【總結(jié)】科學(xué)探究:杠桿的平衡條件跟蹤練習(xí):1、使用杠桿時(shí),若L動(dòng)L阻,杠桿為,如;若L動(dòng)=L阻,杠桿為,如;若L動(dòng)L阻,杠桿為,如。2、釣
2024-11-28 12:32
【總結(jié)】第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械第1節(jié)杠桿第1課時(shí)杠桿及其平衡條件1.在力的作用下繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒叫__________。2.杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn),叫_______,用字母____表示。3.使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力叫________,用字母_____表示;阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力叫做_______,用字母_______表示。
2025-06-14 14:40
2025-06-14 14:31
【總結(jié)】第四節(jié)做功的快慢【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道功率的概念。2.結(jié)合實(shí)例理解功率的概念,能用功率的計(jì)算公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】功率的計(jì)算?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解功率的物理意義。行為提示:1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用雙色筆將行為動(dòng)詞畫上記號(hào)。2.創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課。情景導(dǎo)
2024-12-09 01:40
【總結(jié)】F1F2畫力臂AOBL1L21、猜想2、器材;帶刻度杠桿,支架,鉤碼,線3、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過程⑴調(diào)節(jié)杠桿水平平衡⑵杠桿上支架兩側(cè)分別掛鉤碼使杠桿再次水平平衡。
2024-11-25 22:02
【總結(jié)】第2課時(shí)滑輪組及其應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道滑輪組的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)和應(yīng)用,會(huì)根據(jù)要求使用和組裝滑輪組。2.能識(shí)別生產(chǎn)、生活中常見的滑輪,能進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】探究滑輪組的特點(diǎn),會(huì)按要求組裝?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】關(guān)于滑輪組的相關(guān)計(jì)算。行為提示:1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用雙色筆將行為
2024-12-08 00:24
【總結(jié)】第十章復(fù)習(xí)課【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)杠桿,會(huì)利用杠桿平衡條件解決實(shí)際問題。2.滑輪:滑輪組的認(rèn)識(shí)及應(yīng)用。3.會(huì)進(jìn)行功、功率的計(jì)算?!緩?fù)習(xí)重點(diǎn)】1.杠桿平衡條件。2.功、功率?!緩?fù)習(xí)難點(diǎn)】機(jī)械效率的應(yīng)用。
【總結(jié)】第三節(jié)做功了嗎【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道做功的兩個(gè)必要因素。2.理解功的定義、計(jì)算公式和單位,并會(huì)用功的計(jì)算公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解做功的兩個(gè)必要因素,會(huì)用功的計(jì)算公式W=Fs進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】判斷力對(duì)物體是否做功,以及當(dāng)有多個(gè)力作用在物體上時(shí),各個(gè)力做功的計(jì)算。行為提
2024-12-08 05:14
【總結(jié)】第六節(jié)合理利用機(jī)械能第1課時(shí)動(dòng)能與勢(shì)能【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過實(shí)驗(yàn)分析,認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)的物體能做功,具有動(dòng)能。2.通過探究,知道動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),并能解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】動(dòng)能和勢(shì)能的概念;動(dòng)能和勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】探究動(dòng)能和勢(shì)能的影響因素。
【總結(jié)】第2課時(shí)液體壓強(qiáng)的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)連通器,了解連通器的原理和在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。2.能根據(jù)液體壓強(qiáng)的規(guī)律解決簡(jiǎn)單問題?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】連通器的概念和應(yīng)用?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】液體的壓力與流體重力之間的關(guān)系。行為提示:1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用雙色筆將行為動(dòng)詞畫上記號(hào)。2.
2024-12-08 00:23
【總結(jié)】杠桿的平衡條件機(jī)械與人今天我們用塔吊建成現(xiàn)代化城市!一、認(rèn)識(shí)杠桿?觀察下列工具,思考并討論其共同特征。杠桿定義:杠桿定義:共同特征:共同特征:1、受力的作用2、繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)3、比較堅(jiān)硬在力的作用下,能繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒,叫做杠桿。力固定點(diǎn)硬棒
2024-11-30 06:41
【總結(jié)】第二節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強(qiáng)第1課時(shí)液體壓強(qiáng)的產(chǎn)生、特點(diǎn)及計(jì)算【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因。2.了解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。3.會(huì)利用液體壓強(qiáng)進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】知道液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素。行為提示:1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),
【總結(jié)】第2課時(shí)壓強(qiáng)的綜合應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.進(jìn)一步理解壓強(qiáng)的概念,并運(yùn)用壓強(qiáng)公式進(jìn)行計(jì)算。2.了解增大和減小壓強(qiáng)的主要方法及其在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】增大、減小壓強(qiáng)的方法?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】壓強(qiáng)在生產(chǎn)、生活中的綜合運(yùn)用。行為提示:1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用雙色筆將行為動(dòng)詞畫上記號(hào)。
【總結(jié)】授課內(nèi)容杠桿的平衡條件原創(chuàng)王湘勁復(fù)案補(bǔ)改與教學(xué)反思教材分析與教學(xué)準(zhǔn)備:1、學(xué)生自帶的工具。2、分組實(shí)驗(yàn)器材:鐵架臺(tái)、杠桿、鉤碼等知識(shí)與技能:1、知道什么是杠桿;理解支點(diǎn)、阻力、阻力臂、動(dòng)力、動(dòng)力臂;2、知道杠桿平衡的條件;3、能根據(jù)實(shí)際需要正確選擇和使用杠桿策略、過程、方法:
2024-12-08 01:57