20xx秋青島版數(shù)學五年級上冊第七單元信息窗2《合理選擇統(tǒng)計圖》(文件)
【正文】 自主練習第 2 題。 班級交流。 班級交流（引導學生說清為什么要選用這種統(tǒng)計圖？選用這種統(tǒng)計圖的優(yōu)越性是什么？從統(tǒng)計圖中你發(fā)現(xiàn)了什 么？） 112 頁 我學會了嗎？ （ 1）學生先獨立思考，完成統(tǒng)計圖。 板書設計： 合理選擇統(tǒng)計圖 反映數(shù)量多少的時候用條形統(tǒng)計圖表示 反映數(shù)量的增減變化情況時用折線統(tǒng)計圖表示 第 2 課時 一、基本練習 （ ）統(tǒng)計圖可以清楚地表示數(shù)量的多少； ( )統(tǒng)計圖不但可以表示出數(shù)量的多少 , 而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況． ，打?qū)μ?。? 3 題 學生獨立解答。 1 題：調(diào)查本組（ 4 人）同學每日睡眠時間，并用合適的統(tǒng)計圖表示。） 加深體
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