué)內(nèi)涵，闡述了關(guān)于文化、特別是先進(jìn)文化功能和作用的重要思想，極大地豐富和發(fā)展了唯物史觀關(guān)于文化功能和作用的理論。關(guān)于如何發(fā)揮社會主義先進(jìn)文化的功能和作用的問題。（3）社會主義先進(jìn)文化具有傳承和發(fā)揚人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文化成果，不斷進(jìn)行文化創(chuàng)新，滿足人民群眾精神文化生活需要的功能和作用。經(jīng)本市防疫部門證實，這是完全沒有任何事實根據(jù)的，本市至今從未發(fā)生過一起熱的病例。有關(guān)單位應(yīng)汲取這一教訓(xùn)，采取措施以予杜絕。，其開創(chuàng)者為樂僔和尚，石窟的名稱叫。《伏爾加河上的纖夫》的作者是俄羅斯巡回展覽畫派畫家。12.《擲鐵餅者》是古典時期雕刻家米隆的代表作。16.《人面魚紋彩陶盆》是中國原始美術(shù)新石器時代仰韶文化的代表作品，它出土于西安遺址。（），不需要搞課外活動。(要求以平行透視方法繪畫，視平線為畫者站立地面正常高度，視點在畫面中，街道兩邊建筑物可以六面體表示，細(xì)微部分可簡略化，建筑物和路燈等附屬設(shè)施都應(yīng)透視準(zhǔn)確。 【解析】 畢加索的著名油畫《格爾尼卡》結(jié)合了立體主義、現(xiàn)實主義和超現(xiàn)實主義風(fēng)格，表現(xiàn)法西斯戰(zhàn)爭造成的痛苦和獸性。三、判斷題1.√ 【解析】 略。四、名詞解釋：是指在藝術(shù)發(fā)展的一定歷史時期內(nèi)出現(xiàn)的由若干思想傾向、藝術(shù)見解、創(chuàng)作風(fēng)格、審美趣味基本相同或近似的藝術(shù)家自覺或不自覺地形成的藝術(shù)集團(tuán)或派別。表現(xiàn)、設(shè)計：是一種快速的寫生方法。五、畫線題《思想者》—— 羅丹 《搗練圖》—— 張萱 《芙蓉錦雞圖》（宋）—— 趙佶 《紡織女》—— 委拉斯凱茲六、問答題 1.【答案要點】（1）意義：美術(shù)課程評價是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,改進(jìn)教師的教學(xué),促進(jìn)美術(shù)課程不斷發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。（2）提高審美能力，可以加深其對審美的認(rèn)識，準(zhǔn)確把握審美的標(biāo)準(zhǔn)，正確理解審美判斷、審美趣味、審美思想的關(guān)系，樹立正確的審美觀。教育學(xué)、教育心理學(xué)部分八、簡答題 1.【答案要點】（1）教師的情感特征。（3）教師的領(lǐng)導(dǎo)方式。民主型的領(lǐng)導(dǎo)方式是理想的。（2）教師的意志特征。（3）提高審美能力，可以陶冶人的情感及培養(yǎng)人的興趣愛好，幫助營造一個良好的精神上的家園，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到精神的放松，從而提高其心理素質(zhì)，緩解壓力，提高學(xué)習(xí)效率。（2）方式：新課程下的評價方式多種多樣，主要有激勵性的評價方式；情境式的評價方式；作業(yè)符號的評價方式；評語式的評價方式等。速寫同素描一樣，不但是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)，也是一種獨立的藝術(shù)形式。評述和綜合：新課程改革要改變單純以學(xué)科知識體系構(gòu)建課程的思路和方法，從促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的角度，根據(jù)美術(shù)學(xué)習(xí)活動方式來劃分學(xué)習(xí)領(lǐng)域。3. 【解析】 美術(shù)教師除了要專心上好課外，還應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)行參觀、寫生、交流等課外活動，但要注意學(xué)生安全。 【解析】 傳統(tǒng)的中國畫理論主要見于魏晉時期由謝赫提出來的較為系統(tǒng)的六法論，即氣韻生動、骨法用筆、應(yīng)物象形、隨類賦彩、經(jīng)營位置、傳移模寫。，試述教師的6個主要的職業(yè)角色一、填空題 （）四、名詞解釋(本大題共4小題，每小題2分，共8分) 五、畫線題(將有關(guān)聯(lián)的名詞、作品或作者用線連起來，每畫正確一根線計1分，本大題共4分)《思想者》張萱《搗練圖》委拉斯凱茲 《芙蓉錦雞圖》(宋)羅丹 《紡織女》趙佶六、問答題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)。本大題共4小題，每小題1分，共4分)?！断つ岣鑴≡骸肥乾F(xiàn)代建筑的代表作，潔白的建筑像風(fēng)帆又像貝殼，矗立在悉尼海邊，它是由丹麥建筑師設(shè)計的。，而伴隨著奴隸制社會出現(xiàn)并大量應(yīng)用的則是器。是九年義務(wù)教育階段的藝術(shù)課程。市人民政府啟二零零四年五月六日正確答案是：①標(biāo)題缺問題；②不應(yīng)直接主送市民；③“傳說”一詞欠妥；④文中日期混用；⑤“本報”一詞錯用；⑥發(fā)文機關(guān)前后矛盾；⑦作者后的“啟”字錯用；⑧“以予”順序顛倒?！氨緢蟆边@種不顧國情照搬西方文化極不嚴(yán)肅的做法是非常錯誤的，已給全市人民的穩(wěn)定生活帶來了極其惡劣的影響。凡于社會主義的先進(jìn)文化具有如此巨大的功能和作用，所以我們黨要始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，加強社會主義文化和社會主義精神文明的建設(shè)，為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步提供精神動力和智力支持，把我國建設(shè)成為物質(zhì)文明和精神文明、經(jīng)濟(jì)、政治和文化協(xié)調(diào)發(fā)展的社會主義國家。（2）通過加強社會主義思想道德的建設(shè)這個發(fā)展先進(jìn)文化的中心環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮社會主義文化的教化功能。江澤民同志指出，在當(dāng)代中國，發(fā)展先進(jìn)文化，就是發(fā)展有中國特色社會主義的文化，就是建設(shè)社會主義精神文明。理由是：①韓某同被害人素不相識，無冤無仇，并不希望或放任被害人死亡結(jié)果的發(fā)生，而且對于死亡結(jié)果是沒有預(yù)見的。當(dāng)他見距離100米處有兩個小孩在邊走邊玩時，便想起電影中槍彈打泥土?xí)r，把泥土打飛起來的鏡頭，于是想嚇唬他們一下，看他們有什么感覺和反應(yīng)。另外，鄉(xiāng)政府根據(jù)集資安裝自來水管的決定，向張某發(fā)出了限其十日內(nèi)交納40元集資款的通知，該通知是鄉(xiāng)政府的一個具體行政行為，為張某設(shè)定了義務(wù)，因而張某有權(quán)提起訴訟。原告張某是受鄉(xiāng)政府集資決定約束的村民，有權(quán)向法院起訴。具體行政行為是指行政主體對特定事件或特定人所作的特定處理，其特點在于：其一，它僅對特定事件或特定人有效，不具有普遍約束力；其二，它只對所針對的事件有拘束力，對以后發(fā)生的同類事件并沒有效力。張不服，認(rèn)為這是違法要求履行義務(wù)，于同年9月15日向縣人民法院起訴，請求法院撤銷鄉(xiāng)政府讓他交40元集資款的決定。甲村個體工商戶張某到浙江溫州做生意，不知鄉(xiāng)政府的集資決定。（）正確答案是：錯31．邦聯(lián)不是國家主體。（）正確答案是：錯27．報告中不得夾帶請求事項，以免影響請求事項的處理。（）正確答案是：對本題總分為 分，請為自己評分：請評分 0 23．解放思想、實事求是的思想路線，是建設(shè)有中國特色社會主義的首要問題。（）正確答案是：對19．瀆職罪在主觀方面只能是故意。（）正確答案是：錯15．動搖了經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心，就等于動搖了基本路線。正確答案是：對11．集權(quán)分權(quán)相結(jié)合的原則是黨的基本組織原則。正確答案是：對7．“三個有利于”的標(biāo)準(zhǔn)是判斷各方面工作是非得失的標(biāo)準(zhǔn)。（）正確答案是：3．因為質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，所以有量變必然有質(zhì)變。A．用語講究禮節(jié)，語氣委婉得體 B．撰寫公函，必須使用正式公函用紙C．具備正式公函的規(guī)范格式，結(jié)構(gòu)完整，用語準(zhǔn)確D．尊稱與致意性的詞語應(yīng)經(jīng)常使用正確答案是：A，B，C25．下列公函的標(biāo)題符合公函格式規(guī)范的有：（）。A．國務(wù)院 B．全國人民代表大會C．全國人民代表大會常務(wù)委員會 D．省人民代表大會正確答案是：B，C22．鄧小平對社會主義本質(zhì)的科學(xué)概括是（）。A．程序法定原則 B．相對方參與原則C．效率原則 D．程序公正原則正確答案是：A，B，C，D17．行政訴訟與其他訴訟不同的基本原則是（）。A．各地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展不平衡 B．同步富裕是空想C．勞動者的能力有差別 D．兩極分化可以刺激生產(chǎn)力的發(fā)展正確答案是：A，B，C14．社會保險調(diào)節(jié)社會經(jīng)濟(jì)的功能主要是（）。A．還有第二、第三生產(chǎn)力存在B．科學(xué)技術(shù)在歷史發(fā)展中起第一位的決定作用C．現(xiàn)代科學(xué)日益成為科學(xué)的先導(dǎo)D．人文社會科學(xué)并不重要正確答案是：B，C9．進(jìn)入90年代以來，國際形勢發(fā)展的新特征有（）。我們的許多方針、政策和理論還有待于發(fā)展，要隨著實踐的發(fā)展，不斷經(jīng)受檢驗，得以補充、修正和提高。A．它揭示了自然界、人類社會和思維發(fā)展的最一般規(guī)律B．它對世界的看法既是唯物的，又是辯證的 C．它是偉大的馬克思和恩格斯所創(chuàng)立的學(xué)說D．它是對自然知識和社會知識的概括