云南省特崗教師招聘考試大綱(小學)(文件)
【正文】 出版社；崔洪芳主編?？荚嚂r間為150分鐘。試卷題型、分值試卷分為選擇題、填空題、簡答題、論述題四種題型。各所招聘學校根據(jù)考生的成績，按已確定的計劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。這六種能力表現(xiàn)為六個層級。1．識記A(1)識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的音字。(3)辨析并修改病句(病句類型：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表義不明、不合邏輯)。(7)識記外國重要作家及其國別和代表作。(2)理解常見文言虛詞在文中的用法(常見的文言虛詞：而、何、乎、乃、其、且、然、若、所、為、焉、也、以、矣、因、與、于、則、者、之)。(2)歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。(三)現(xiàn)代文閱讀能閱讀一般社會類、自然科學類文章和文學作品。(2)分析文章結構，把握文章思路。3．鑒賞評價E(1)鑒賞文學作品的形象，語言和表達技巧。(2)符合文體要求。(6)書寫規(guī)范，標點正確。(4)語言富有文采，用詞貼切，句式靈活，善于運用修辭手法，文句富有表現(xiàn)力。2．小學語文教學能力F(1)能恰當?shù)貙懗鲂W生作文評語。2．試卷形式：試卷由語文基礎知識、現(xiàn)代文閱讀、古詩文閱讀、寫作、小學語文教學技能、教育學及教育心理學知識六個部分組成?？荚嚧缶V體現(xiàn)大學本科化學、化學教育及相近專業(yè)的水平。大學本科化學知識非常豐富龐大，為了幫助應試人員更好的復習、了解考試內(nèi)容，特指定化學學科考試范圍主要是無機化學、有機化學和學科教育教學技能(中學化學教材教法)。資料來源: :// 2010年教師招聘考試題（音 體 美）語 數(shù) 外 文科 理科 教育學 心理學 各科試題齊全。資料來源: :// 2010年教師招聘考試題（音 體 美）語 數(shù) 外 文科 理科 教育學 心理學 各科試題齊全。資料來源: :// 2010年教師招聘考試題（音 體 美）語 數(shù) 外 文科 理科 教育學 心理學 各科試題齊全。資料來源: :// 2010年教師招聘考試題（音 體 美）語 數(shù) 外 文科 理科 教育學 心理學 各科試題齊全。取(5)重結晶與過濾 Ⅲ．化學教育教學技能1．認識化學教學的原理和方法。思考題：1．中學生學習化學的心理特征表現(xiàn)在哪些方面?通曉這些特征對教學有何益處? 2．試就某個教學原則，談談自己在今后的教學中如何落實?？荚嚧缶V體現(xiàn)大學本科化學、化學教育及相近專業(yè)的水平。大學本科化學知識非常豐富龐大，為了幫助應試人員更好的復習、了解考試內(nèi)容，特指定化學學科考試范圍主要是無機化學、有機化學和學科教育教學技能(中學化學教材教法)。2．了解中學化學教學的學科特點與學生學習心理特點。四、參考書目【有機化學參考書目】1．汪小蘭．《有機化學》．高等教育出版社，第4版．2．胡宏紋．《有機化學》．高等教育出版社，1990年第2版，上、下冊． 3．邢其毅，徐瑞秋，周政，裴偉偉．《有機化學》．高等教育出版社，1993年第2版，上、下冊．4．曾昭瓊主編，東北師大等五院校合編．《有機化學》．高等教育出版社，1993年第3版．5．尹冬冬主編．《有機化學》．高等教育出版社，2004年第1版 【無機化學參考書目】1．北京師范大學等校編：《無機化學上下冊》，高等教育出版社第3版。本大綱作為招聘特崗教師的指導用書，也可以作為一般中學招聘初中英語教師的指導用書。三、考試內(nèi)容本考試共有七個部分：Ⅰ．詞匯與語法25％；Ⅱ．閱讀理解20％；Ⅲ．人文知識5％；Ⅳ．短文改錯1O％；Ⅴ．翻譯1O％；Ⅵ．書面表達(英語教學技能)1O％；Ⅶ．教育學和教育心理學20％。熟練掌握倒裝句和各種條件句；初步掌握句子之間和段落之間的銜接手段。Ⅱ．閱讀理解(Ⅱ．Reading Comprehension 20％)(1)考試要求：能讀懂英美國家出版的中等偏容易難度的文章和書面材料。(2)考試形式：本部分采用選擇題，有兩篇閱讀材料組成，每篇材料后有五道小題，每小題有四個選項，從每題的四個選項中選出一個最佳**。(b)題裁多樣，包括記敘文、描寫文、說明文、議論文、說明書等。共5道題，每小題1分。要求考生根據(jù)“增添”、“刪除”、或“改變其中的某一單詞或短語”三種方法的一種改正語誤。(2)考試形式：本部分為主觀試題，有兩種考試形式：漢譯英、英譯漢。能做到內(nèi)容切題、完整，條理清楚，結構嚴謹，語法正確，語言通順，表達得體。四、參考書大學英語教材均可。(3)考試目的：要求考生具有一定的英語書面表達能力，同時還具有英語教學技能方面的能力。(3)考試目的：要求考生具有漢譯英和英譯漢翻譯的基本能力。(3)考試目的：測試考生運用英語語言知識的能力。Ⅳ．短文改錯(Ⅳ．Proofreading 10％)(1)考試要求：能運用語法、詞匯等語言知識識別所給短文的語病并提出改正方法o(2)考試形式：本部分采用一篇短文，短文中有1O行標有題號。Ⅲ．人文知識(Ⅲ．General Knowledge 5％)(1)考試要求：能基本了解主要英語國家的地理、歷史、政治制度、文化傳統(tǒng)等；能初步了解英美文學的基礎知識，尤其要了解英美兩國的情況。(3)考試目的：測試考生通過閱讀獲取有關信息的能力，考核考生掌握相關閱讀策略和技巧的程度，既要求準確性，也要求一定的速度。能在閱讀中根據(jù)需要自覺調節(jié)閱讀速度和閱讀技巧。共25道題，每小題1分。Ⅰ．詞匯與語法(Ⅰ．Vocabulary and Grammar 25％)(1)考試要求：掌握大學英語專業(yè)基礎階段認知詞匯(5500—8000)，并且能正確、熟練地運用其中3000—4000個單詞及其基本的搭配。二、考試范圍考試范圍包括英語基礎知識和基本英語教學技能，考核英語基礎知識和基本英語教學技能的主要內(nèi)容有：詞匯與語法、閱讀理解、人文知識、短文改
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