20xx秋花城版音樂三上第5課嘀哩嘀哩-資料下載頁

【摘要】嘀哩嘀哩一、師生問好。二、我學(xué)動(dòng)物叫。3234│5-│56│5-│師：小雞怎樣叫嘰嘰嘰，小鴨怎樣叫嘎嘎嘎，小狗怎樣叫汪汪汪，青蛙怎樣叫呱呱呱，三、引入新課。1、

2024-11-19 00:35

20xx春蘇少版音樂三下第三單元金孔雀輕輕跳ppt課件2-資料下載頁

【摘要】猜猜：（打一動(dòng)物）說它象雞不是雞，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)拖到地，張開尾巴象把扇，花花綠綠真美麗。答案：孔雀傣族人民的好朋友：孔雀孔雀孔雀是傣族民眾心中的吉祥鳥。民間流傳著許多關(guān)于孔雀的美麗動(dòng)人的神話故事。傣族把象征愛情的孔雀叫太陽鳥，孔雀就是他們的標(biāo)志性圖案?？兹肝枋谴鲎寰哂写硇缘囊环N民間舞蹈。傣

2024-11-17 15:57

金孔雀輕輕跳教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《金孔雀輕輕跳》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、思想教育：讓學(xué)生在清新優(yōu)美的旋律中，感受所描繪的動(dòng)物形象，培養(yǎng)他們愛護(hù)動(dòng)物的意識(shí)，并從優(yōu)美的舞姿中領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)友愛助人為樂的道理。2、技能訓(xùn)練：（1）指導(dǎo)學(xué)生用柔和、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。（2）學(xué)習(xí)傣族舞的基本動(dòng)作，自己創(chuàng)編舞蹈。（3）在歌聲中，滲透人與自然、動(dòng)物和諧相處的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)歌曲并能用柔和、優(yōu)美的聲音演唱歌

2025-04-30 22:38

20xx秋花城版音樂二上第6課獅王進(jìn)行曲3-資料下載頁

【摘要】獅王進(jìn)行曲

2024-12-12 17:07

幼兒園中班音樂金孔雀輕輕跳教案3篇-資料下載頁

【摘要】幼兒園中班音樂《金孔雀輕輕跳》教案3篇 篇一 　　活動(dòng)目標(biāo) 　　1通過親身感受和對(duì)比等方法來體驗(yàn)歌曲的特點(diǎn)，嘗試用簡(jiǎn)單的身體動(dòng)作來表現(xiàn)歌曲的美的意境。 　　2通過對(duì)歌詞的分析，讓幼兒對(duì)歌曲展開...

2024-12-04 22:06

20xx秋花城版音樂五上第13課踏雪尋梅ppt課件3-資料下載頁

【摘要】踏雪尋梅踏雪尋梅?官亭學(xué)區(qū)回民小學(xué)趙祥榮老師節(jié)奏練習(xí)XXX0|XXX0|XXX0|XXX0|叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)

2024-11-17 10:11

2016人音版音樂二年級(jí)下冊(cè)第5課演唱金孔雀輕輕跳課件3-資料下載頁

【摘要】世上共有孔雀三種：即綠孔雀、藍(lán)孔雀和白孔雀。孔雀屬雞形目，雉科。又名越鳥、南客。被視為“百鳥之王”，是最美麗的觀賞鳥，是吉祥、善良、美麗、華貴的象征。

2024-12-07 21:32

20xx秋花城版音樂三上第11課女戰(zhàn)士和炊事班長(zhǎng)得舞蹈1-資料下載頁

【摘要】《紅色娘子軍》?劇情簡(jiǎn)介：–六場(chǎng)芭蕾舞劇《紅色娘子軍》是根據(jù)梁信的同名電影劇本改編，1964年在北京首演。舞劇反映第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，海南島椰林寨一個(gè)名叫吳清華的丫頭，因不堪忍受地主南霸天的殘酷壓迫而參加紅軍投身革命的故事。你知道嗎？?舞劇是以什么為主要表現(xiàn)手段來刻畫人物和表現(xiàn)劇情的呢？–舞劇以舞蹈為主要表現(xiàn)手

2024-12-11 05:27

20xx秋花城版音樂三上第4課小狗圓舞曲ppt課件2-資料下載頁

【摘要】小狗圓舞曲（波）肖邦曲那只小狗的能表現(xiàn)出樂曲中小狗的形象?樂曲是三段式。四小節(jié)引子過后，出現(xiàn)快速的反復(fù)回轉(zhuǎn)型，描寫小狗飛快旋轉(zhuǎn)追逐自己尾巴的樣子。?這段曲調(diào)健康活潑、詼諧有趣，把小狗的神態(tài)呈現(xiàn)在聽眾面前。第二段是優(yōu)美抒情的圓舞曲主題，好像小狗奔跑了一段時(shí)間，躺下來休息片刻，悠然自得，懶散舒適。第三段又是快速的音型，就像小狗休息之

2024-11-17 10:12

20xx秋浙美版美術(shù)三上第11課大獅子ppt課件3-資料下載頁

【摘要】聽聽誰來了？大獅子《側(cè)目》徐悲鴻仔細(xì)觀察，你覺得我哪些地方威武呢？換個(gè)姿勢(shì)看，我威武在哪？血盆大口鋒利牙齒四射的鬃毛粗壯的四肢、有力的尾巴犀利的眼神鬃毛可以用直線和曲線，枯筆和濕筆，中鋒和側(cè)

2024-11-17 02:01

人音版音樂二上金孔雀輕輕跳教案-資料下載頁

【摘要】課題《金孔雀輕輕跳》授課時(shí)間2020-11-19課時(shí)安排第二課時(shí)教材分析《金孔雀輕輕跳》是一首具有傣族民族風(fēng)情的歌曲。2∕4拍，一段體，曲調(diào)清新自然，旋律優(yōu)美流暢，歌詞描繪了一幅孔雀翩翩起舞的美好畫面，輕盈的舞步，優(yōu)美的姿態(tài)，給人們留下了美好的遐想。重難點(diǎn)分析重點(diǎn)初步感受傣族風(fēng)情的歌曲，并能用優(yōu)美的聲音進(jìn)行

2024-11-19 09:05

20xx秋花城版音樂二上第11課賣報(bào)歌-資料下載頁

【摘要】聶耳和小報(bào)童的故事——《賣報(bào)歌》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)與技能目標(biāo)：通過《賣報(bào)歌》歌曲的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解歌曲的創(chuàng)作背景及作曲者聶耳。（2）方法與過程目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生用輕快而有彈性的歌聲演唱《賣報(bào)歌》，訓(xùn)練學(xué)生通過音色、力度、速度、表情、動(dòng)作等音樂要素的變化得到體現(xiàn)。鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性地參與，發(fā)揮學(xué)生的想象力，提高學(xué)生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。

2024-11-19 11:41

20xx秋花城版音樂六上第11課歡樂頌-資料下載頁

【摘要】《歡樂頌》教案教學(xué)目標(biāo):1、了解本節(jié)課的欣賞歌曲《歡樂頌》的創(chuàng)作背景及音樂大師貝多芬對(duì)人類音樂藝術(shù)的偉大貢獻(xiàn)。2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活熱愛藝術(shù)能夠展開豐富的聯(lián)想、模仿、感知和創(chuàng)新并通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手能力及肢體間的協(xié)調(diào)能力。3、通過學(xué)習(xí)歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》使學(xué)生的情感世界受到感染和熏陶，在潛移默化中養(yǎng)成對(duì)生活的積極

2024-11-19 11:40

20xx秋花城版音樂三上第8課g大調(diào)小步舞曲-資料下載頁

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)方案學(xué)校：弘梅小學(xué)曹行校區(qū)年級(jí)：四人數(shù)：學(xué)科：唱游課題:聽賞《G大調(diào)小步舞曲》課時(shí)：1執(zhí)教：李洪藝日期：教學(xué)目標(biāo)：欣賞貝多芬《G大調(diào)小步舞曲》，感受樂曲優(yōu)雅、抒情的情緒，初步感知弦樂合奏的音色特點(diǎn)。知識(shí)和技能：初步認(rèn)識(shí)“小步舞曲”這一體裁；能用歌唱、演奏、指揮等方式表現(xiàn)樂曲《G大調(diào)

2024-11-19 11:41

20xx秋花城版音樂三上第12課好朋友來了word教案-資料下載頁

【摘要】好朋友來了●教學(xué)目標(biāo)這一課啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)人際交往的常識(shí)，讓學(xué)生在唱唱玩玩中體味和朋友交往的樂趣。通過這一課內(nèi)容的學(xué)習(xí)將實(shí)現(xiàn)以下教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生能共同合作進(jìn)行表演唱；懂得和朋友交往的禮節(jié)?！窠滩姆治鲞@首《好朋友來了》兒童歌舞表演曲，是我國(guó)著名作曲家黎錦暉所作。全曲共三段，采用了完全重復(fù)的創(chuàng)作手法。歌曲具有戲劇表演性，一問一答，有領(lǐng)有合，通過語氣交流

2024-11-28 02:27

20xx秋花城版音樂三上第11課金孔雀輕輕跳3(已改無錯(cuò)字)

20xx秋花城版音樂三上第11課金孔雀輕輕跳3-資料下載頁

20xx秋花城版音樂三上第11課金孔雀輕輕跳3(參考版)

20xx秋花城版音樂三上第11課金孔雀輕輕跳3-文庫吧資料

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