幼兒園大班仿編詩(shī)歌《春天》教案（五篇模版）(文件)
【正文】 小妹妹臉蛋鏡里圓。教師把四個(gè)問(wèn)題一起提出，要求幼兒一起回答。（圓圓的扣子衣上圓，蘋(píng)果團(tuán)團(tuán)盤(pán)里圓，皮球團(tuán)團(tuán)地上圓…….）附：圓月亮圓圓天上圓，荷葉團(tuán)團(tuán)水里圓，小小鏡子墻上圓，小妹妹臉蛋鏡里圓?；顒?dòng)過(guò)程：聽(tīng)著《春天在哪里》的音樂(lè)進(jìn)活動(dòng)室。春姑娘真能干，還把這三本書(shū)寫(xiě)進(jìn)了一首好聽(tīng)的詩(shī)歌里，我們一起聽(tīng)聽(tīng)。提問(wèn)：你最喜歡聽(tīng)書(shū)里誰(shuí)唱的歌？朗誦詩(shī)歌（1）讓我們完整地聽(tīng)一遍這首春天的詩(shī)歌（再一次欣賞一遍），小朋友可以輕輕的跟念，集體朗誦。制作封面，表現(xiàn)春天的美。嘗試根據(jù)詩(shī)歌的句式結(jié)構(gòu)，講述的方式仿編詩(shī)歌?！净顒?dòng)過(guò)程】引導(dǎo)幼兒看圖編詩(shī)歌，了解詩(shī)歌的內(nèi)容。出示楓葉的圖片師：瞧，楓葉也來(lái)了，你認(rèn)為楓葉會(huì)說(shuō)秋天是什么顏色？鼓勵(lì)幼兒編一編詩(shī)歌，依次類(lèi)推。啟發(fā)幼兒仿編詩(shī)歌。請(qǐng)你們也來(lái)說(shuō)一說(shuō)好嗎？鼓勵(lì)幼兒大膽地進(jìn)行仿編活動(dòng)。師：我們一起把這些句子編成一首好聽(tīng)的詩(shī)歌吧?！保◣ьI(lǐng)幼兒一起說(shuō)。【活動(dòng)準(zhǔn)備】圖片：黃色的菊花、紅色的楓葉、綠色的松樹(shù)、彩色的大地。（2）幼兒相互介紹自己畫(huà)的內(nèi)容。（3）春天可真美，讓我們一起用好聽(tīng)的聲音來(lái)念這首詩(shī)歌。詩(shī)歌里說(shuō)春天是三本書(shū)，是哪三本書(shū)？你最喜歡哪一本？（1）欣賞第一段后提問(wèn)：你最喜歡這本書(shū)里的哪一句話(huà)？（2）春天還是一本會(huì)笑的書(shū)，我們一起看看（欣賞）。理解詩(shī)歌內(nèi)容。感受春天的美，激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。告訴幼兒詩(shī)歌名字：圓五、根據(jù)詩(shī)歌句式，創(chuàng)編詩(shī)歌。男女對(duì)答詩(shī)歌。師：荷葉圓圓哪里圓？幼：荷葉圓圓水里圓。說(shuō)出這些東西是在哪里圓圓的。出示圓紙片，問(wèn)：這是什么形狀？你知道什么東西是圓圓的？說(shuō)出這些東西是在哪里圓圓的。第三篇：大班詩(shī)歌仿編教案：圓活動(dòng)目標(biāo)：觀察畫(huà)面，能用完整、有節(jié)奏的句式回答畫(huà)面內(nèi)容。（2）幼兒自由討論，并模仿詩(shī)歌中的語(yǔ)言描述春天。引導(dǎo)幼兒討論：這兩本書(shū)中的頁(yè)數(shù)有什么不同？第一本書(shū)每一頁(yè)說(shuō)了幾句話(huà)？（
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1