20xx秋青島版數(shù)學(xué)五上第七單元綠色家園折線統(tǒng)計圖課件2-在線瀏覽

【摘要】威海，一座生態(tài)化海濱旅游城市。這里三面環(huán)海，風(fēng)景秀麗，空氣清新，氣候宜人，綠化美化水平、環(huán)境質(zhì)量指標(biāo)均處于全國領(lǐng)先水平，是我國第一個國家衛(wèi)生城市、首批國家環(huán)保模范城市和中國優(yōu)秀旅游城市、國家園林城市、國家文明城市，被聯(lián)合國確定為“改善人居環(huán)境全球最佳范例”城市。江澤民總書記親筆概括了威海的特點“紅瓦

2025-02-01 13:19

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第八單元信息窗1條形統(tǒng)計圖一-在線瀏覽

【摘要】條形統(tǒng)計圖(一)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)8新校服——條形統(tǒng)計圖QD四年級上冊一、情境導(dǎo)入你能提出什么數(shù)學(xué)問題？全班校服的尺碼情況是怎樣呢？二、合作探索全班校服的尺碼情況是怎樣呢？要解決這個問題，需要對“全班校服的尺碼情況”進(jìn)行統(tǒng)計。你想通過哪些

2025-02-13 05:53

2017秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第七單元選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)教學(xué)建議-在線瀏覽

【摘要】《選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)》教學(xué)建議信息窗2——城市綠化該信息窗呈現(xiàn)了兩份統(tǒng)計表，一份是部分城市2021年人均公共綠地面積情況統(tǒng)計表，一份是A市2021-2021年人均公共綠地面積情況統(tǒng)計表。擬引導(dǎo)學(xué)生通過解決不同問題，學(xué)習(xí)選擇條形統(tǒng)計圖或折線統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)的方法。通過本信息窗的學(xué)習(xí)，學(xué)生能根據(jù)需要合理選擇條形統(tǒng)計圖或折線統(tǒng)計圖直觀、有效地表示

2025-02-11 13:34

2017秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第八單元信息窗2條形統(tǒng)計圖二-在線瀏覽

【摘要】信息窗二條形統(tǒng)計圖（二）教案教學(xué)目標(biāo)：1、掌握讀圖方法，能進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析。2、經(jīng)歷困惑——創(chuàng)造——發(fā)現(xiàn)的知識生成過程，初步建立統(tǒng)計模型。3、在自主探究、合作交流的過程中，培養(yǎng)實踐能力，發(fā)展統(tǒng)計意識。教學(xué)重點：填制條形統(tǒng)計圖，建立一格代表多個單位的統(tǒng)計模型。教學(xué)難點：用一格表示多個單位的建構(gòu)。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課

2025-02-11 01:56

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第八單元認(rèn)識條形統(tǒng)計圖二信息窗2教學(xué)課件-在線瀏覽

【摘要】新校服——認(rèn)識條形統(tǒng)計圖（二）自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入全年級同學(xué)的校服尺碼情況怎樣呢？二、合作探索尺碼合計135及135以下140145150155160及160以上特體人數(shù)73151563150

2025-01-20 02:59

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五上第七單元綠色家園折線統(tǒng)計圖課件3-在線瀏覽

【摘要】050100150200250300350400450500550300230230400415學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會進(jìn)行描點、連線等基本的制圖技能；2、能看懂折線統(tǒng)計圖，了解圖中各個數(shù)據(jù)的現(xiàn)實意義及變化趨勢；3、進(jìn)行簡單的分析、預(yù)測，體會折線統(tǒng)計圖的特點。

2025-02-02 23:52

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五上第七單元綠色家園折線統(tǒng)計圖課件4-在線瀏覽

【摘要】青島版五年級數(shù)學(xué)上冊分別選用什么樣的統(tǒng)計圖表示這兩組數(shù)據(jù)比較合適呢？合作探究第1組數(shù)據(jù)反映的是5個城市人均公共綠地面積的多少，用條形統(tǒng)計圖表示比較直觀。第2組數(shù)據(jù)反映的是一個城市人均公共綠地面積的變化情況，選用折現(xiàn)統(tǒng)計圖表示比較合適。

2025-02-01 13:19

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第七單元信息窗2混合運算二-在線瀏覽

【摘要】混合運算(二)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)7小小志愿者——混合運算QD四年級上冊餅干4元/包一、情境導(dǎo)入200元錢買1箱牛奶和20包餅干，還剩多少錢？面包8元/包蛋黃派12元/包牛奶58元/箱80元錢可以買幾包巧克力？巧克

2025-02-15 16:14

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第七單元信息窗28加幾-在線瀏覽

【摘要】8加幾回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)7小小運動會——20以內(nèi)的進(jìn)位加法QD一年級上冊一組領(lǐng)8瓶二組領(lǐng)7瓶一組領(lǐng)6瓶二組領(lǐng)8瓶一、情境導(dǎo)入一組領(lǐng)6瓶，二組領(lǐng)8瓶。一組領(lǐng)8瓶，二組領(lǐng)7瓶。

2025-02-14 17:18

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第八單元因數(shù)、倍數(shù)和折線統(tǒng)計圖ppt課件-在線瀏覽

【摘要】因數(shù)和倍數(shù)、折線統(tǒng)計圖回顧整理回顧反思綜合應(yīng)用系統(tǒng)梳理整體回顧課后作業(yè)回顧整理——總復(fù)習(xí)QD五年級上冊因數(shù)和倍數(shù)（非零的自然數(shù)）因數(shù)和倍數(shù)的認(rèn)識找因數(shù)和倍數(shù)的方法2、5、3倍數(shù)的特征奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)關(guān)于因數(shù)和倍數(shù)及統(tǒng)計的知識，本學(xué)期，我們都學(xué)過哪些？

2025-01-20 02:41

2017秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第八單元信息窗1條形統(tǒng)計圖一-在線瀏覽

【摘要】信息窗一條形統(tǒng)計圖（一）教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷簡單的統(tǒng)計過程，進(jìn)一步學(xué)習(xí)搜集、整理、描述數(shù)據(jù)的方法，并能對統(tǒng)計結(jié)果進(jìn)行分析。2．通過實例進(jìn)一步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖，知道一格代表多少個單位，知道制作條形統(tǒng)計圖的一般步驟和方法。3教學(xué)重點：會填制簡單的條形統(tǒng)計圖，并能從中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，會根據(jù)統(tǒng)計的結(jié)果分析問題。教學(xué)難點：用

2025-02-10 00:16

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第八單元認(rèn)識條形統(tǒng)計圖一信息窗1教學(xué)課件-在線瀏覽

【摘要】新校服——認(rèn)識條形統(tǒng)計圖（一）自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入全班同學(xué)的校服尺碼情況怎樣呢？二、合作探索用統(tǒng)計圖整理：尺碼合計135及135以下140145150155160及160以上特體人數(shù)731515

2025-01-20 02:59

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第七單元信息窗3秒的認(rèn)識-在線瀏覽

【摘要】秒的認(rèn)識回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)7慶元旦——時、分、秒的認(rèn)識QD三年級上冊一、情境導(dǎo)入新年的鐘聲就要敲響啦！10、9、8、7……還差10秒。從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？還差10秒到12時根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？1秒

2025-02-14 17:24

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元圖形的旋轉(zhuǎn)信息窗2教學(xué)課件-在線瀏覽

【摘要】圖案美——圖形的旋轉(zhuǎn)自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思一、情境導(dǎo)入你還能提出什么問題？是怎樣得到的？二、你說我講通過旋轉(zhuǎn)得到的。借助鐘面來研究。從12走到3，分針繞中心點旋轉(zhuǎn)了90°。二、你說我講與時針旋轉(zhuǎn)方向相同的是順時針旋轉(zhuǎn)

2025-01-20 10:29

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元小數(shù)乘小數(shù)信息窗2教學(xué)課件-在線瀏覽

【摘要】今天我當(dāng)家——小數(shù)乘小數(shù)自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入買肉花了多少錢？二、你說我講/kg怎樣列算式呢？×＝（元）買了要求買，就是求總價，根據(jù)數(shù)量關(guān)系式“單價×數(shù)量＝總價

2025-01-20 14:32

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第七單元信息窗2合理選擇統(tǒng)計圖(編輯修改稿)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第七單元信息窗2合理選擇統(tǒng)計圖-wenkub.com

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20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第七單元信息窗2合理選擇統(tǒng)計圖(參考版)