【摘要】課時作業(yè)14乙醇的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)時間:60分鐘分值:100分班級:________姓名:________一、選擇題(每小題5分,共55分)1.關(guān)于乙醇的說法不正確的是()A.乙醇是具有特殊氣味的液體B.乙醇分子里含有6個氫原子,它們的性質(zhì)是完全一樣的C.乙醇易揮發(fā),與水任意比互溶
2025-11-19 20:16
【摘要】水溶液中的離子平衡第三章第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離第三章新知識·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題蚊蟲、螞蟻等昆蟲叮咬人時常向人體血液內(nèi)注入一種人們稱之為蟻酸(主要成分為HCOOH)的有機酸
2025-11-10 18:22
【摘要】第二課時金屬的防護XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解與掌握金屬腐蝕的防護措施、常用方法及原理。金屬防護的方法很多,主要從金屬的本性和介質(zhì)兩個方面考慮。2.認(rèn)識防止金屬腐蝕的重要意義。3.
2025-11-09 07:24
【摘要】第二章分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)(第二課時)第三節(jié)分子的性質(zhì)思考?水分子中氫氧原子之間存在相互作用,那么水分子之間呢??為什么水較容易氣化(100℃)而水卻很難分解(1000℃也僅有極少量分解)??Cl2、Br2、I2單質(zhì)都是由分子組成的物質(zhì),而它們的物態(tài)卻是不相同的,這說明什么?二、范德華力及其對物質(zhì)性質(zhì)
2025-11-07 22:13
【摘要】第二章分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)(第一課時)第三節(jié)分子的性質(zhì)知識回顧問題1、寫出H2、O2、N2、HCl、CO2、H2O的電子式和結(jié)構(gòu)式。問題2、共用電子對在兩原子周圍出現(xiàn)的機會是否相同?即共用電子對是否偏移?電子式結(jié)構(gòu)式電子式結(jié)構(gòu)式極性共價鍵非極性共
【摘要】第三節(jié)分子的性質(zhì)(第三課時)第二章分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)HCl和NH3易溶于水,難溶于四氯化碳;而苯和碘卻易溶于四氯化碳,難溶于水?,F(xiàn)象:“相似相溶”的規(guī)律:非極性溶質(zhì)一般能溶于非極性溶劑,極性溶質(zhì)一般能溶于極性溶劑。四、溶解性1.影響物質(zhì)溶解性的因素⑴影響固體溶解度的主要因素
【摘要】第四單元化學(xué)與技術(shù)的發(fā)展(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(本題8個小題,每小題6分,共48分。每小題只有一個正確選項),下列說法正確的是()“碘”通常是指碘單質(zhì)解析:施用氮肥后立即覆蓋可防止氮元素損失;復(fù)合肥中含有兩種或以上的營養(yǎng)元素,并非
2025-11-19 23:09
【摘要】第三章水溶液中的離子平衡第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離(第二課時)江蘇興化中學(xué)劉建廷復(fù)習(xí)內(nèi)容?1定義判斷強弱電解質(zhì)(方法?)?2表示方法書寫電離方程式(方法?)抓“化合物,電離程度”抓“符號,分步不和并”?3電離平衡的建立(溶液)?
2025-11-09 08:14
【摘要】一、選擇題1.2sin2α1+cos2α·cos2αcos2α=()A.tan2αB.tanαC.1【解析】原式=2sin2α2cos2α·cos2αcos2α=tan2α.【答案】A2.函數(shù)f(x)=sinxcosx的最小值是()
2025-11-18 23:35
【摘要】水溶液中的離子平衡第三章第二節(jié)水的電離和溶液的酸堿性第三章第1課時水的電離溶液的酸堿性與pH新知識·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題追求健康長壽是人類共同的愿望。人們首先要擁有健康
【摘要】水溶液中的離子平衡第三章第二節(jié)水的電離和溶液的酸堿性第三章第2課時溶液pH的計算新知識·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題下列四種溶液中,由水電離生成的氫離子濃度之比①∶②∶③
2025-11-28 17:36
【摘要】課時訓(xùn)練5元素周期律——電離能,半徑大小比較中錯誤的是()NaLi+Mg2+Al3++Na+F-F-F解析:A項,同一主族原子半徑從上到下越來越大;B項,核外電子排布相同的離子,核電荷數(shù)越大,半徑越小;C項,同理,應(yīng)
2025-11-19 20:18
【摘要】金屬樣品思考1:從上述金屬的應(yīng)用來看,金屬有哪些共同的物理性質(zhì)呢?一、金屬共同的物理性質(zhì)容易導(dǎo)電、導(dǎo)熱、有延展性、有金屬光澤等思考2:金屬為什么具有這些共同性質(zhì)呢?二、金屬的結(jié)構(gòu)1、電子氣理論:由于金屬原子的最外層電子數(shù)較少,容易失去電子成為金屬離子,金屬原子釋放出的價電子不專門屬于某個特定的金屬離子,而為許多
2025-11-08 15:41
【摘要】課題:第二節(jié)水的電離和溶液的酸堿性(二)21世紀(jì)教育網(wǎng)授課班級[網(wǎng)]21世紀(jì)教育網(wǎng)課時2教學(xué)目的知識與技能pH的簡單計算pH的方法,知道溶液pH在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中的重要應(yīng)用pH。理解溶液的pH跟溶液中c(H+)之間的關(guān)系。
2025-11-11 03:08
【摘要】《水的電離和溶液的酸堿性》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道水是一種極弱的電解質(zhì),在一定溫度下,水的離子積是常數(shù)。2、使學(xué)生了解溶液的酸堿性和pH的關(guān)系。【使用說明】利用一節(jié)課認(rèn)真閱讀課本完成學(xué)案,下課收齊。下節(jié)課修改10分鐘后結(jié)合錯題討論10分鐘,師生探究、學(xué)生展示20分鐘,鞏固落實5分鐘并進行當(dāng)堂檢測。帶※的C
2025-11-30 07:15