【摘要】第四節(jié)做功的快慢【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道功率的概念。2.結(jié)合實(shí)例理解功率的概念,能用功率的計算公式進(jìn)行簡單的計算?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】功率的計算?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解功率的物理意義。行為提示:1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用雙色筆將行為動詞畫上記號。2.創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課。情景導(dǎo)
2025-11-30 01:40
【摘要】F1F2畫力臂AOBL1L21、猜想2、器材;帶刻度杠桿,支架,鉤碼,線3、設(shè)計實(shí)驗過程⑴調(diào)節(jié)杠桿水平平衡⑵杠桿上支架兩側(cè)分別掛鉤碼使杠桿再次水平平衡。
2025-11-16 22:02
【摘要】第2課時滑輪組及其應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道滑輪組的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)和應(yīng)用,會根據(jù)要求使用和組裝滑輪組。2.能識別生產(chǎn)、生活中常見的滑輪,能進(jìn)行相關(guān)的計算?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】探究滑輪組的特點(diǎn),會按要求組裝?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】關(guān)于滑輪組的相關(guān)計算。行為提示:1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用雙色筆將行為
2025-11-29 00:24
【摘要】第十章復(fù)習(xí)課【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識杠桿,會利用杠桿平衡條件解決實(shí)際問題。2.滑輪:滑輪組的認(rèn)識及應(yīng)用。3.會進(jìn)行功、功率的計算?!緩?fù)習(xí)重點(diǎn)】1.杠桿平衡條件。2.功、功率?!緩?fù)習(xí)難點(diǎn)】機(jī)械效率的應(yīng)用。
【摘要】科學(xué)探究:杠桿的平衡條件跟蹤練習(xí):1、使用杠桿時,若L動L阻,杠桿為,如;若L動=L阻,杠桿為,如;若L動L阻,杠桿為,如。2、釣
2025-11-19 12:32
【摘要】第三節(jié)做功了嗎【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道做功的兩個必要因素。2.理解功的定義、計算公式和單位,并會用功的計算公式進(jìn)行簡單計算?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解做功的兩個必要因素,會用功的計算公式W=Fs進(jìn)行簡單計算?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】判斷力對物體是否做功,以及當(dāng)有多個力作用在物體上時,各個力做功的計算。行為提
2025-11-29 05:14
【摘要】第六節(jié)合理利用機(jī)械能第1課時動能與勢能【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過實(shí)驗分析,認(rèn)識到運(yùn)動的物體能做功,具有動能。2.通過探究,知道動能的大小與物體的質(zhì)量和運(yùn)動速度有關(guān),并能解釋簡單的現(xiàn)象?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】動能和勢能的概念;動能和勢能的大小與哪些因素有關(guān)。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】探究動能和勢能的影響因素。
【摘要】第2課時液體壓強(qiáng)的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識連通器,了解連通器的原理和在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。2.能根據(jù)液體壓強(qiáng)的規(guī)律解決簡單問題。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】連通器的概念和應(yīng)用。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】液體的壓力與流體重力之間的關(guān)系。行為提示:1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用雙色筆將行為動詞畫上記號。2.
2025-11-29 00:23
【摘要】杠桿的平衡條件機(jī)械與人今天我們用塔吊建成現(xiàn)代化城市!一、認(rèn)識杠桿?觀察下列工具,思考并討論其共同特征。杠桿定義:杠桿定義:共同特征:共同特征:1、受力的作用2、繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動3、比較堅硬在力的作用下,能繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒,叫做杠桿。力固定點(diǎn)硬棒
2025-11-21 06:41
【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強(qiáng)第1課時液體壓強(qiáng)的產(chǎn)生、特點(diǎn)及計算【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因。2.了解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。3.會利用液體壓強(qiáng)進(jìn)行簡單計算?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】知道液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素。行為提示:1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),
【摘要】第2課時壓強(qiáng)的綜合應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.進(jìn)一步理解壓強(qiáng)的概念,并運(yùn)用壓強(qiáng)公式進(jìn)行計算。2.了解增大和減小壓強(qiáng)的主要方法及其在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】增大、減小壓強(qiáng)的方法?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】壓強(qiáng)在生產(chǎn)、生活中的綜合運(yùn)用。行為提示:1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用雙色筆將行為動詞畫上記號。
【摘要】授課內(nèi)容杠桿的平衡條件原創(chuàng)王湘勁復(fù)案補(bǔ)改與教學(xué)反思教材分析與教學(xué)準(zhǔn)備:1、學(xué)生自帶的工具。2、分組實(shí)驗器材:鐵架臺、杠桿、鉤碼等知識與技能:1、知道什么是杠桿;理解支點(diǎn)、阻力、阻力臂、動力、動力臂;2、知道杠桿平衡的條件;3、能根據(jù)實(shí)際需要正確選擇和使用杠桿策略、過程、方法:
2025-11-29 01:57
2026-01-07 08:28
【摘要】一、杠桿這三個用具有什么共同特點(diǎn)一、杠桿這些用具是杠桿嗎?鋼絲鉗桿秤瓶蓋起子道釘撬火鉗獨(dú)輪車二、杠桿模型影響杠桿使用效果的因素?!咎骄俊緼、支點(diǎn)(O)B、動力(F1)
2025-11-08 09:07
【摘要】第4節(jié)簡單機(jī)械第2課時實(shí)驗:探究杠桿的平衡條件第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第2課時實(shí)驗:探究杠桿的平衡條件新知學(xué)習(xí)互動探究第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒課堂小結(jié)第2課時實(shí)驗:探究杠桿的平衡條件考綱要求:1.會概述杠桿的平衡條件。2.會用杠桿的平衡條件解決簡單的問題。重要
2025-06-19 04:14