【摘要】如今家鄉(xiāng)山連山如今家鄉(xiāng)山連山XXXXIXXX0I聽一聽?歌曲是用什么情緒演唱的呢?歡快地悲傷地小組合作進(jìn)行歌曲的創(chuàng)編1、白廊家鄉(xiāng)有山有水,還有“家家谷垛堆得高
2025-12-03 16:42
【摘要】?聶耳是我國偉大的音樂家,云南玉溪人,聶耳的代表作有《義勇軍進(jìn)行曲》《賣報歌》、《金蛇狂舞》、《大路歌》、《碼頭工人》等。動動腦筋??小毛頭(小報童)生活在?萬惡的舊社會,過著饑寒交迫?的生活,而作為生活在新時代?的我們會有怎樣的感想呢?
2025-11-28 21:17
【摘要】?京劇的藝術(shù)表現(xiàn)手段?四大行當(dāng)?唱腔念,唱,做,打生旦凈丑西皮二黃?今天老師請你們猜一個聲音的謎語,?猜猜哪一首唱的是京劇:?1.?2.京歌
2025-11-08 13:44
【摘要】音樂基本要素:音的高低、長短、強(qiáng)弱、音色。音樂的形式要素:節(jié)奏、旋律、和聲、音色、力度、速度、調(diào)式、曲式、織體。知識:給節(jié)奏配上高低起伏的樂音,加上力度和速度,體會音樂形式要素。節(jié)奏音樂中交替出現(xiàn)的有規(guī)律的強(qiáng)弱、長短的現(xiàn)象。XXXXXX
2025-12-02 15:48
【摘要】第三課時《旅行之歌》教學(xué)目標(biāo):,學(xué)生能對大自然產(chǎn)生濃厚興趣,感受自然與生活的美好?!堵眯兄琛返穆蓜踊顒又校w驗進(jìn)行曲速度。《旅行之歌》。教學(xué)重難點(diǎn):1、感受樂曲不同的情緒以及舞曲輕快活潑的特點(diǎn)。2、學(xué)生能準(zhǔn)確把握《旅行之歌》中的弱起節(jié)奏。教學(xué)準(zhǔn)備:打擊樂器、課件等教學(xué)過程:一、律動進(jìn)教室
2025-11-09 19:49
【摘要】第三單元3我是小鼓手,鼓兒響咚咚。敲出虎大王,鼓聲好威風(fēng)!江蘇少年兒童出版社義務(wù)教育教科書一年級下冊第三單元猜謎語圓圓一只大木桶,上下肚皮都是空。娃娃見了愛打它,一打就說咚咚咚。大軍鼓小軍鼓ABBAX
2025-11-08 19:30
【摘要】第四課時《郊外去》欣賞課教學(xué)目標(biāo)1.知道作曲家丁善德及作品背景。能夠感知、理解音樂言語的特征。2.通過聆聽樂曲主題旋律、猜曲名、畫一畫音樂的畫面等活動,感知音樂作品中的音樂形象并區(qū)分出樂曲的各個樂段。3.情感目標(biāo):聽鋼琴曲《郊外去》、《捉迷藏》,體驗歌曲充滿童趣幻想的色彩、擬人化的音形形象以及歡樂活潑的情緒。教學(xué)重點(diǎn):1.感受音樂
【摘要】靈動的四三拍四二拍四三拍23拍號4
2025-11-08 13:53
【摘要】普茶寨小學(xué)
2025-11-09 06:49
【摘要】張曉艷關(guān)于《苗嶺的早晨》?《苗嶺的早晨》是1974年白誠仁先生特意為新生俞遜發(fā)的“口笛”創(chuàng)作的曲目,曾被中國藝術(shù)團(tuán)在世界演出,享譽(yù)海外。后被陳鋼用原譜作為小提琴曲。?悠長抒情引子,紅日初升,綿延山地里清脆綿長的鳥鳴聲表現(xiàn)晨曦漸開,鳥鳴嚶嚶。深樹中鳥兒睜開惺忪睡眼慵懶而活潑的歌唱。日高林愈靜,鳥鳴山更幽,呈現(xiàn)出苗嶺自然風(fēng)光的無限秀
2025-11-25 21:18
【摘要】從前有個國王,年輕時十分的勤政。到了年老的時候,覺得整個王國的煩惱都累積在他一人身上,整日郁郁寡歡。于是他派大臣四處尋找一個快樂的人,并把這個快樂的人帶回王宮,希望這個快樂的人也能夠讓自己快樂起來。這位大臣四處尋找了好幾年也沒有發(fā)現(xiàn)一個快樂的人,直到有一天,當(dāng)他走進(jìn)一個貧窮的村落時,聽到一個快樂的人在放聲歌唱。順著歌聲傳
2025-11-08 09:15
【摘要】發(fā)聲練習(xí)●12345|54321‖miyamiya●503010|503010‖mimi
2025-12-02 04:02
【摘要】大擢魁小學(xué)網(wǎng)藝潮人春節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、新年、圣誕節(jié)、國慶節(jié)、教師節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)請同學(xué)們聽音樂!你們知道這首歌的名字嗎?同學(xué)們,你們都知道哪些節(jié)日?過節(jié)的時候你們開心嗎?誰能把當(dāng)時快樂的情形介紹給大家聽?今天,我們一起來分享《快樂的節(jié)日》。
【摘要】《田野在召喚》是一首曲調(diào)歡快活潑的意大利民歌。它以兒童天真活潑的語氣表現(xiàn)了在充滿生機(jī)的春天里孩子們出發(fā)去效游、旅行時的歡樂心情,抒發(fā)了少年兒童對美好大自然的無比熱愛的情感。歌曲采用大調(diào)式、4/4拍,由四個樂句構(gòu)成,曲調(diào)規(guī)整對稱。歌曲在2小節(jié)的伴唱下弱拍進(jìn)入第一樂句,上下兩樂句節(jié)奏緊湊,旋律完全相同,只是在句的尾音上稍作變化。曲調(diào)中的同音反復(fù)和
2025-11-08 15:57
【摘要】音樂——設(shè)計人:毛曉月千條線,萬條線,落在水里看不見你們見過下雨的情景嗎?哪一幅圖片的雨下的大,哪一幅的雨下的小,為什么?下雨的聲音是怎樣的?想一想:下大雨時聲音是怎樣的?下小雨時聲音是怎樣的?下大雨的聲音是怎樣的,請小朋友模仿一下。下小雨的聲音是怎樣的,請小朋友模
2025-11-08 09:16