底母小學(xué)轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實促發(fā)展工作總結(jié)范文(已修改)
2024-11-14 19:48 本頁面
【正文】 第一篇：底母小學(xué)轉(zhuǎn)作風(fēng) 抓落實 促發(fā)展工作總結(jié)（范文）龍街鄉(xiāng)底母小學(xué)關(guān)于開展“轉(zhuǎn)作風(fēng) 抓落實 促發(fā)展”活動的工作總結(jié)為貫徹落實彝教通【2012】45號通知精神和龍街鄉(xiāng)中心學(xué)校關(guān)于“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”活動實施方案，經(jīng)過學(xué)校研究，決定從5月6日開始在全校進(jìn)行思想作風(fēng)建設(shè)集中整治活動，結(jié)合學(xué)校工作的實際情況，大力開展思想作風(fēng)建設(shè)，以“辦好人民滿意教育，爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校”為主題。通過學(xué)習(xí)、自學(xué)、撰寫心得等系列活動，全體教師積極進(jìn)取、廉潔自律精神得到了發(fā)揚(yáng)光大。教師的師德水準(zhǔn)、思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)得到了很大提高。全面轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念，培養(yǎng)廣大教師愛崗敬業(yè)精神，自覺實施素質(zhì)教育，努力把我校教師建設(shè)成一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的隊伍?，F(xiàn)將我校思想作風(fēng)建設(shè)工作情況作如下總結(jié)。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，大力宣傳建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，學(xué)校成立了以校長為組長、教研組長為副組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實工作安排、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查；將“轉(zhuǎn)作風(fēng) 抓落實 促發(fā)展”活動列入學(xué)校工作日程，班子成員明確分工，責(zé)任到人。同時，學(xué)校召開活動動員大會，拉開序幕。校長親自組織召開動員大會，使全體教師明確開展此項工作的重要意義、具體內(nèi)容和要求，理解良好的作風(fēng)是由每一個教師的努力和形象匯集而成的，增強(qiáng)了全體教師加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的緊迫感。組織教師學(xué)習(xí)，突出重點。領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織全體老師學(xué)習(xí)了上級有關(guān)文件精神，讓每位教師發(fā)表意見和建議，鼓勵大家獻(xiàn)計獻(xiàn)策，形成人人參與的良好氛圍。根據(jù)中心學(xué)校的統(tǒng)一部署，我校把作風(fēng)轉(zhuǎn)變工作擺上行政班子的重要議事日程，積極聽取作風(fēng)轉(zhuǎn)變的匯報，研究、分析活動進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)解決學(xué)校工作中出現(xiàn)的困難和問題。二、突出重點，加強(qiáng)管理學(xué)校研究制定了學(xué)校作風(fēng)轉(zhuǎn)變工作重點，并在全校師生中進(jìn)行廣泛宣傳，加強(qiáng)管理。依法執(zhí)教。嚴(yán)格執(zhí)行教育法律法規(guī)、黨的教育方針政策、教育教學(xué)計劃，無違規(guī)現(xiàn)象。加強(qiáng)校園管理。做到美化、凈化、綠化、亮化，處處充滿育人和文化氛圍，營造良好的育人環(huán)境，陶冶師生的高尚情操。規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格按照省頒標(biāo)準(zhǔn)開課設(shè)節(jié)，嚴(yán)禁亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)等。加強(qiáng)師德建設(shè)。杜絕教師參與賭博、體罰和變相體罰學(xué)生、諷刺歧視學(xué)生、利用職務(wù)之便謀取私利。提高教育質(zhì)量。引導(dǎo)全體教職員工牢固樹立質(zhì)量意識。一心一意抓質(zhì)量，不斷加強(qiáng)教育教學(xué)研究，開展教育創(chuàng)新，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，爭創(chuàng)一流質(zhì)量。推進(jìn)校務(wù)公開。學(xué)校的收費(fèi)、重大的經(jīng)費(fèi)使用、教職工考核評聘和其他重大事項嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門規(guī)定，實行校務(wù)公開。加強(qiáng)安全管理。及時消除安全隱患，保障師生生命財產(chǎn)安全，不發(fā)生重大安全事故。三、落實措施，加強(qiáng)整改我校嚴(yán)格按照實事求是、力求實效的原則，著力查找問題，主動接受評議，邊查邊改，扎實推進(jìn)自查自糾。開展自糾自查。師德乃教師之魂，教師是學(xué)校發(fā)展之本。為了促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提升，我校讓教師自我對照，時時提醒自己，并以書面形式寫出自查匯報，重點突出自身的師德表現(xiàn)、敬業(yè)精神、愛生態(tài)度、業(yè)務(wù)水平等，對存在的問題和不足采取切實可行的措施，力求盡善盡美。廣泛接受他人評查。學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組在匯總教師自評和評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上，組織召開部分教師代表座談會，更具體地聆聽大家的意見和建議；以調(diào)查問卷的形式在全體學(xué)生中開展了評教活動，著重對教師的教學(xué)態(tài)度和師德方面進(jìn)行評議；邀請家長代表來校座談，廣泛征求社會各界的意見。通過各種形式的評議使原先未發(fā)現(xiàn)的一些問題得以浮現(xiàn)，為進(jìn)一步整改提供了基礎(chǔ)。進(jìn)行深入整改。作風(fēng)轉(zhuǎn)變工作中評是手段，改是最終的目的。針對作風(fēng)轉(zhuǎn)變中的熱點、難點以及暴露出的一些問題，我校高度重視，逐一落實，邊評邊改。如進(jìn)一步深化校務(wù)公開制度，實行陽光操作，調(diào)動廣大教職工的主人翁意識；把嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理看作學(xué)校日常工作重要一環(huán)，加大檢查力度，以嚴(yán)治教，深入了解掌握教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試、聽課、教研等全面情況，及時糾正教師存在不足之處，確保正常教學(xué)秩序，促進(jìn)良好教風(fēng)形成，努力提高教學(xué)質(zhì)量；重視學(xué)生安全，實行教師護(hù)送學(xué)生制度，為學(xué)生服務(wù)，讓家長滿意。四、規(guī)范行為，成效顯著教師的服務(wù)意識進(jìn)一步提高。教育的本質(zhì)就是服務(wù)，通過開展作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動，強(qiáng)化了師德建設(shè)。教師能以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，將師德師風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)了法律意識，能依法從教，面向全體學(xué)生，傾心為每位學(xué)生服務(wù)，爭做人民滿意的教師。工作作風(fēng)明顯改進(jìn)。通過此項活動的深入開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子身先士卒，聽課、談心、了解學(xué)校中的實際困難，及時為學(xué)校、教師排憂解難。領(lǐng)導(dǎo)班子堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，重大決策集體研究的原則，實行民主公開制度，
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