【摘要】第四單元飛翔的翅膀主備人:花凡教學內容:學唱歌曲《翅膀》教材分析:《翅膀》是一首優(yōu)美抒情的兒童歌曲,采用比喻的手法,多側面的反映出少年兒童的精神風貌。全曲由兩個樂段構成,第一樂段為齊唱或領唱,第二樂段為合唱,具有副歌的性質。曲調歡快活潑,洋溢著青春的熱情。教學目標:1、指導學生以歡快的
2024-11-19 11:33
【摘要】小螞蟻搬米粒
2024-12-11 05:30
【摘要】泗陽縣實驗小學教學設計主備教師:趙士勝備課日期教者:課題學習歌總第課時教學目標1.用飽滿愉悅的聲音演唱歌曲《學習歌》,表達積極樂觀的態(tài)度。。。教學重點、難點重點:切分節(jié)奏的準確演唱。難點:切分節(jié)奏和對于詩歌數(shù)板中節(jié)奏的處理方法。
2024-11-19 11:36
【摘要】電影《音樂之聲》改編于同名音樂劇,曾獲得了第38屆奧斯卡金像獎五項大獎。影片講述的是一個發(fā)生在奧地利的真實故事。一位退役的海軍軍官,有七個調皮可愛的孩子為了教育好這些孩子,軍官聘請了一位美麗善良的家庭教師瑪利亞?,斃麃喣芨枭莆?,活潑開朗,她用音樂和特有的教育方式啟迪孩子,最終,她和孩子們建立了深厚的友誼。歌曲演唱
2024-12-11 05:43
【摘要】XXXXX.樹葉兒飄飄XXXX.蕩到天空范唱伴奏請你演一演11553-︱55332-︱..這是樹爺爺寫給我的信XX
2024-12-13 16:13
【摘要】音樂劇——?音樂?。阂魳穭∈怯上哺鑴〖拜p歌?。ɑ蚍Q“小歌劇”)演變而成的,早期稱作“音樂喜劇”,后來簡稱為“音樂劇”,是19世紀末起源于英國的一種歌劇體裁,是音樂、歌曲、舞蹈和對白結合的一種戲劇表演,劇中的幽默、諷刺、感傷、愛情、憤怒作為動人的組成部分,與劇情本身通過演員的語言,音樂和動作以及固定的演繹傳達給觀眾。音樂劇熔戲劇
【摘要】拉大鋸教學設計正安縣樂儉鄉(xiāng)遼遠小學何育薇【教學類型】兒童誦讀教學【設計意圖】一年級學生都喜歡游戲,拉大鋸這則童謠既朗朗上口,又含有一個游戲在里面,并且很好掌握,可以讓學生們一邊讀書一邊游戲,寓教于樂。這樣,既可以提高學生們的讀書興趣,又能增強孩子們的交往合作能力?!窘虒W目標】1
2024-11-19 11:37
【摘要】第四單元郊游單元要求:本單元延續(xù)前面單元的學習要求。在聽、唱、動、演、創(chuàng)等音樂實踐活動中,鞏固對音高、節(jié)奏、節(jié)拍、樂句、力度、速度等方面的感受、表現(xiàn)、創(chuàng)造能力。單元目標:1.對與自然相關的音樂作品表現(xiàn)出比較濃厚的興趣,樂于參與音樂實踐活動。2.通過兩首同題材歌曲《云》《白云》的欣賞、演唱、伴奏,進一步鞏固三拍子的節(jié)拍感,體驗并
2024-11-28 02:35
【摘要】返回停止主頁第七單元7蜜蜂蝴蝶飛呀飛,螞蟻松鼠排成隊。兔子猴兒蹦蹦跳呀,它們去哪里?參加獅子的音樂會。野蜂飛舞獅王進行曲小猴子小螞蟻搬米粒童謠誦讀情景表演返回停止主頁[俄]里姆斯基·科薩科夫曲作曲家起的名字是
【摘要】律動《嘎嘎小鴨子》動物說話你早你聽,什么敲響了嘎嘎小鴨子誰在唱歌啦啦啦?誰在伴奏響叮當?歌聲伴奏配合好,我們的表演真叫棒。三角形的三角鐵,敲起來聲音清脆動聽,用金屬棒敲擊。用小繩子把兩只小鈴串起來,相互敲擊發(fā)出聲音由兩片木片組成,木片上有小繩子連起來。用木頭
【摘要】返回停止主頁蜜蜂蝴蝶飛呀飛,螞蟻松鼠排成隊。兔子猴兒蹦蹦跳呀,它們去哪里?參加獅子的音樂會。野蜂飛舞獅王進行曲小猴子小螞蟻搬米粒童謠誦讀情景表演返回停止主頁范唱伴奏你知道螞蟻搬米粒時為什么會走得如此整齊嗎?讓我們也
2024-12-11 05:31
【摘要】采蓮謠音樂組董穎采蓮謠音樂組郭俊青
2024-11-17 02:14
【摘要】聽:愛爾蘭風笛唱:我和小提琴教學重點、難點掌握八三拍的韻律感,唱準弱起節(jié)拍教學過程1、師生問好2、復習歌曲3、聽:愛爾蘭風笛——是一種民族樂器的名稱。是凱爾特音樂的一個重要組成部分。愛爾蘭風笛的皮囊的另一端連著一根細管,這根細管是像笛子一樣有出氣孔的,雙手通過控制那根細管上的氣孔改變音高。要求:
2024-11-28 07:54
【摘要】《火車開啦》教學目標:,體驗創(chuàng)造的快樂。,輕巧的聲音演唱歌曲。,表達自己的情緒。教學重點:節(jié)奏xxxx--教學難點:游戲中的身體協(xié)調及合作教具:錄音機、課件、打擊樂教學方法:感受法、引導法、合作學習法教學過程:一、感受音樂
【摘要】第一單元《五彩民歌風》(第一課時)一、學習內容1、學唱歌曲:《我的祖家是歌鄉(xiāng)》2、音樂知識:連線3、歌表演:《我的祖家是歌鄉(xiāng)》二、學習目標1、了解高山族民歌的特點,并對與其相關的音樂文化感興趣。2、能夠用自然圓潤的聲音演唱《我的祖家是歌鄉(xiāng)》。3、用歡快活潑的情緒演唱《我的祖家是歌鄉(xiāng)》。三、學習重點
2024-11-19 11:34