德育主題教育月活動(dòng)總結(jié)（范文大全）(文件)
【正文】 播放，讓孩子們在與同學(xué)的比較中懂得什么是真正的“孝敬”；“我為班級獻(xiàn)新綠”活動(dòng)后，我組織學(xué)生對教室增添花草后的變化進(jìn)行討論，讓孩子們自己說出花草對教室的美化作用，從而提高自覺地愛護(hù)教室、校園、路邊、公園里的每一株花草的意識；“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動(dòng)中，每天我都會把學(xué)生在校內(nèi)外所做的好事及時(shí)寫在黑板右側(cè)的表揚(yáng)欄中??每一次展示中，我都盡量地多表揚(yáng)，讓孩子們在肯定聲中，提高參與活動(dòng)的熱情；在正面引導(dǎo)中，積累正確的言行，從而保證了孩子人人參與，活動(dòng)事事有效，五、總結(jié)表彰，延續(xù)德育成果 德育主題教育月在老師、家長的共同努力下畫上了圓滿的句號，但德育教育卻應(yīng)當(dāng)是學(xué)校教育的常態(tài)化工作，因此在德育主題教育月中通過活動(dòng)使孩子們形成“文明、感恩、奉獻(xiàn)”的意識和行為應(yīng)當(dāng)延續(xù)并精益求精。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、多元化評價(jià)，讓每個(gè)學(xué)生成為“明亮的星”。李琳華校長說：“一個(gè)孩子就是一個(gè)胚芽，沒有優(yōu)劣之分，沒有高下之別。一是在學(xué)生中廣泛開展“每天為同學(xué)做一件事，每天為老師做一件事，每周為父母做一件事，每月改正一點(diǎn)自己的不足”的“四個(gè)一”活動(dòng)，不斷提升學(xué)生文明、感恩、自信、自強(qiáng)、樂觀的素養(yǎng)；二是深入開展“學(xué)生自我服務(wù)周”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。3月5日組織100余名學(xué)生分成三個(gè)志愿小組分別到桃林街頭、西華敬老院和影劇院廣場，撿拾垃圾，凈化城市，為孤寡老人洗衣、捶背、表演節(jié)目，以培養(yǎng)廣大學(xué)生關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會的高尚情懷；六是開展感恩教育活動(dòng)。一是通過召開不同層面的民主生活會，不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師工作作風(fēng)、弘揚(yáng)正氣，凝聚精氣神，激發(fā)新動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育跨越發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障，不斷推動(dòng)德育工作發(fā)展；二是加強(qiáng)班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過德育理論、教育心理學(xué)、班級建設(shè)與管理、家校溝通藝術(shù)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班主任在日常班級管理工作過程中自身修養(yǎng)和管理水平的提高；三是完善《班主任考核方案》，從衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩課兩操、班級文化建設(shè)、宿舍管理、班會課、家訪次數(shù)、各種資料上交等多方面加強(qiáng)班主任工作的考核；四是通過開展班主任讀書、優(yōu)質(zhì)主題班會課評比、班級管理典型案例評選、學(xué)生德育創(chuàng)新案例評選等活動(dòng)促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。通過視頻通話、談心交流、心理信箱、主動(dòng)尋訪、團(tuán)體講座對40名留守兒童進(jìn)行教育幫扶；采用親情暖學(xué)、經(jīng)濟(jì)助學(xué)、精神勵(lì)學(xué)、結(jié)伴互學(xué)讓他們學(xué)有所教、惑有所解、愛有所依、困有所幫。五、深化高效課堂工作，引領(lǐng)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)生高效學(xué)習(xí)小組的培訓(xùn)力度，著力在形成合理的分組、建立有序的規(guī)則、選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)、提供充裕的時(shí)間、營造寬松和諧的氛圍、評價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)方式多樣化等方面下功夫，形成較為完整的培訓(xùn)體系。做美德學(xué)子 樹校園新風(fēng)——2013年德育主題教育月活動(dòng)總結(jié)靈寶市第四初中學(xué) 二0一三年三月三十日?？傊?jīng)過德育主題教育月活動(dòng)的開展，我校校園環(huán)境整潔優(yōu)美，教學(xué)活動(dòng)井然有序，教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，師生風(fēng)貌熱情自信，素質(zhì)教育取得了豐碩的成果。做好與“三交流一反饋”教學(xué)模式的有效整合，制定《靈寶市四中高效課堂流程化實(shí)施意見》，優(yōu)化各學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)，根據(jù)不同學(xué)科、不同課型的特點(diǎn)進(jìn)行研究并實(shí)踐各環(huán)節(jié)的高效流程，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行實(shí)施、提煉和推廣；二是落實(shí)“五抓五提高”。同時(shí)開展“愛心家訪”活動(dòng)，做到三必訪，即：生活有困難的必訪，學(xué)習(xí)有困難的必訪，單親家庭的必訪，普遍了解學(xué)生的生活情況、校外思想狀況、家中表現(xiàn)情況，使12位潛能生重返校園。在德育主題教育月活動(dòng)中，涌現(xiàn)出蘇方方、孫偉寧、郭珊瑚等9位管理有方、育人效果好的優(yōu)秀班主任四、創(chuàng)新青少年幫扶，關(guān)愛留守兒童。學(xué)校在女教師中開展“巾幗爭先，樂業(yè)奉獻(xiàn)”和“孝老愛親，和諧家園”模范評選活動(dòng)，共表彰張海魚、王偉格、劉笑梅等36位標(biāo)兵人物。建立美術(shù)、舞蹈、體育、音樂、朗誦合唱隊(duì)等二十余個(gè)，使學(xué)生充滿了生機(jī)與活力，人人都能享受到體育藝術(shù)2+1活動(dòng)帶來的魅力；四是開展“我身邊的榜樣”主題演講比賽。”二、開展多彩活動(dòng)，豐富校園文化生活。同時(shí)，我們在班級設(shè)置“周明星學(xué)生”風(fēng)采欄，把每周涌現(xiàn)出的“班級工作最出色、學(xué)習(xí)成績最優(yōu)異、遵守紀(jì)律最自覺、趕超先進(jìn)最突出、改正錯(cuò)誤最堅(jiān)決、勤學(xué)好問最主動(dòng)、尊敬老師最真誠、體育鍛煉最積極、作業(yè)書寫最認(rèn)真、日常相處最有愛”的10名學(xué)生的照片、事跡、感言展示出來，利用每周的升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)親自為獲得獎(jiǎng)勵(lì)的明星學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)牌。相信，此次活動(dòng)必將在孩子們的心中種下“文明、感恩、奉獻(xiàn)”的種子，隨著
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