底母小學(xué)轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實(shí)促發(fā)展工作總結(jié)（范文）(文件)
【正文】 作主導(dǎo)重在激勵(lì)。要進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，沒(méi)有一個(gè)好的班風(fēng)就沒(méi)有一個(gè)高的質(zhì)量，班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正。抓學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)，工作要肯于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，多跑腿，少動(dòng)嘴；多深入到教師之中，掌握具體情況，要知上情，知下情，知內(nèi)情，知已情，知實(shí)情，做到放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，把握全局，促進(jìn)工作發(fā)展。要牢固樹(shù)立厲行節(jié)約、勤儉辦學(xué)的意識(shí)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳，抵制拜金主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，在各項(xiàng)工作中都要貫徹勤儉節(jié)約的原則，真正把有限的資金和資源用在刀刃上?？傊愫谩稗D(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”，是今年學(xué)校工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，就是要通過(guò)學(xué)習(xí)提高、查找問(wèn)題、整改落實(shí)、強(qiáng)化監(jiān)督等措施，集中打一場(chǎng)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”攻堅(jiān)戰(zhàn)，為服務(wù)和保障全縣發(fā)展創(chuàng)造良好條件。緊密結(jié)合自身實(shí)際，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行工作要求，認(rèn)真查找存在的突出問(wèn)題，深入分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出解決問(wèn)題的思路、舉措和方法；要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率；把轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展與工作結(jié)合起來(lái)，繼續(xù)解放思想，用發(fā)展的思路和改革的方法解決工作中存在的突出問(wèn)題，著力提升自己的工作能力和服務(wù)水平，為實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)的工作又好又快發(fā)展作出自己的努力。平時(shí)雖然學(xué)習(xí)了政治、經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí)，但是由于工作崗位的原因，所學(xué)知識(shí)不能滿(mǎn)足工作上的需要，很多時(shí)候不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解有時(shí)與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。表現(xiàn)在上班時(shí)間打盹、遲到、早退、串崗以及從事與工作無(wú)關(guān)的事情，工作時(shí)缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)，作風(fēng)渙散、紀(jì)律松弛的問(wèn)題，嚴(yán)重影響到本部門(mén)的精神面貌和工作效率。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，今后將進(jìn)一步端正部門(mén)整體學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，辯別是非的能力并注意與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，指導(dǎo)實(shí)際工作。嚴(yán)以律己?？己宿k2013年3月2日第五篇：轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展學(xué)習(xí)心得體會(huì)心得體會(huì)通過(guò)鎮(zhèn)黨委、政府組織的集體學(xué)習(xí)及個(gè)人的自學(xué)，使我對(duì)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”這九個(gè)字有了新的認(rèn)識(shí)，也明確了今后的工作方向，使我受益匪淺。我們和群眾接觸最多也最為密切，直接影響到黨員干部在群眾中的形象。抓落實(shí)，就是要求我們不能把做事放在嘴上，而要腳踏實(shí)地的干出來(lái)，真真切切地做出來(lái)，要開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，不能停留在老的經(jīng)驗(yàn)和方法上，而要?jiǎng)?chuàng)新思路，大膽改革，找竅門(mén)，尋路子，提高工作效率，讓有限的時(shí)間干出無(wú)限的事業(yè)。不論做什么，怎樣做，目的就只有一個(gè)，帶領(lǐng)人民群眾致富，促進(jìn)我們地方經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。再次就是要擯棄工作上不守時(shí)，不負(fù)責(zé)的不良作風(fēng)。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，我們要親臨一線，走巷入戶(hù)，訪民意，察民情，切切實(shí)實(shí)解決群眾難題，而不是指揮村干部去應(yīng)付上級(jí)的工作。時(shí)刻保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代步伐，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于觀察和總結(jié)，提高創(chuàng)新思想、進(jìn)取意識(shí)，經(jīng)常做到自查、自省、自警、自勵(lì)。要緊跟時(shí)代脈博，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。具體表現(xiàn)在個(gè)別同志在工作中拈輕怕重，個(gè)人生活細(xì)節(jié)不注重勤儉節(jié)約。表現(xiàn)在：對(duì)待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍微多時(shí)，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，遇到群眾反復(fù)詢(xún)問(wèn)時(shí)，缺乏耐心，沒(méi)有合理調(diào)整自己的情緒。通過(guò)前一階段認(rèn)真學(xué)xxx省、市有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件，以及區(qū)政府工作報(bào)告和孫德奎同志在這次活動(dòng)上的講話(huà)，我部門(mén)結(jié)合工作實(shí)際，著力從干部的思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)等方面入手進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)，多次交流談心，找出了本部門(mén)存在的問(wèn)題，并對(duì)問(wèn)題制定了嚴(yán)格的整改措施。作為包社干部，我通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我要多次深入基層，與老百姓溝通，把黨的政策給老百姓講清楚，看看老百姓有什么困難，老百姓的事沒(méi)小事，我隨時(shí)為他們服務(wù)，現(xiàn)在正是春耕時(shí)間，看看種子有沒(méi)有，化肥夠部夠，地膜還要多少，我盡量去幫助，在給他們講一些惠民政策的同時(shí)，我會(huì)把一些計(jì)劃生育政策告訴他們，讓他們從心里意識(shí)到計(jì)劃生育政策的重要性，使他們主動(dòng)節(jié)育，不再超生。要圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心，堅(jiān)持以自我教育為主、堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，重在自我解決問(wèn)題、重在推動(dòng)實(shí)際工作，持之以恒抓好落實(shí)，以?xún)?yōu)良的作風(fēng)促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序高效的運(yùn)行，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，創(chuàng)建人民滿(mǎn)意的學(xué)校。教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線。工作中要有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，管好自己的人，干好全局的事，要學(xué)會(huì)管理，善于管理，管而有序，理而有節(jié)，管理上位。要進(jìn)一步樹(shù)立“管理就是服務(wù)”的思想，有吃苦耐牢精神，學(xué)習(xí)進(jìn)取精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，率先垂范，以身作則，形成“求真務(wù)實(shí)、勤政高效、廉潔自律、攻堅(jiān)破難、甘于奉獻(xiàn)”的學(xué)校工作作風(fēng)。要從
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